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个别教育最新视觉报道_个别教育计划(2024年12月全程跟踪)

内容来源：云川SEO所属栏目：热点更新日期：2024-12-04

个别教育

𐟌Ÿ2024年秋季幼儿园托班全年计划𐟌Ÿ 𐟍€ 一、班级概况 𐟍€ 我班共有x名幼儿，都是新入园的小朋友，年龄在2岁至2岁9个月之间。通过初步观察和与家长交流，我们对全班幼儿的发展状况有了初步了解。身体发展方面，幼儿刚从家庭步入幼儿园，生活习惯各不相同，动作发展也参差不齐，个别幼儿走路不太稳。语言发展方面，绝大多数幼儿吐字不清，但基本上能表达自己的意思。艺术发展方面，幼儿喜欢唱歌，但小手的发展较差。社会性发展方面，幼儿缺乏与同伴沟通与交流，不懂与同伴交流常会出现争抢咬人等现象，个别幼儿适应较慢，绝大多数两周适应了。 𐟓š 二、教保工作计划 𐟓š 教育教学开学初，通过观察和与家长的交流，对幼儿的发展状况初步了解，在此基础上，结合托班教学目标，制定本学期目标。九月交替之际，根据日常生活中的观察，对幼儿达到目标的情况进行阶段性评价，制定下一个月目标。期末对每个幼儿的发展情况做综合评价，作为制定下学期班级目标、教育教学工作计划及个别教育计划的依据。根据教育目标设计具体的活动，注意目标的科学性、全面性、顺序性、实践性。做好娃娃家等游戏活动指导。卫生保育工作加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作。严格执行幼儿园卫生保健制度。加强幼儿的心理保健，尽量减轻幼儿入园焦虑。充分认识保教结合的重要性，做到保中有教，教中有保。 𐟌𑠤𘉣€重视潜在课程对幼儿发展的作用 𐟌𑊥Š 强幼儿德育教育，培养幼儿良好的个性和生活能力。创造适宜的学习环境。注重老师的形象，提高自己的内在涵养，树立科学的教育观。 𐟑𖠥››、个别教育 𐟑𖊨炥€纠正个别幼儿不会交流而出现的抓人、争抢现象。解决幼儿入园难问题，多和他亲近，减轻他入园焦虑。发展幼儿的大肌肉动作。培养幼儿的语言表达能力，教他讲普通话。 𐟎‰ 五、节日活动 𐟎‰ 认识国庆节、元旦节等重大活动，结合园务计划、教研组计划搞好节日庆祝活动。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥…�家长工作 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报𜀥�ˆ期，主动向家长了解幼儿情况，并保持联系。召开家长会，让家长了解幼儿园的一日活动，本学期的目标，听取家长的意见，尽量达成教师和家长间的共识。要求家长配合教师的工作，能每天关注家园栏，及时了解教学信息。建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解幼儿的发展。

【喜讯！甘肃司法行政戒毒系统3个视频获奖】@甘肃戒毒本网讯近日，全国司法行政戒毒系统省际警务交流协作（一组）个别教育展示交流活动在河北省保定市举行。司法部戒毒管理局及四川、内蒙古、广西、重庆、北京、天津、河北、甘肃八省（区、市）司法行政戒毒系统教育矫治部门负责同志和业务骨干参加活动。此次活动是深入贯彻落实司法部戒毒管理局“个别教育质量提升年”活动和戒毒人民警察实战大练兵有关安排，进一步加强全国司法行政戒毒系统省际警务交流协作（一组）以及京津冀戒毒工作协同发展成员单位之间的交流协作的重要举措。活动设置颁奖展示和论坛交流两个环节进行。在颁奖展示环节，通报2024年省际警务交流协作（一组）个别教育比武竞赛评选结果，为获奖选手颁发荣誉证书。由甘肃省选送的省第二强制隔离戒毒所《勇敢向前成为自己的主宰》荣获二等奖，省女子强制隔离戒毒所《看得见的方向握得住的力量》和兰州市司法局强制隔离戒毒所《表达性艺术治疗》荣获三等奖。论坛交流环节，来自北京市戒毒管理局和中央司法警官学院的专家围绕戒毒人员个别教育工作的理论和实操进行现场讲座，受到与会代表一致好评。来自四川、重庆、甘肃、河北的4名个别教育能手结合各自在戒毒人员个别教育工作中的实践，进行了现场经验分享，为与会代表提供了有益的借鉴和启发。下一步，全省司法行政戒毒系统将以此次展示交流活动为契机，认真贯彻落实“个别教育质量提升年”活动各项安排部署，充分发挥个别教育在戒毒人员教育矫治工作中的突出作用，在精细化教育矫治上持续下功夫，切实提升教育戒治工作质效。（甘肃省戒毒管理局供稿）来源：甘肃省司法厅

