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地de的组词权威发布_地de的组词是什么啊(2024年12月精准访谈)

内容来源:云川SEO所属栏目:观点更新日期:2024-12-01

地de的组词

𐟓š一年级语文知识点:多音字与反义词𐟓– 𐟎觔Ÿ字组词 一(一天、一个) 目(耳目、头目) 大(大山、大雨) 八(八个、八月) ……………… 𐟌™词语搭配 弯弯的月儿 小小的船 绿绿的草 小小的贝壳 𐟓数量词 一(头)牛,一(只)猫、一(朵)花 ………… 𐟌Ÿ又……又…… 星星又多又亮 房子又高又大 ………… 𐟌ˆ……像…… 红红的脸蛋像苹果 蓝蓝的天空像大海 ………… 𐟍‚句子 树叶从树上落下来 小鸟在天上飞来飞去 𐟔„反义词 东—西 上—下 男—女 苦—甜 𐟓œ日积月累 画 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 𐟎𕥤š音字 乐(l㨯𜉺欢乐 乐(yu㨯𜉺音乐 长(zh玮g):长大 长(ch㡮g):长江 着(zhe):看着 着(zh㡯):着急 干(g䁮):干净 干(g㠮):干活 空(k卮g):空气 空(k㲮g):空地 得(de):唱得好 得(d㩯𜉺得意 只(zh䫯𜉺一只鸟 只(zh琯𜉺只有 觉(ju㩯𜉺觉得 觉(ji㠯):睡觉 数(sh甯𜉺数星星 数(sh㹯𜉺数学 地(d㬯𜉺天地 地(de):快快地 种(zh璮g):种子 种(zh㲮g):种地 为(w㩩):行为 为(w㨩):因为 𐟓š词语 ①AABB形式词语 大大小小、多多少少 ……………… ②ABAB形式词语 火红火红、高兴高兴 ……………… ③ABCC形式词语 白发苍苍、北风呼呼 ………………

五年级上册语文词语表大全,暑假预习必备! 𐟓š 五年级上册语文词语表,暑假预习好帮手! 第一课《白鹭》 看拼音写词语: jing qiao he pei: shenduan shi shengying xunchang wang que jingxid ran qIngchen you -gu du huanghun bai mei zhong zu he bu 生字组词: 宜:适宜 鹤:白鹤 嫌:嫌弃 朱:朱红 嵌:镶嵌 框:镜框 匣:匣子 哨:口哨 恩:恩人 詢:咨询 第二课《落花生》 看拼音写词语: bozhong jiaoshul fen zha you mian 二七二 ai shenye mu 生字组词: 亩:亩地 播:播种 浇:浇水 吩:吩咐 咐:嘱咐 亭:亭子 榨:榨油 慕:羡慕 矮:矮小 第三课《桂花雨》 看拼音写词语: gu huc gaobing chac= ye dong de 生字组词: 懂:懂得 兰:兰花 萝:萝卜 娑:婆娑 糕:蛋糕 浸:浸泡 缠:缠绕 茶:茶叶 捡:捡拾 第四课《珍珠鸟》 看拼音写词语: 'shen Cman you yan yo shu_ X1 生字组词: 宜:适宜 鹤:白鹤 嫌:嫌弃 朱:朱红 嵌:镶嵌 框:镜框 匣:匣子 哨:口哨 恩:恩人 詢:咨询 第五课《搭石》 看拼音写词语: shan hong bao fa jian xun ge wei du bao chi pi ng heng lan ing wen xie qi ng pi tiao shi yi mei gan ja_chang ji ru 生字组词: 汛:汛期 访:访问 鞋:鞋子 挽:挽留 隔:隔离 懒:懒惰 惰:惰性 稳:稳定 衡:平衡

