蛀牙初期图片权威发布_蛀牙初期图片分析(2024年12月精准访谈)
幼儿园礼仪课程:洗漱、洗手、洗脚全攻略 幼儿园礼仪课程全新更新!《洗漱/洗手/洗脚》 提供详细教案和PPT,助你轻松上课! 幼儿园必备课程,幼师姐妹们快来收藏吧! ✅ 活动名称:《洗漱/洗手/洗脚》 ⏰ 活动时间:约15分钟 活动准备: 1️⃣ 水盆、香皂、毛巾、牙杯、牙刷、牙膏,以及蛀牙图片。 2️⃣ 《洗手歌》歌曲、奖励用的小红花。 3️⃣ 圣诞老人图片、圣诞袜图片、奖励小粘贴。 4️⃣ 教材和配套教学课件。 活动目标: 1️⃣ 培养幼儿爱洗手、洗脸、坚持刷牙的好习惯,强调生活中的卫生习惯。 2️⃣ 教授幼儿正确的刷牙方法,并引导他们爱护牙齿。 3️⃣ 鼓励幼儿勤洗脚、勤剪趾甲、常换鞋袜,做个讲卫生的好宝宝。 教学方法: 操作练习法、问题讨论法、图片展示法 图片展示法、问题启发法、操作练习法 图片展示法、游戏法、问题启发法 每时每刻都值得记录,幼儿园礼仪教育从点滴做起!
幼儿园中班语言活动:没有牙齿的老虎 活动目标 理解故事内容,记住主要情节,丰富词汇:瘪嘴。(重点) 能够复述老虎与狐狸的主要对话,并在集体面前大胆、清楚地表达想法。(难点) 懂得保护牙齿的重要性及遇事要善于动脑筋,别轻易相信别人的道理。 活动准备 经验准备:幼儿有“吃糖多了会导致蛀牙”等基本常识。 物质准备:PPT故事图片,故事视频壀 活动过程 声音导入,引起兴趣。 播放老虎“吼叫”的声音,提问: 这是什么声音,是谁来了?在你们眼里老虎是什么样的? (凶猛、厉害᯼ 出示老虎图片,观察图片并大胆猜测老虎没有牙齿的原因。 老虎的牙齿为什么会掉光呢?我们一起来听一听吧。 播放课件、分段讲述,帮助幼儿理解故事内容。 讲述故事第1部分(开头到小狐狸拍拍胸脯走了),了解大老虎牙齿的厉害。 未完待续ⷂ𗂷ⷂ𗂷
露故事《没有牙齿的大老虎》 覴觛: 理解故事内容,掌握故事主要情节,丰富词汇:瘪嘴。(重点) 能够复述老虎与狐狸的对话,并在集体面前大胆、清晰地表达自己的想法。(难点) 懂得保护牙齿的重要性,以及遇到问题时善于动脑筋,不要轻易相信他人的道理。 活动准备: 经验准备:幼儿已有“吃糖过多会导致蛀牙”的基本常识。 物质准备:PPT故事图片、故事视频。 活动过程: 声音导入,激发兴趣。 播放老虎的“吼叫”声,提问: 这是什么声音?谁来了? 在你们眼中,老虎是什么样的?(凶猛、厉害) 出示老虎图片,观察并大胆猜测老虎没有牙齿的原因。 老虎哪里凶猛?(请幼儿描述老虎的凶猛,重点说出牙齿的厉害) 两幅图片有什么不同?(出示没有牙齿的老虎图片),请幼儿大胆猜测老虎没有牙齿的原因,激起幼儿听故事的兴趣。
中班语言活动:无牙老虎 活动目标 、理解故事内容,掌握主要情节,丰富词汇:瘪嘴。(重点) 、能够复述老虎与狐狸的对话,并在集体面前大胆、清晰地表达自己的想法。(难点) 𗠳、懂得保护牙齿的重要性,以及遇到问题时善于动脑筋,不要轻易相信他人的道理。 活动准备 经验准备:幼儿已有“吃糖过多会导致蛀牙”的基本常识。 物质准备:PPT故事图片,故事视频。 活动过程 声音导入,激发兴趣。 播放老虎的“吼叫”声,提问: 这是什么声音?谁来了? 你们眼中的老虎是什么样的?(凶猛、厉害) 初步理解故事内容。 出示PPT故事图片,教师完整讲述故事。 提问:故事里有谁?发生了什么事? 㯸 复述对话,加深理解。 分段播放故事视频,幼儿尝试复述老虎与狐狸的对话。 重点引导幼儿学习词汇“瘪嘴”,并能在故事中找到相应的句子。 ᠦ故事寓意。 讨论:没有牙齿的大老虎为什么会失去牙齿? 我们应该如何保护自己的牙齿? 遇到问题时要善于动脑筋,不要轻易相信别人。 活动延伸 将故事图片和视频放入语言区,供幼儿自由阅读和表演。