课程理论的主要流派及其特点 𐟌ˆ 课程理论的主要流派包括： 𐟌𑠥혥œ褸𛤹‰课程理论：以奈勒为代表，强调课程应由学生的需求决定。它重视学生的情感和人生价值，反对唯智主义和唯学主义，提倡师生间的精神交流，有助于建立和谐的师生关系。存在主义课程理论的核心思想包括： 𐟌𜠦•™育的目的是使学生实现"自我生成"； 𐟌𜠥𜺨𐃥“格教育的重要性； 𐟌𜠥€᥯𜥭槔Ÿ自由选择道德标准； 𐟌𜠤𘻥𜠤𘪥ˆ릕™育的方法； 𐟌𜠥𘈧”Ÿ之间应建立信任关系。 𐟏›️ 要素主义课程理论：强调课程的内容应该是人类文化的"共同要素"，课程设置的首要原则是国家和民族的利益。 𐟓š 永恒主义课程理论：认为传统的"永恒学科"具有理智训练的价值，其价值高于实用学科。 𐟌 社会改造主义课程理论：主张课程应围绕当代重大的社会问题来组织，帮助学生在社会方面得到发展。这些流派各自强调了课程的不同方面，对教育实践和理论发展产生了深远影响。

幼儿园小班期末汇报：全面发展总结幼儿园小班下学期的期末总结来啦！𐟎‰ 这个学期，我们和孩子们一起度过了许多难忘的时光，现在就来回顾一下他们的成长吧！工作情况整体汇报 𐟓Š 教育教学工作：我们严格按照学期计划进行教学，积极探索新的教学方法，让课堂更加生动有趣。针对孩子们的个体差异，我们采用了分组教学和区域教学，提高了教学质量。主题活动：积极开展各种主题活动，比如“我爱我的妈妈”和“幼儿园运动会”，这些活动不仅提高了孩子们的学习兴趣，还让他们在游戏中成长。个别教育：对于那些需要特别关注的孩子，我们注重个别教育，给予他们更多的辅导和关怀。体育锻炼：合理安排时间，进行户外活动，让孩子们在运动中感受快乐，同时锻炼身体素质。安全工作：本学期的安全教育工作做得非常出色，班级里没有发生任何安全事故。家长工作 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抦‘襅쥸ƒ教育计划和学习内容，通过电话、信息、家长手册等方式与家长建立良好的联系。开展家长助教和亲子活动，让家长们更近距离地了解幼儿园的教育环境和工作。存在的问题 𐟔 个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。虽然大部分幼儿已经形成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成（如吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等）。礼貌教育还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。展望未来 𐟌Ÿ 通过我们每个老师和家长、家委会的共同努力，半学期的工作结束了，孩子们有了很大的进步，也得到了大部分家长的认可。但我们与要求还有一定的差距，我坚信在今后的工作中，我们一定会有很大的进步，加油！这个学期的总结就到这里啦！希望这些内容能给大家带来一些启发和帮助。𐟓š