𐟓š奇多音字大挑战!组词小能手𐟎‰ 𐟎ˆ多音字是语文的小恶魔,也是我们的好朋友哦!𐟘‰ 快来挑战一下这些奇多音字,看看你能组出多少有趣的词语吧!𐟒ꊊ𐟓–第一关: (di) 大地、地方、数数、数落... 你还能想到哪些呢? 𐟓–第二关: (zhe) 看着、听着、长着... 这些多音字怎么组词更有趣? 𐟓–第三关: (de) 高兴地、数学数字... 看看你能想到哪些不一样的组合! ...以此类推,每个多音字都有无数可能!𐟒ᠥ🫦奏‘挥你的创意,一起成为组词小能手吧!𐟌Ÿ 𐟎‰记得分享你的成果哦!让我们一起在多音字的海洋里畅游!𐟚€

一年级语文笔记整理:《四季》知识点、易错点、笔记,齐全了 大家好,我是家庭教育指导师果妈~ 《四季》是一首充满童趣的诗歌,孩子在阅读的时候,能够感受得到四季的变化。 关于《四季》这篇课文,家长们可以下面这些点,带孩子进行梳理。 关于朗读 表现四季的东西,除了有属于自己的特性,还有性格,孩子在阅读的时候,需要带有感情、情绪地去读。 春天是带有希望的,夏天是热闹的,秋天是礼貌沉稳的,冬天又是可爱调皮的。 关于会写的生字 “四、小、鸟、是、天”这5个生字需要孩子会写、会组词、会造句。 关于会认的生字 “鸟、说、春、青、蛙、夏、着、皮、地、就、冬”这几个生字,需要孩子会认、会组词、会造句。 要让孩子注意这些字的结构、偏旁部首等。 关于多音字“地” d㬯𜚧”褽œ名词时,土地、大地、地表等; de:用作助词,通常用于状语后面或修饰动词,表示程度、状态等。 比如轻轻地走、开心地笑等。 带孩子读一读:小狗在草地上快乐地跑来跑去。 易错点 生字“四”的第二笔,是“横折”,不是“横折钩”,最后一个钩只是笔锋,且第四笔,是“竖弯”,不能写成“竖弯钩”或“竖折”。 近反义词 近义词:顽皮-淘气 反义词:是-非 顽皮-乖巧 句式积累 这篇诗歌中的拟人手法用得比较多,可以让孩子学一学、练一练。 尤其是最后一道题目,仿照课文说一说,可以让孩子也用拟人的手法,再写一篇。 课文归纳 这首诗歌,通过对一年四季中几种富有代表性的事物的描述,表现出四季的不同特征,也表达了作者对大自然的热爱之情。 详细的笔记,已经放在下面了,有需要的家长可以自取。

一年级语文四五单元:基础巩固,拼写结合 嘿,一年级的同学们,经过几个月的学习,你们适应校园生活了吗?如果开始了,就要坚持下去哦!下个月初,你们将迎来首次“期末总练习”,希望大家都能顺利通关,加油!𐟌Ÿ 第二题:拼写挑战 很多人以为这题是辨别读音,其实不然。这题的考点是生字词的拼音和是否记得课本内容。比如“南”字出自《江南》,“丽”字出自《升国旗》,“纸”字出自语文园地五。只要这些字出现在课本里(带拼音),都OK。我们要做的是把语文书里带拼音的字至少都要会认会读。 第三题:看拼音写字 这道题的考点是拼读能力和生字词书写。一年级的拼读可能会出现以下几种情况: 不会拼:加强声韵母读音,按声调发音练习。 发音不准:区分前后鼻音、平舌翘舌读音、三拼音节拼读,例如“chu䁮”穿、“chu䁮g”窗。 区分四个声调:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。例如“b䁢€巴、“b㡢€拔、“b玢€把、“b㠢€爸,多做四声发音练习。 生字不会写:这是生字词基础没打好,没有用心记。整个字忘记就多写多抄几遍,有时间可以去了解这个字的演变过程,这样更好理解和记忆。 书写不规范/写错字:还是得多观察字的结构,再多练多写。对在田字格的字体,一般老师改卷时会更严格。这里还包含一种情况:用同音字或近似音的字代替,例如“sh㭳h㭢€(十时)会写成“石时”。这类情况是词语积累问题,而且字词不过关,没有很好开动脑筋去想这个词的意思是什么,为了完成而完成。 第四题:词语知识点 词性:字的偏旁告诉我们,这个字跟什么有关。这是做阅读题不认识字的情况下,做一个预判。 词语搭配:为句子铺垫的题目。 三四小题都是考课本内容,这样就知道本单元/课文重点知识点在哪里。 第五小题:要熟悉课本里每个字词句。这个题出现的字都是四会字(会认、会读、会写、会默)。总之,一定要学会的字。 多音字:建议家长与孩子一起归纳每课出现的多音字并组词。尤其是课文后蓝色的生字。本学期最核心的多音字就是“一”字,它的读音有很多:y䫯𜈦•𐥭—一)、y㭯𜈤𘀥𜉣€y㬯𜈤𘀧›𔯼‰。另外“地”后面➕动词,一般读音为de,与地面有关读d㬣€‚ 词语排列:遵循一个原则从远到近:①昨天、今天、明天。②上午、中午、下午。 加一笔变新字,再组词:我们学习字的时候,如果没有把字拆开,这道题会有一点难度。这字与字之间的联系,多一笔和少一笔都会让字变得不一样。 总之,基础要打牢,拼写要结合,这样才能在期末考试中取得好成绩哦!加油吧!𐟒ꀀ

