人教版音乐七年级上册《蓓蕾之歌》PPT课件1.ppt

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1、蓓蕾之歌,学习目标：,01,通过欣赏歌曲，体会歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情,02,能够理解歌曲表达的情绪、内涵、意境，并掌握相关的音乐知识,同学们，从蓓蕾成长为鲜花，从幼苗成长为大树，离不开园丁的辛勤劳动。老师就像园丁，精心培育着我们健康成长。今天让我们倾听一首唱给老师的歌！,走进音乐,蓓蕾之歌,大声朗读，说一说歌曲描绘了怎样的画面？,怎样的背景下？,背景回顾,蓓蕾之歌是李岚清副总理在1999年秋第三届全国教育会议期间举办的艺术歌曲音乐会而创作，赞美了老师无私奉献之情。,当时了解到许多条件艰苦的地方，老师们仍任劳任怨、爱岗敬业，李岚清副总理深受感动，由此谱写了蓓蕾之歌的词曲,初听音乐,01

2、,歌曲的情绪如何？,02,歌曲是如何形容师生关系的？,同学们，初听歌曲，思考感受一下：,聆听音乐,歌曲分析1,01,歌曲的情绪是自信、充满朝气的。,02,歌曲将老师比喻成园丁，将学生比喻成蓓蕾。,听完歌曲，你能从中体会出什么呢？,拓展认知,蓓蕾，也作”蓓藟“，意指花蕾，含苞未放的花儿，也指纯真的儿童。,蓓蕾,学生,再次聆听，从歌曲的速度、节拍、节奏这些音乐要素中分析歌曲,歌曲分析2,歌曲速度,中速,歌曲节拍,歌曲节奏,稳健,要素分析：,切分节奏,附点节奏,同学们，作为“蓓蕾”的你们，应该用什么样的情绪和心态来迎接每一天的清晨，来报答辛勤工作的老师呢？,思考,蓓蕾之歌唱出了莘莘学子对老师的挚爱之情。 你还知道哪些赞美老师的歌曲呢？,我爱米兰 老师你好吗 校园春秋 教师礼赞 长大后，我就成了你 每当我走过老师的窗前,课下搜集其他赞美老师的歌曲，聆听并欣赏。,课后动手做一做,