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问好歌最新娱乐体验_原唱完整歌词(2024年12月深度解析)

内容来源：云川SEO所属栏目：话题更新日期：2024-12-02

问好歌

绘本《老鼠娶新娘》创意课程全攻略 𐟓š 绘本名称：《老鼠娶新娘》 𐟎蠨ﾧ苨𜚊1️⃣ 热身导入：通过《问好歌》和《身体音阶歌》进行课前热身，展示中西式婚礼的图片，导入课程。 2️⃣ 绘本精读：阅读《老鼠娶新娘》绘本内容。 3️⃣ 拓展环节：老鼠娶新娘光影小剧场传统婚礼小科普骰子游戏𐟎𒊴️⃣ 思维导图：使用流程图和桥型图进行思维导图的绘制。 5️⃣ 阅读测评：讨论村长如何为女儿寻找新郎，以及为什么村长要找全世界最强的女婿。 6️⃣ 结尾环节：演唱《再见歌》。 𐟌ˆ 以上就是《老鼠娶新娘》的课程设计，快来一起探索这本充满中国风民间特色的绘本吧！

趣味满满的绘本课程，快来看看吧！ 𐟌ˆ故事简介今天是星期六，晚上六点钟，“大树洞剧场”要上演精彩的人偶剧。古怪国大树村的居民们都在忙碌地准备，而慌张先生却一直在睡觉。当他突然醒来，慌慌张张地爬上舞台时，才发现自己其实明天才需要登台。 𐟌ˆ课程设计导入环节：《问好歌》+《身体音阶歌》+猜一猜环节绘本精读：阅读绘本内容拓展环节：剧会玩剧场+游戏拓展+趣味知识思维导图：故事桥型图阅读测评：慌张先生提问与讨论环节结尾环节：《再见歌》 𐟌ˆ以上就是关于《慌张先生》绘本课程的简单流程啦！快来体验一下吧！

宝宝不爱刷牙？《牙婆婆》来帮忙！ 𐟑𖠨…𛦈刷牙的好习惯，是许多父母头疼的问题。今天，我们一起来了解《牙婆婆》这本书，看看牙婆婆是如何保护牙齿的！ 𐟓– 故事通过展示不爱刷牙的后果，引导孩子们少吃甜食，每天按时刷牙，保持牙齿健康。 𐟎蠨ﾧ苨𜚊1️⃣ 热身导入：通过《问好歌》和《身体音阶歌》进行热身，并进行提问互动。 2️⃣ 绘本精读：小朋友们阅读绘本，老师提问。 3️⃣ 拓展方式：剧绘玩剧场认识牙齿结构，并提问长期不刷牙会出现什么情况刷牙歌健康小课堂说一说 4️⃣ 思维导图：通过流程图和气泡图帮助孩子们理解。 5️⃣ 阅读测评：吃完饭睡觉前小真刷牙了吗？如果小真一直不刷牙会怎么样？ 6️⃣ 结尾环节：《再见歌》帮助孩子们结束课程。通过这些活动，孩子们不仅能了解牙齿的重要性，还能在游戏中学习，更加喜欢刷牙。

绘本课堂全攻略，新手老师必看！ 𐟎蠧𛘦œ질𑥥𝨀…们，特别是新手绘本老师，这里有一份超详细的绘本课堂攻略，快来抄作业吧！ 𐟓– 绘本选择：《猜猜我有多爱你》这是一个温暖的小故事，通过兔子之间的对话，让孩子们感受到爱的美好。 ✨ 课程设计：课前热身：通过《问好歌》和《身体音阶歌》调动课堂氛围。绘本精读：带领孩子们一起精读绘本，体验沉浸式阅读。兔子科普：介绍兔子的相关知识，让孩子们对兔子有更多的了解。手势舞：通过“猜猜我有多爱你的手势舞”，表达对孩子的爱。手工制作：制作一些小手工，变魔术给爱的人，并说出“我有多爱你”。思维导图：用思维导图回顾故事情节，理清思路。阅读测评：进行阅读测评，检验孩子们的学习成果。结束歌曲：用《再见歌》结束这节充满趣味的绘本课。

