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中班谈话活动教案新上映_中班谈话活动教案200篇目标(2024年12月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

中班谈话活动教案

中班谈话活动我喜欢的糖果 𐟌ˆ中班语言课《甜甜的棒棒糖》PPT教案+视频 𐟍�𛥊觛‡ 理解故事内容，学习故事中的主要对话能较完整地表达自己的想法及故事中的角色对话（难点）乐意参与角色扮演活动 ✅活动过程一、出示棒棒糖，激起兴趣出示棒棒糖，引入活动师：今天老师带来了一个小朋友喜欢的东西？棒棒糖是什么味道的呢？这根甜甜的棒棒糖是小熊的。大家猜猜，它和小熊会发生一个什么样的故事？师：小熊和棒棒糖到底会发生什么故事呢？我们一起来听听。 𐟐줺Œ、欣赏故事，感受小熊的心情变化小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖？（不想拿出来和朋友一起分享）小熊先遇到了谁？（出示小鱼图片）遇到小鱼后，小熊马上把棒棒糖放在哪里了？（背后）小鱼对小熊说了什么？小熊是怎么说的？

中班优质课教案视频 𐟎ˆ 中班语言活动《嘘，我们有个计划》视频+教案+课件 𐟎ˆ 活动目标：仔细观察绘本中的画面，能大致说出画面中的内容；结合情境，感受不同画面所表达的不同含义；体会爱护动物的情感。 𐟓– 教案内容：一、谈话导入，引入主题谈话引起幼儿兴趣：潘老师发现一个秘密，有时候不需要说话，你也能知道我想说什么，我们来试试看！师生互动：第一次教师做手势（起立、转圈、坐下），第二次互动（教师加某手势速度）。“那你们有没有发现，刚才老师都没有说话，但是你们一看我的动作就知道我要说什么，是吗？” 二、观察画面，理解绘本内容 “嘘！这个动作代表什么意思？” 教师出示PPT，讲述故事开始部分（猎人开始计划）：森林的夜晚静悄悄，你们瞧！1.2.3，来了几个人？这三个人干什么？三、理解绘本内容一只小鸟！小鸟你好！嘘！嘘！我们有个计划然起脚踮起脚慢慢走慢慢走看在上面！小鸟你好！嘘！嘘！我们有个计划慢慢熙慢慢肥上！看, 在下面！四、活动小结教师总结：通过观察画面和动作，我们理解了绘本中的故事和情感。希望大家都能爱护动物，保护自然环境。 𐟓š 活动准备：一体机、自制课件通过这个活动，孩子们不仅能够提高语言能力，还能培养爱护动物的情感。希望大家都能喜欢这个有趣的中班语言活动！

幼儿园中班美术课《可爱的八爪鱼》教案 𐟎覴𛥊觛‡：根据已有经验，描述自己印象中的八爪鱼。通过八爪鱼图片，了解八爪鱼的外貌和不同状态，激发创作灵感。使用轻粘土塑造八爪鱼，体验创作的快乐。 𐟓榴𛥊襇†备：物质准备：多媒体教学工具：八爪鱼视频（包含游动、捕食、休息等状态）、图片（海里各种姿态的八爪鱼）。操作材料：轻粘土、泡沫球、轻黏土工具、垫板。作品展示准备：海底作品展示板。场地准备：有多媒体设备的活动室。 𐟔活动过程：一、谈话引出话题师：小朋友们，你们见过八爪鱼吗？它长什么样呢？现在我们一起欣赏一下吧。（出示海里八爪鱼视频）（出示海里八爪鱼图片）师：八爪鱼有一个圆圆的头和一双大大的眼睛，头下面连着八条不同姿态的触角，有的卷起来，有的直直竖起来，有的随着水流摆动。有的八爪鱼还会站起来，它们在寻找猎物藏在哪里。二、介绍材料师：今天我们来做一只自己喜欢的八爪鱼。师：我们需要用到以下材料：各色轻粘土、垫板、轻黏土工具、小泡沫球。三、讲解八爪鱼的制作过程首先，选择自己喜欢的颜色，捏出一小团轻黏土，放在手心搓圆压扁。把压扁的轻粘土裹到小泡沫球上，做成章鱼的头。再捏出一小团轻黏土，用双手搓成条状，注意一头粗一头细，做成八爪鱼的触角。用同样的方法搓8条长短不一的脚。用工具在每条章鱼触角上压出洞洞形状的吸盘，把带有吸盘的脚不规则地接到八爪鱼头下。最后，贴上八爪鱼的眼睛、嘴巴，也可以在头上添上帽子或者蝴蝶结等装饰。四、欣赏作品师：我们一起来欣赏用轻黏土做成的八爪鱼吧！师：女孩子做的八爪鱼粉粉的大大的眼睛，男孩子做的章鱼带着一顶帅帅的爵士帽，还有的章鱼的触角是五颜六色的，都摆着不同的姿态，可爱极了！温馨小提示：小朋友，用完的轻黏土要及时盖紧，并收拾好工具哦。现在你也来做一只可爱的八爪鱼吧！