小学一年级每日练字计划,提升书写能力! 𐟌𘠤𛎥𐏥�𘀥𙴧𚧥𜀥狧𛃤𙠥†™字是个不错的选择,漂亮的手写字体能让老师刮目相看哦!𐟎‰ 𐟌Ÿ 练字不仅能提高书写能力,还能培养耐心和专注力。 𐟌Ÿ 练字还能提升审美能力和艺术欣赏能力。 𐟓… 每日一练,记录成长: 拼音:ti䁮(天) 部首:忄 笔画:4笔 组词:天气、春天、天空 拼音:de(的) 部首:土 笔画:6笔 组词:大地、地上、地球 拼音:r㩮(人) 部首:人 笔画:2笔 组词:工人、家人、人们 拼音:n琯𜈤𝠯𜉊部首:你 笔画:7笔 组词:你们、你的、你、你、你、你、你 拼音:w璯𜈦ˆ‘) 部首:我 笔画:7笔 组词:我家、我们、自我、我、我、我、我 拼音:t䁯𜈤𛖯𜉊部首:亻 笔画:5笔 组词:他人、其他、他日、他、什什+1-、他、他、他、他

五年级语文多音字全攻略𐟓š 𐟎“五年级上册语文多音字大集合!以下是详细的多音字组词和解释,帮助你更好地掌握这些字的用法。 的:d㬯𜈧š„确) / de(好的) 咽:y㠮(咽气) / y䓮(哽咽) 转:zhu玮(转弯) / zhu㠮(转圈) 舍:sh䛯𜈨ˆ弃) / sh㨯𜈥ˆ) 藏:c㡮g(隐藏) / z㠮g(西藏) 单:d䁮(单位) / sh㠮(单县) 传:chu㡮(传说) / zhu㠮(传记) 绿:l眯𜈧𛿨‰𒯼‰ / l㹯𜈧𛿦ž—) 曾:z䓮g(曾孙) / c㩮g(末曾) 盛:ch㩮g(盛不下) / sh㨮g(盛况) 正:zh㨮g(正路) / zh䓮g(正月) 乐:yu㨯𜈩Ÿ𓤹) / y㠯(快乐) 禁:j䫮(情不自禁) / j㬮(禁止) 间:ji䁮(离间) / ji㠮(中间) 还:hu㡮(归还) / h㡩(还有) 重:ch㳮g(重复) / zh㲮g(重量) 数:sh㹯𜈥処•𐯼‰ / sh甯𜈤𘍥郞ᦕ𐯼‰ 血:xu㨯𜈩𒜨ု𜉠/ xi䛯𜈨ဦ𗋦𗋯𜉊分:f䓮(分外) / f㨮(区分) 盛:sh㨮g(盛开) / ch㩮g(盛饭) 挑:ti环(挑衅) / ti䁯(挑拨) 娜:nu㳯𜈨Ⅵ蜯𜉠/ na(多用于人名) 作:zu㲯𜈤𝜦€꯼‰ / zu卯𜈤𝜥Š) 和:h㩯𜈥’Œ平) / hu㲯𜈥’Œ弄) 散:s玮(散漫) / s㠮(散开) 藏:z㠮g(宝藏) / c㡮g(躲藏) 强:qi㡮g(强壮) / qi玮g(勉强) 夹:ji䁯𜈥乤𘝧𝑯𜉠/ ji㡯𜈥乥퐯𜉊干:g䁮(干净) / g㠮(干练) 调:di㠯(掉头) / ti㡯(调节) 和:h㨯𜈩™„和) / hu㲯𜈥’Œ面) 挣:zh䓮g(挣扎) / zh㨮g(挣脱) 尽:j琮(尽管) / j㬮(尽力) 转:zhu玮(转向) / zhu㠮(转圈) 挑:ti䁯(挑水) / ti环(挑拨) 教:ji㠯(教导) / ji䁯(教书) 几:j琯𜈥‡ 乎) / j䫯𜈥‡ 时) 空:k卮g(空地) / k㲮g(天空) 便:bi㠮(方便) / pi㡮(便宜) 蔓:m㠮(垂蔓) / w㠮(蔓青) 挨:䁩(挨近) / 㡩(挨打) 蒙:m㩮g(蒙盖) / m䛮g(蒙古族)/ m㨮g (蒙骗) 混:h㹮(混话) / h㺮(混乱) 难:n㡮(困难) / n㠮(遇难) 数:sh用数学) / sh㹨数一数) 龟:gu䫨龟裂) / j嫮(鸟龟) 重:zh㲮g(重量) / ch㳮g(重阳节) 发:f䁨发现) / f㠨头发) 只:zh琨一只鸡) / zh䫨只是) / le(好了) 量:li㠮g(量身定做) / liang(重量) 绷:b䓮g(绷带) / b㨮g(绷着脸) 磨:m㳨磨难) / m㲨石磨) 和:h㩨和平) / h㨨唱和) 觉:ju㩨不觉) / ji㠯(睡觉) 悄:qi环(悄然) / qi䁯(悄悄) 鲜:xi䁮(新鲜) / xi玮(鲜为人知) 奔:b䓮(奔跑) / b㨮(投奔)