绘本课如何让孩子学会勇敢表达爱？ 𐟓š 在《猜猜我有多爱你》这本绘本中，两只大小不一的栗色兔子是主角，通过简单的对话来表达爱意。绘本中反复出现的“爱你”、“我爱你”非常适合孩子们理解和模仿。2️⃣-4️⃣岁是儿童学习语言的关键期，重复的词汇有助于加深他们的印象和理解，同时也满足阅读需求。 𐟎蠨ﾧ苨𜚊课前热身：用《问好歌》和《身体音阶歌》调动课堂氛围。精读绘本：带领小朋友们一起翻阅绘本，精读其中的内容。剧场演绎：用剧场盒子演绎绘本中的精彩片段，体验沉浸式阅读。兔子科普：介绍一些关于兔子的知识，让孩子们对兔子有更多的了解。手势舞：通过“猜猜我有多爱你”的手势舞，让孩子们表达出自己的爱。手工制作：做一些爱的手工，为爱的人变一个魔术。回顾故事：用思维导图带领孩子们回顾故事情节，再次理清思路。阅读测评：进行阅读测评，加深孩子们的印象。结束课程：用一首《再见歌》结束这节充满趣味的绘本课。通过这些活动，孩子们不仅能够更好地理解绘本中的爱意，还能学会如何勇敢地表达自己的爱。

𐟎„𐟓š 圣诞奇幻绘本课，你准备好了吗？ 𐟎蠧𛘦œ줺𙯼š 平安夜，圣诞老人𐟎…带着满满的礼物𐟎准备送出。屋子里住着谁呢？透过窗户𐟪Ÿ，我们一起来探索！ 𐟐𑰟𗰟擠奇怪的现象：看到的是小猫𐟐𑯼Œ怎么下一页变成了小猪𐟐𗯼Ÿ斑马𐟦“后面竟然是鸵鸟！还有那排白森森的牙齿，难道是鳄鱼𐟐Š？不，怎么又变成了小兔子𐟐𐯼Ÿ圣诞老人这次真的送错礼物了！ 𐟎𖰟Ž‰ 课程设计：课前热身：用《问好歌》和《身体音阶歌》调动气氛。课堂导入：通过圣诞节手指谣，迅速进入状态。精读绘本：带领小朋友们一起精读绘本，体验沉浸式阅读。小剧场表演：一起演一演，让故事更生动。窗户里是什么：小朋友们一起来猜猜看，增加互动。圣诞老人知识：科普圣诞老人的相关知识，了解更多。手工制作：一起动手制作圣诞节手工，增加节日气氛。送礼物环节：打扮成圣诞老人，给小朋友们送出精心准备的礼物。回顾故事：用思维导图带领孩子回顾故事情节，加深印象。课程结束：用一首《再见歌》𐟑‹来结束这节充满趣味的绘本课！ 𐟎 想要完整课程的朋友们，赶快行动吧！

如何用《乒乒和乓乓钓大鱼》化解孩子矛盾？ 𐟐Ÿ 孩子们在和小伙伴的互动中，难免会遇到争吵。这时候，我们该如何引导他们呢？我通过《乒乒和乓乓钓大鱼》这个故事，教孩子们如何化解矛盾，学会团结合作。 𐟓– 绘本简介宫西达也的这本绘本真是幽默感十足！通过巧妙的翻页设计，让孩子们在阅读过程中惊喜连连。故事的结局更是让人捧腹大笑，真是一本构思精巧的绘本。《乒乒和乓乓钓大鱼》中，戴红帽子的乒乒和戴黄帽子的乓乓是一对好朋友，他们总是喜欢一起去钓鱼。开始时，他们总是觉得对方的鱼比自己的小。后来，一条大鲸鱼出现，震碎了冰面，他们都被吓晕了过去。醒来后，他们觉得还是钓小鱼好，于是又一起去钓鱼了。 𐟌ˆ 课程设计 1⃣️ 热身导入：通过《问好歌》和《身体音阶歌》来活跃气氛，然后模仿企鹅。 2⃣️ 绘本精读：让孩子们自己阅读绘本，老师提出一些问题。 3⃣️ 拓展方式：剧绘玩剧场：让孩子们通过表演来理解故事。海底动物小知识：介绍一些海底动物的知识。钓鱼比赛：让孩子们体验钓鱼的乐趣。 4⃣️ 思维导图：通过故事流程图和桥型图来帮助孩子们理解故事结构。 5⃣️ 阅读测评：提问墨鱼吐了谁一身墨汁？最后钓上来的大鱼是什么？ 6⃣️ 结尾环节：通过《再见歌》来结束课程。 ❤️ 以上就是关于《乒乒和乓乓钓大鱼》绘本课程的设计流程，希望对各位老师有所帮助。