幼儿园大班美术公开课《牙齿里的坏家伙》 褻天给大家带来一节幼儿园大班的美术公开课——《牙齿里的坏家伙》。这个活动不仅能让孩子们在绘画中感受到乐趣,还能让他们了解不爱刷牙的危害,真是寓教于乐啊! 活动目标 乐意与同伴分享绘画作品,体验绘制牙齿里坏家伙的乐趣。 知道不爱刷牙容易导致蛀牙,了解绘制创意画的方法。 能大胆想象细菌的形象及其可能做的事情,学会简单的中心构图方式。 活动准备 课件准备:《不爱刷牙的皮皮》动画视频及图片;“牙疼的皮皮”音频及图片;《牙齿里的坏家伙》手工视频及图片;“正中央的嘴巴”图片。 材料准备:白纸、彩色水彩笔、黑色勾线笔(以上材料每人一份)。 活动过程 播放动画视频及图片《不爱刷牙的皮皮》、音频及图片“牙疼的皮皮”,引导幼儿知道不爱刷牙容易导致蛀牙,导入主题。 提问:为什么皮皮会牙疼呢? 播放音频及图片“牙疼的皮皮”,激发幼儿活动兴趣,导入主题。 ⤸天,皮皮捂着嘴在哭,原来他是牙疼了。我们一起去视频里找找原因吧。 师幼互动,引导幼儿大胆想象并自由讨论细菌的形象及其可能做的事情。 褻天我们就来画一画这些牙齿里的坏家伙们,也提醒大家要注意爱护牙齿哦! 提问:你们觉得牙齿里的细菌们长什么样子呢?它们的身体可能是什么形状的?(圆形、椭圆形、没有固定的形状……)身上有没有什么特别的地方?(有的长着大大的眼睛、尖尖的牙齿、长耳朵小尾巴……) 小结:大家的想象力真是太丰富啦!细菌们可能长得像小怪兽,它们身体有圆形的、椭圆形的、没有固定的形状……它们有的长着大眼睛、尖尖的牙齿,有的长着一条细细的尾巴、还有的拥有一对小翅膀。(教师根据幼儿回答调整小结) 中心构图方式 当你想要别人一眼就看出你画的是什么,就可以把它放在正中央并且画得大大的。 步骤图展示:点击屏幕12次,依次出现步骤图;点击屏幕4次,强调构图方式。 襸望这些步骤能帮到大家,画出自己心目中的“牙齿里的坏家伙”! 希望这节课能给大家带来一些启发,让孩子们在快乐中学习,健康成长!
小班健康没有牙齿的老虎说课稿 活动目标: 让幼儿理解故事内容,记住主要情节,并丰富词汇“瘪嘴”。 引导幼儿学说老虎与狐狸的主要对话,能在集体面前大胆、清楚地表达自己的想法。 懂得保护牙齿的重要性,遇事要善于动脑筋,不要轻易相信别人。 즴襇备: 经验准备:幼儿已有“吃糖多了会导致蛀牙”的基本常识。 物质准备:PPT故事图片、故事视频。 䦴訿程: 声音导入,引起兴趣:播放老虎“吼叫”的声音,提问:“这是什么声音?是谁来了?你们觉得老虎是什么样的?(凶猛、厉害)”接着出示老虎图片,观察图片并大胆猜测老虎没有牙齿的原因。 分段讲述,帮助理解:播放课件,分段讲述故事,引导幼儿理解故事内容。提问:“老虎的牙齿为什么会掉光呢?我们一起来听一听吧。” 完整视听,表达想法:播放故事动画,幼儿完整视听故事。提问:“听完这个故事,你有什么话要对老虎讲吗?”引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。 讨论总结,保护牙齿:讨论总结,知道保护牙齿的重要性。提问:“我们平时应该怎样保护我们的牙齿?”(如:少吃糖,早晚刷牙,饭后漱口,不吃太热、太冷的食物等) 襻𖤼𘯼 将故事图片、角色头饰等投递到表演区,供幼儿表演故事。
幼儿园中班语言课:没有牙齿的大老虎 大家好,今天我要和大家分享一节非常有趣的中班语言公开课——【没有牙齿的大老虎】。这节课不仅内容丰富,而且配套的课件也非常齐全,绝对值得大家收藏! 活动目标 理解故事内容,记住主要情节,丰富词汇:瘪嘴。(重点) 能够大胆、清楚地表达老虎与狐狸的对话。(难点) 懂得保护牙齿的重要性,以及遇事要善于动脑筋,不要轻易相信别人的道理。 活动准备 经验准备:幼儿有“吃糖多了会导致蛀牙”的基本常识。 物质准备:PPT故事图片,故事视频。 젦訿程 声音导入,引起兴趣。 播放老虎的“吼叫”声,提问:这是什么声音?是谁来了?在你们眼里老虎是什么样的?(凶猛、厉害) 出示老虎图片,观察图片并大胆猜测老虎没有牙齿的原因。老虎哪里凶猛?(请幼儿描述老虎的凶猛,重点说出牙齿的厉害)两幅图片有什么不同?(出示没有牙齿的老虎图片),请幼儿大胆猜测老虎没有牙齿的原因,激起幼儿听故事的兴趣。 这节课不仅让孩子们在听故事的过程中学到了知识,还通过互动问答的方式让他们更加深入地理解了故事的含义。相信很多老师在上完这节课后都会觉得非常有趣和实用!