教资考试考前小抄，助你轻松过关！ 𐟌ˆ 科目一 𐟍 教育观：提速个性创两全 𐟍 教学观：学习过人 𐟍 学生观：两独一发 𐟍 教师观：见醋放盐+赞助盒饭 𐟍 职业道德：三爱两人一终身 𐟍 法律法规：罚款和责任的处理、各年龄段的规定、时间规定、责任主体 ⷠ 𐟌ˆ 科目二 𐟒Ž 德育原则 1. 导向原则 2. 疏导原则 3. 知行统一原则 4. 教育影响一致性与连贯性原则 5. 因材施教原则 6. 长善救失原则 7. 正面教育与纪律约束相结合原则 8. 集体教育与个别教育相结合原则 𐟒Ž 德育方法 1. 说服教育法 2. 榜样示范法 3. 情感陶冶法 4. 实际锻炼法 5. 自我修养法 6. 品德评价法 𐟒Ž 教学原则 1. 直观性原则 2. 循序渐进原则 3. 启发性原则 4. 思维性和科学统一性原则 5. 理论联系实际原则 6. 巩固性原则 7. 因材施教原则 8. 量力性原则 𐟒Ž 教学方法 1. 以语言为主的教学方法:讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法 2. 以直观感知为主的教学方法:演示法、参观法 3. 以实际训练为主的教学方法:实验法、练习法、实习作业法、实践活动法 4. 以情感陶冶为主的教学方法:欣赏教学法、情境教学法、发现法 ⷊ ☀ 大纲新增 𐟍ƒ 学校美育的基本任务美育在全面发展教育中起着动力作用。美育的基本任务包含几点: 1. 培养和提高学生感受美的能力 2. 培养和提高学生鉴赏美的能力 3. 培养和提高学生表现美、创造美的能力 4. 培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力 𐟍ƒ 简述全面发展教育的构成及作用 1. 德育在全面发展教育中起着灵魂与统率作用 2. 智育在全面发展教育中起着前提和支持作用 3. 体育是全面发展教育的重要物质基础 4. 美育在全面发展教育中起着动力作用 ⷊ ☀ 高频考点 𐟌𘧮€述教学过程的结构 1. 激发学习动机 2. 领会知识 3. 巩固知识 4. 运用知识 𐟌𘧮€述影响遗忘进程的因素 1. 学习材料的性质 2. 识记材料的数量和学习程度的大小 3. 记忆任务的长久性与重要性 4. 识记的方法 5. 时间因素 6. 情绪和动机

老师轻松带队社会实践的五大秘诀秋高气爽，正是外出实践的好时机。想要轻松带队，老师可以从以下几个方面做好准备： 𐟧𓠥🅥䇧‰饓扩音器：方便讲解和维持纪律。水杯：保持水分，随时补充。纸巾：方便实用，不可忽视。分组名单：提前准备好，方便管理。姨妈巾：女生必备，建议带那种吸收力强的，如【倍舒特超级吸收】，防侧漏设计，舒适又放心。 𐟓š 前期教育氛围铺垫：强调外出实践的意义，不仅是游玩，更是学习、亲近自然的机会。分组行动：提前分好组，避免闹腾的学生在一起。选出的组长要时刻清点组员人数。特殊学生：特别闹腾的学生要进行个别教育，强调纪律的重要性。 𐟓‹ 相关通知服装统一：建议穿校服或班服，防止走丢。财物安全：携带的电子产品和现金要写好承诺书，提醒学生保管好物品。危险物品：不要携带刀具、自热食品等危险用品。温馨提示：前一天晚上，再次通知家长，确保安全。 𐟓𘠦𔻥Š訮𐥽• 记录美好瞬间：除了陪伴、维持纪律，还要记录小组照和集体合照。发现闪光点：活动中发现学生的闪光点，如团结、乐于分享、拾金不昧等。写作留痕：有精力的话，写一篇报道，让活动留痕。 𐟓 收尾工作布置作业：提前布置写“活动”的小作文，提到可以写社会实践。收心教育：回来后，简单进行收心教育和关心通知。通过这些准备和措施，老师可以更轻松地带领学生开展社会实践活动，确保活动的顺利进行和学生的安全。