2-3岁宝宝水果认知游戏教案 𐟎蠦𔻥Š觛‡：认识常见的水果并学说水果名称根据实物水果的形状、颜色与水果图案进行认知匹配养成爱吃水果的好习惯 𐟛 ️ 活动准备：小锤子水果卡片实物水果颜料塑封袋棉花团 𐟕𐯸 活动流程：走线（1分钟）训练宝宝独立行走的能力，稳定情绪，更好地进入课堂。问好歌（1分钟）学会与人问好，培养社交礼仪。唱名（3分钟）培养宝宝自信心，激发表现欲，增强本体意识。闪卡认知（3分钟）增加宝宝的认知能力，积累词汇。《水果对对碰》（10分钟）神秘盲盒导入，引出三种实物水果进行认知（摸、闻、看），出示图片对应水果。引出水果果肉实物认知，再出示果肉图片，进行一一对应。《水果敲敲乐》（10分钟）认识了解水果的颜色，通过敲一敲锻炼宝宝的手部力量，加深对颜色的认知。《水果颜色配对》（10分钟）将不完整的水果配对完整，进一步加强宝宝对水果的认知。放松（1分钟）感恩与再见（1分钟）通过这些活动，宝宝不仅能认识常见的水果，还能通过实物和图片的匹配锻炼认知能力，同时培养爱吃水果的好习惯。

奥尔夫音乐课全攻略：教师指导与课堂流程 ### 学习目标 𐟎𖊥œ襭椹匀速、变速节奏的基础上，培养宝宝对音乐的兴趣，加深对音乐本质的理解和对韵律的把握，体验音乐的不同情感。课堂流程 𐟕𐯸 问好歌 𐟎䊥𞋥Š蠰Ÿ•𚊥䍤𙠤𘊥‘覛𒧛Ÿ“… 学习新曲目：引题、串讲歌词、念唱歌曲 𐟓– 结合曲目学习乐器的演奏及配乐表演 𐟎𛊦 𙦍Œ曲的律动进行体态表演 𐟒ƒ 游戏表演 𐟎‰ 结合曲目进行美术练习 𐟎芧𛓦Ÿ再见 𐟑‹ 教师要求 𐟑颀𐟏늦𔻦𓼣€朴素自然、循循善诱，引导儿童表现原本的音乐。可用叫声、动作、食物、故事来做曲目引题。节奏表现稳定自然，同时善于带动幼儿和教师一起做。课堂常规 𐟓 第一次听音乐时请保持安静。准备打节拍、问好时，要求幼儿和教师一样平端双手，教师说“手起”；动作要求干脆、反应快速。领取乐器时，应对教师说：“谢谢”，教师回答：“不用谢”，反之，送回乐器时，教师说“谢谢”。幼儿接触乐器后教师鼓励他们练习用法，教师说“收”时，乐器不能再发出响声。幼儿的坐姿要端正，腰挺直，手放膝盖上。

绘本课这样上，孩子们都爱！𐟓š 𐟥•《一园青菜成了精》 𐟓–绘本简介：在一个神奇的菜园里，胡萝卜带领着小葱、茄子和韭菜，与莲藕展开了一场激烈的战斗。最终，他们搬来了歪嘴葫芦，到底谁能赢得最后的胜利呢？ ✨课程设计： 1⃣️热身导入：通过《问好歌》和《身体音阶歌》来活跃气氛。 2⃣️绘本共读：让孩子们自己阅读绘本，老师提出一些问题。 3⃣️拓展活动：思维导图：通过流程图和桥型图，帮助孩子们理清故事脉络。剧绘玩剧场演绎：生动有趣地还原故事情节，让孩子们身临其境。《一园青菜成了精》童谣：让孩子们一起唱这首有趣的童谣。萝卜蹲小游戏：通过这个游戏，让孩子们更好地理解故事。 4⃣️课程结尾：《再见歌》结束这节课。

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