𐟓š二年级语文课课贴(全册) 𐟓š二年级语文生字组词造句课课贴完整版,需要的家长打印出来贴在课本上,事半功倍哦! 𐟓–《1.小蝌蚪找妈妈》积累: 多音字:教:jiao)教书、教会 反义词:温和一暴躁、坏 词语搭配:大大的脑袋、黑灰色的身子 读一读、记一记:快活地游来游去 造句:我是水,我会变成汽、云、雨、冰雹、雪。 𐟓–《2.我是什么》积累: 多音字:没:mo(淹没、没过) 词语搭配:雪白的肚皮、长长的尾巴 读一读、记一记:灌溉田地、发动机器、孕育生命、滋润万物 造句:起风了,妈妈连忙给我披上一件外套。 𐟓–《3.植物妈妈有办法》积累: 课文介绍了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆四种植物。 去野外观察大自然,我还准备了驱蚊水、记事本、照相机、电筒、药品、雨伞等。 造句:有时候……有时候……,我还知道月亮有时候圆圆的,有时候弯弯的。 𐟓–《8、古诗二首》积累: 读一读,记一记:尽(用尽)、尽头)、尽力)、衣(上衣)、衣服)、衣领) 读一读,背一背:《登鹳雀楼》是唐朝诗人王之涣写的。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 好词积累:风景如画、中外闻名、秀丽神奇、动不动、金光闪闪、奇形怪状。 多音字:为:wei(四海为家、为人) 得:de(得到、得力) wei(因为、为了) de(飞得高) dei(总得) 𐟓–《9、黄山奇石》积累: 读一读,记一记:尽(用尽)、尽头)、尽力)、衣(上衣)、衣服)、衣领) 读一读,背一背:《望庐山瀑布》是唐朝诗人李白写的。且照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 好词积累:中外闻名、秀丽神奇、一动不动、疑是银河落九天。 多音字:都:da(首都、天都峰) dou(都是、都有) 一个桃子一座山峰一只猴子一位仙人一块巨石一只雄鸡。 𐟓–《11、葡萄沟》积累: 熟背下面表示颜色的词语:灰色银灰烟灰碳灰蓝色天蓝瓦蓝湖蓝。 熟背下面的比喻句:长长的柳条像小姑娘的头发。天上的云朵像一匹匹奔驰的骏马。秋天的枫叶像红红的火焰。椅子像一只站立的小狗。爸爸的胡子像茂盛的小草。 课文理解:联系上下文,我知道了“五光十色”的意思是色彩鲜艳,颜色很多。我喜欢葡萄沟,因为这里盛产水果;这里的葡萄干颜色鲜,味道甜;这里的老乡热情好客。流连忘返:舍不得离开。 留言条:要写留给谁一一称谓顶格写;正文)要写有什么事一一另 起一行空两格写;落款一一留言人、时间(右下角)。 𐟓–《15、大八角楼上》积累: 近义词:察觉一发觉凝视一注视降临一来临沉思一深思。 熟读句子,注意加点字:从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。每当我学习进步的时候,妈妈就会表扬我。背词语意思:夜幕降临:黑夜到来;凝视:聚精会神地看;沉思:深思;察觉:发觉;出来。为什么大家越发敬爱朱德同志?因为他又找来一根扁担,用这样巧妙的方式告诉战士们不要藏他的扁担了,同时也表达了自己与大家同甘共苦的决心。因而,大家越发敬爱朱德同志了。读了这个故事,我感受到朱德同志以身作则,和战士们同甘共苦的崇高品质。