幼儿园中班动物猜猜猜公开课教案 𐟎蠦•™学目标：了解爱护小动物的方法。乐意和小动物交朋友，激发爱护动物的情感。能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。熟悉生活中常见的动物的形象及它们的主要特征。 𐟓š 教学准备： PPT课件 A4纸画笔 𐟔 教学过程：一、谈话导入活动，激发幼儿兴趣请幼儿说一说自己最喜欢的动物朋友。最喜欢的动物朋友是那个呀？你为什么喜欢它？二、出示幻灯片，引导幼儿认识不同动物的名称及外形特征播放幻灯片动物，请幼儿认真观察图片。熊猫：大熊猫的身子胖胖的，尾巴很短，皮毛很光滑，头和身子是白的，四肢是黑的，它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，大熊猫是我们的国宝。兔子：长着一对长长的耳朵，张小嘴巴特别有趣，是“丫”字形的，四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳，小小的尾巴远看像个小绒球。大象：大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子很长，再重的东西它都能举起来，那宽大的耳杂好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。松鼠：松鼠是一种喜欢爬树的小动物，身体细长、性情温柔、活泼可爱分讨人喜爱。松鼠长着毛茸茸的长尾巴会抱着松果，松鼠的嗅觉是比较灵敏的，能够辨别一些松果内有没有果实。三、听声音，猜猜它是谁有一对长耳朵，喜欢吃胡萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。猜猜是什么？身体很高大，有一个长鼻子，小朋友猜猜我是谁？长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，猜猜是谁？长着毛茸茸的大尾巴，喜欢吃松果的，小朋友猜猜是谁？四、一起画一画让幼儿参与起来，一起画一画这些可爱的小动物。

中班社会《丰收的秋天》公开课教案 𐟍‚活动目标：通过认识秋天的农作物，让幼儿知道秋天是丰收的季节。激发幼儿对大自然的热爱，了解玉米的生长过程。 𐟍ƒ活动准备：经验准备：了解秋天的基本特征。物质准备：农作物图片、PPT。 𐟍活动过程：一、谈话导入教师提问：秋天到了，你们知道秋天和其他季节有什么不同吗？教师总结：秋天到了，天气变冷，树叶凋落，水果丰收，粮食成熟。二、感知秋天的农作物教师出示PPT，引导幼儿观察各种农作物。分别介绍：水稻、黄豆、花生、高粱、红薯、玉米。再次熟悉秋天的农作物，让幼儿加深印象。三、总结教师总结：秋天是一个丰收的季节，大自然给我们送来了许多礼物。通过这次活动，我们了解了秋天的农作物，激发了对大自然的热爱。

中班音乐活动《打喷嚏的小老鼠》教案分享 𐟎𖠥䧥彯𜌤𛊥䩦ˆ‘要和大家分享一个非常有趣的中班音乐活动教案，这是一节优质的公开课，完整配套的课件和教案都准备好了哦～ 𐟎�𔻥Š觛‡：了解小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律，学会跳集体舞。用老鼠跑、打喷嚏的动作表现 A 段音乐，创编晒太阳的动作表现 B 段音乐。 𐟓š 活动准备：课件 ppt 𐟌ˆ 活动过程：一、谈话导入，引发兴趣师：你们看，谁来了？（小老鼠）最近天气忽冷忽热的，这只小老鼠怎么了？（打喷嚏的动作）师：你们有没有打过喷嚏？喷嚏是怎么打的？为什么打喷嚏时要用手挡着？（打喷嚏时一只手捂着嘴巴，冲着没人的方向，防止传染）希望这个教案能给大家带来一些灵感，让孩子们在音乐活动中快乐学习，健康成长！