幼儿园中班故事课《牙疼的小老虎》𘀣活动目标 理解故事内容,记住主要情节,丰富词汇:瘪嘴。(重点) 能够复述老虎与狐狸的对话,并在集体面前大胆、清晰地表达自己的想法。(难点) 懂得保护牙齿的重要性,以及遇到问题时善于动脑筋,不要轻易相信别人的道理。 二、活动准备 经验准备:幼儿了解“吃糖多了会导致蛀牙”的基本常识。 物质准备:PPT故事图片,故事视频。 三、活动过程 声音导入,激发兴趣。 播放老虎的吼叫声,提问: 这是什么声音?谁来了? 在你们眼里,老虎是什么样的?(凶猛、厉害) 出示老虎图片,观察并大胆猜测老虎没有牙齿的原因。 老虎哪里凶猛?(请幼儿描述老虎的凶猛,重点说出牙齿的厉害) 两幅图片有什么不同?(出示没有牙齿的老虎图片),请幼儿大胆猜测老虎没有牙齿的原因,激起幼儿听故事的兴趣。✨✨
幼儿园中班语言公开课《没有牙齿的老虎》 今天为大家带来一节精彩的语言领域公开课 驀合中班幼儿 配套资料齐全:PPT教案、音频、课堂实录 上课时长:约30分钟 活动目标 理解故事内容,记住主要情节,丰富词汇:瘪嘴。❗️(重点) 能够复述老虎与狐狸的主要对话,在集体面前大胆、清楚地表达自己的想法。❓(难点) 懂得保护牙齿的重要性,以及遇到问题时善于动脑筋,不要轻易相信别人的道理。 活动准备 经验准备:幼儿了解“吃糖多了会导致蛀牙”的基本常识。 物质准备:PPT故事图片、故事视频。 活动过程 声音导入,激发兴趣。 播放老虎“吼叫”的声音,提问:这是什么声音?是谁来了?在你眼中老虎是什么样的?(凶猛、厉害) 出示老虎图片,观察并大胆猜测老虎没有牙齿的原因。老虎哪里凶猛?(出示图片)
DIY牙齿主题Lapbook翻翻书教程 嘿,大家好!今天我要和你们分享一个超级有趣的手工制作——牙齿主题的Lapbook翻翻书。这个项目不仅能让你深入了解牙齿的知识,还能让你体验到主题式学习的乐趣。准备好了吗?让我们开始吧! 1️⃣ 查找资料 首先,我们需要收集一些关于牙齿的资料。你可以在网上搜索,或者在图书馆里找一些相关的书籍。资料的形式可以是视频、图片和文字,尽量多样化。 2️⃣ 整理材料 在收集到的资料中,挑选出几个主要的模块,比如牙齿的结构与分类、蛀牙的形成过程和预防蛀牙等。这次我们主要围绕这几个方面来展开。 3️⃣ 提取信息 在每个模块的内容中,提取出关键信息,梳理知识点,归纳整合,制作成可以输出的图片和文字素材。 4️⃣ 设计排版 芦每个模块的素材合理分布在版面上,并设计一些小机关,比如翻页、折页、转盘、花瓣和小口袋等,让版面更生动有趣。 Lapbook的背景我们用橙色卡纸,两边往中间折,大小和一本书差不多,方便收纳。版面细分成6个模块:牙齿结构、牙齿分类和名称、为什么会蛀牙、蛀牙的过程、预防蛀牙和牙齿百科知识。 怎么样,是不是觉得这个项目既有趣又有教育意义?快动手试试吧!希望你们能做出自己的牙齿主题Lapbook翻翻书,和小伙伴们一起分享这份快乐!
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