𐟓š 拼音学习,天天练习,轻松掌握! 𐟎ˆ 原来拼音可以这样学,天天练习,不费劲! 𐟓– 拼音天天练(3) - d t n l 读一读:d、t、n、l 要求快速准确地拼读: dr、du、ta、de、td、ti、tu、nu、la、de、na、ne、ni、nu、le、li、la、lu 读词语: 弟弟(d㬠di) 大米(d㠠m琯𜉊地图(d㬠t㺯𜉊题目(t㭠m㹯𜉊徒弟(t㺠d㬯𜉊泥土(n㭠t甯𜉊喇叭(l玠ba) 蜡笔(l㠠b琯𜉊玻璃(b占l㭯𜉊马路(m玠l㹯𜉊理发(l琠f㠯𜉊大妈(d㠠m䁯𜉊妇女(f㹠n皯𜉊玉米(y㹠m琯𜉊打靶(d玠b㠯𜉊木梯(m㹠t䫯𜉊请打“√”读得熟练/一般/不会读。家长签名: 𐟓– 拼音天天练(5) - jqx 读一读:ji、qia、xi、xu、ju、qu、jia、qia、xia、jia、qu、ju 读音节,口头组词: xi ji nu xia qi qi ju qia ji xi qu xia ju 你会读吗?(词语): 母鸡(m甠j䫯𜉊机器(j䫠q㬯𜉊马戏(m玠x㬯𜉊和气(h㩠q㬯𜉊起立(q琠l㬯𜉊几个(j琠g㨯𜉊歌曲(g䓠q甯𜉊打气(d玠q㬯𜉊骑马(q㭠m环𜉊胡须(h㺠x嫯𜉊爬坡(p㡠p卯𜉊西瓜(x䫠gu䁯𜉊戏法(x㬠f环𜉊大家(d㠠ji䁯𜉊许多(x甠du卯𜉊菊花(j㺠hu䁯𜉊搭积木(d䁠j䫠m㹯𜉊洗衣服(x琠y䫠fu) 请打“√”读得熟练/一般/不会读。家长签名: 𐟓– 拼音天天练(7) - zh ch sh r 读一读:zhi、chi、shi、ri 读音节口头组词: zha zhe zhu che sha zhe cha she cha sha she she shu ri shu re ru shu hua shuo 读词语: 蜡烛(l㠠zh㺯𜉊茶(ch㡯𜉊沙发(sh䁠f䁯𜉊喝(h䓯𜉊织布(zh䫠b㹯𜉊支柱(zh䫠zh㹯𜉊尺子(ch琠zi) 日子(r㬠zi) 狮子(sh䫠zi) 马车(m玠ch䓯𜉊读书(d㺠sh嫯𜉊狮子(sh䫠zi) 说话(shu占hu㠯𜉊请打“√”读得熟练/一般/不会读。家长签名: 𐟓– 拼音天天练(10) - ie ue er ye yue 读一读:bie、die、pie、jie、mie、tie、lie、jue、lue、ye、nue、er、er ye yue er xue yue que ye xue xue 比一比:xue ri er xie ye yue lue jue 比一比:shu ye xie zi xue zi er duo 树叶(sh㹠y㨯𜉣€鞋子(xi㩠zi)、靴子(xu䓠zi)、耳朵(䛲 duo) 黑夜(h䓩 y㨯𜉣€节约(ji㩠yu㨯𜉣€皮鞋(p㭠xi㩯𜉣€蝴蝶(h㺠di㩯𜉣€茄子(qi㩠zi)、麻雀(m㡠qu㨯𜉣€打猎(d玠li㨯𜉣€铁路(ti䛠l㹯𜉣€姐姐爱学习(ji䛠ji䓠㠩 xu㩠x㭯𜉣€哥哥爱科学(g䓠g䓠㠩 k䓠xu㩯𜉣€一位老爷爷跌倒了(y䫠w㨩 l环 y㩠ye di䓠d环 le, w璠b玠t䁠f㺠q琠l㡩)。请打“√”读得熟练/一般/不会读。家长签名:

今天就做它吧,53天天练测评卷 嘿,小朋友们!今天我们来挑战一下53天天练的测评卷吧!这可是提升语文水平的好机会哦!𐟓š 第一单元测评卷 一、拼一拼,写一写 𐟖‹️ 首先,我们来看看这些拼音,能不能准确地写出来呢? xi pin yi pin yi xie 拼一拼,写一写。(20分) 二、连字成词 𐟧銦Ž夸‹来,我们要把这些字连成词,看看你能连对几个? 喊 捉 孤 羽 跳 :游班 叫 绳 虫 毛 三、给加点字选择正确的读音 𐟎䊨🙤𚛥헦œ‰不同的读音,你能选对吗? 弥 她觉( jiao jue )得能睡个好觉( )是一件幸福的事。 山坡上只( zhi )有一只( )山羊在吃草。 上音乐( )课是一件欢乐( )的事。 这次你完成得( de )不太好,得( )加油了。 四、填一填 𐟓 有些字我们不太熟悉,但可以通过填空来记住它们。 要查的字 音序 音节 组词 哥 很 窝 鸡窝 五、按要求完成练习 𐟓– 照样子,写一写。 吃得很(欢) 跑得很( ) 睡得很( ) 安安静静(AABB式) 选词填空。 下课了,大家一起( )足球,( )篮球,( )游戏,还可以( )老师( )故事,小朋友们多快乐! 六、按要求完成句子练习 𐟗㯸 把括号里的词语放入句中合适的位置。 大家玩游戏,忘记了回家吃饭。(高兴地)(开心得) 树很快乐,喜鹊也很快乐。(仿写句子) 美术课上,丽丽没带水彩笔,她对红红说:“”(注意有礼貌) 第二单元测评卷 一、拼一拼,写一写 𐟖‹️ 继续挑战拼音和写字的结合! gu xiang wan shang yue guang chuang tou 的 洒在 我从 面进来。 二、读一读,连一连 𐟧銨🙤𚛥헥’Œ词能连成什么呢?快来试试吧! 脚尖 腿 :班 手臂 嘴巴 眉毛 三、按要求填空 𐟓 “臂”“脖”都含“月”,这些字的意思多与什么有关? 写出一个和“书”笔顺规则相同,最后一笔都是“、”的字:(左右)上方,它们都是点在(先後)写点。 “那”是(全包围左右)结构,最后一笔是? 希望这些测评卷能帮到你们,提升语文水平!加油哦!𐟒ꀀ

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【版权声明】内容转摘请注明来源:http://seo.07yue.com/m4n50zd_20241202 本文标题:《地de的组词权威发布_地de的组词是什么啊(2024年12月精准访谈)》

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