幼儿园中班绘本公开课《最漂亮的巨人》 𐟌Ÿ今天给大家带来一节幼儿园中班的绘本公开课，内容非常丰富，包括完整的课件、教案和视频。 𐟌ˆ活动目标：通过观察画面，合理猜测巨人帮助小动物的故事情节。感知乔治乐观、善良的个性，积极运用获得的经验大胆发表见解。理解故事，知道帮助别人是一件快乐的事情。 𐟌ˆ活动准备：操作图片 PPT课件音乐 𐟌ˆ活动过程：谈话导入，引出人物老师：孩子们，你们有没有见过个子长得很高的巨人？幼儿：有，没有老师：有的人见过有的人没见过，今天老师请来了一位巨人，他跟我们小朋友一样，都有自己的名字，他的名字就叫乔治。老师：有一个巨人，他叫乔治，他想跟城里的人成为朋友，可是大家都不理睬他。看图提问，为什么不愿意跟他做朋友？幼：太高，太丑，衣服很旧很脏。提问：大家有什么办法帮助他呢？引发学生想象。幼儿想象回答。

𐟌𘥹𜥄🥛��𚦜Š鸡蛋花》教案𐟎芰ŸŽ‰活动目标： 1️⃣ 学习用线条描绘花朵的形状。 2️⃣ 体验欣赏美和表现美的乐趣，激发对艺术活动的热爱。 𐟌𜦴𛥊襇†备： ✅ PPT课件、生活中常见的花卉图片，丰富幼儿的视觉经验。 ✅ 彩色水粉颜料、大小不同的水粉笔、画纸等绘画工具。 ✅ 欣赏鸡蛋花的图片，感受其美丽。 𐟎覴𛥊訿‡程： 1️⃣ 谈话导入，激发兴趣。教师：“你知道鸡蛋花什么时候盛开吗？它们是怎样的？” 2️⃣ 欣赏鸡蛋花，细致观察。 𐟌𜠥•朵花欣赏，了解花瓣、花蕊的形状。 𐟌𜠥𜕥Ｅ𙼥„🨧‚察细节，如花瓣的连接和尖端形态。 3️⃣ 拓展思维，想象创作。教师：“准备画几朵鸡蛋花？花瓣和花蕊可以怎样画？” 幼儿自由想象，教师提示线条的绘制技巧。 4️⃣ 介绍操作材料，明确任务。教师：“用水粉来画鸡蛋花，可以做成花环或画在花瓶里。” 提出绘画和洗笔的注意事项。 5️⃣ 展示作品，分享喜悦。展示幼儿的鸡蛋花作品，共同欣赏和交流创作心得。

中班数学《大熊的储藏室》PPT+教案 𐟐𛦴𛥊觛‡： 1⃣ 通过观察、讨论和操作，体验分类的重要性，并关注生活中的分类应用。 2⃣ 根据食物的外部特征，学习按物体的两个特征进行二次分类。 3⃣ 学会有序整理，养成良好的分类习惯。 𐟐覴𛥊襇†备：故事画面PPT 各种食物图片操作纸人手一份 𐟙‰活动过程：谈话导入师：小朋友们，现在是什么季节呢？现在是丰收的季节，大熊笨笨为了度过寒冷的冬天，准备了很多食物，有白菜、饼干、苹果等等。小朋友们，你们还能说出哪些水果呢？

𐟌毸中班科学公开课：探索多变的天气𐟌毸幼儿园中班科学公开课：探索多变的天气 𐟌ž 活动目标：通过图片和经验，判断天气类型。认识各种天气，了解恶劣天气的影响。萌发爱自然的情感，学会爱护环境、低碳生活。 𐟌䯸活动准备：PPT、图表 𐟌篸活动过程：谈话导入：聊聊天气老师：小朋友们，今天的天气怎么样？是晴朗的还是下雨的？今天的天气和昨天一样吗？（原来天气不是每天都一样，是会变的。）探索天气：天气多变展示各种天气的图片，引导幼儿讨论：天气是多变的，有时候是阳光明媚的晴天。有时候是淅淅沥沥的小雨。有时候是吓人的闪电。最美的时候就是雨后的彩虹。还有不一样的天气，比如台风。了解恶劣天气的影响：低碳行动预防极端天气展示低碳行动的图片，引导幼儿讨论如何预防极端天气：禁止吸烟。垃圾分类。禁用塑料。植树。记录天气：天气记录表提供天气记录表，引导幼儿记录每天的天气情况。 𐟓š 配套资源：教案：科学教育活动：多变的天气教案.docx PPT：科学活动：多变的天气PPT.pptx 视频：多变的天气微课视频.mp4 图表：天气记录图表jpg

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