三年级班主任工作计划：轻松搞定班级管理作为新手班主任，制定一份实用的工作计划至关重要。以下是一些实用的建议，帮助你轻松管理班级。 𐟓㠨婀良好的班级氛围正确的舆论导向：通过正确的引导，让班级形成良好的风气，坏事得不到支持，很快就会被制止。这样，学风和班风就能得到巩固。班干部的培养和使用选拔积极分子：作为班主任，首先要关注班级中的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学会自我管理。培养和教育：在使用班干部的过程中，要不断指出他们的不足，并及时给予培养和教育。教育学生要有民主观念。班干部定期轮换，让更多学生有机会锻炼，同时也培养了学生既能当领导又能被领导的适应能力。关注特殊学生个别教育：在组织集体活动的同时，班主任要注意对特殊学生进行个别教育。班级中总有一些比较特殊的学生，班主任必须做好这些学生的教育工作。活动安排九月：学生入校教育；迎接市一级验收；加强学生日常行为规范；学生升旗活动和两操规范；进行家访，力争做好家校沟通与合作。十月：庆祝国庆活动；迎市一级学校评估工作；继续家访。十一月：加强学风建设；继续做好家访工作。十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动；加强学风建设。一月：庆元旦活动；期末总复习；期末考试；放寒假。通过这些措施，你可以更好地管理班级，促进学生的全面发展。希望这些建议对你有所帮助！

「教育学思维导图」超格和你一起做思维导图[春游家族] 教育学 | 德育分享一波你的思维导图吧[送花花]共同进步 part1 德育概述 𐟔𖦦‚念 𐟔𖨯源 𐟔𖦀稴蠰Ÿ”𖥊Ÿ能 𐟔𖧛‡ 𐟔𖥊Ÿ能 𐟔𖥮ž质 𐟔𖥾𗨂𒨿‡程 vs 品德形成过程 𐟔𖧻“构 𐟔𖥾𗨂𒨿‡程的矛盾 𐟔𖥟𚦜쨧„律 part2 德育原则 𐟔𖥯𜥐‘性原则 𐟔𖧖导原则 𐟔𖥰Š重学生与严格要求学生相结合的原则 𐟔𖦭㩝⦕™育与纪律约束相结合的原则 𐟔𖧟娡Œ统一原则 𐟔𖤾靠积极因素，克服消极因素的原则（长善救失原则） 𐟔𖦕™育影响的一致性与连贯性原则 𐟔𖥛 材施教原则（从实际出发原则） 𐟔𖩛†体教育和个别教育相结合原则（平行教育原则）「教师招聘考试」「超格教师招聘」「山东教师招聘」

教资必备！中学德育原则记忆口诀 𐟎“ 教资考试在即，德育原则是必考知识点！掌握这些口诀，轻松应对选择题和材料分析题。 1️⃣ 知行统一原则：理论和实践相结合，言行一致，表里如一。 2️⃣ 集体教育与个别教育相结合原则：利用集体力量影响个人，实现平行教育。 3️⃣ 导向性原则：给予学生指导和方向，强调道理。 4️⃣ 教育影响的一致性与连贯性原则：家庭、学校、社会三方协同，保持教育连续性。 5️⃣ 依靠积极因素、克服消极因素原则：发扬优点，克服缺点，取长补短。 6️⃣ 正面教育与纪律约束相结合原则：强调方式，规范行为。 7️⃣ 因材施教原则：针对学生特点进行个性化教育。 8️⃣ 尊重学生与严格要求学生相结合原则：既要尊重学生，又要严格要求，做到严相济。 𐟓 按照这些口诀来背诵，就不会漏掉任何一个关键点了！加油，教资人！

「改造警务」【个别教育的力量】攻心治本，提升改造质量！𐟓š 这是一项长期的工作，只要我们坚持，就一定能够看到成果。

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