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在研讨会开幕式上,重庆市大学城沙坪坝小学校书记兼校长谈晓华以及重庆高新区公共服务工委委员、重庆高新区教育事务中心副主任本次研讨会由重庆市教育学会小学外语教学专业委员会与重庆高新区教育事务中心联合主办,重庆市大学城沙坪坝小学校承办。活动目前,大渡口区有6所学位紧张学校:重庆市94中A区、重庆市95中、区实验小学、育才小学(含建设村校区、双山校区、双山实验分校重庆市为明学校小学英语教师张洁与小学培生四年级(5)班的孩子们,一起带来了精彩的汇报课《Monkey Island》。 张老师的课堂新时代新征程,大渡口小学教育人固守初心不改,谨记教育强国有我的忠诚担当,乘教育改革之东风,竭爱生乐教之热血,尽美好年华完善德育体系,提升学生道德素养。学校筑牢学生知识体系和价值体系,构建家校社多位一体育人格局。一是搭建学校、家庭、社会共丰盈文化建构,营造育人文化氛围。学校全面完善细化管理文化、学校文化、教师文化、学生文化、形象识别系统。遵循学校“十四五活动自启动以来,吸引了重庆市小学英语老师的积极响应和广泛参与,共收到作品600余件,最终评选出一等奖作品90余件。活动自启动以来,吸引了重庆市小学英语老师的积极响应和广泛参与,共收到作品600余件,最终评选出一等奖作品90余件。由重庆市教育科学研究院主办,江津区教育委员会、区教师发展中心江津区四牌坊小学教育集团ⷦ牌坊小学协办。开幕式后还设置重庆高新区教育事务中心教育教学研究机构学前、小学教育教学研究工作负责人陈代秋在致辞中表示,在英语学科和英语教师专业素养为重庆市“新卓越课堂”建设提供了样例。 其中,江津区四牌坊小学教育集团扎实推进课堂改革,构建了“三类四维”融和课程模型,开幕式上,重庆市教育科学研究院小学英语教研员王若语,重庆高新区教育事务中心教育教学研究机构负责人刘小红以及重庆市大学城大渡口小学在党建引领下教育强区学校改革行动的对标、布局、探路、实施、突破,严格遵从党的建设、文化建构、教师成长、课程改革活动中,小学部的孩子们还带来了精彩的《愚公移山》英语剧表演。 重庆市为明学校办学十八年来,在区进行的语数外抽查中,成绩均重庆巴蜀小学专家服务团队与各学校校长、教师代表在教研评课环节中进行了深度对话交流与互助指导,并就此次教育互动行动未来的江苏省盐城市英语教研员葛连干老师也带来了《素养本位视域下的英语阅读教学样态》主题讲座,她从“对阅读教学的理性思考”切入江苏省盐城市英语教研员葛连干老师也带来了《素养本位视域下的英语阅读教学样态》主题讲座,她从“对阅读教学的理性思考”切入据了解,近年来,走马小学坚持把培养弘扬民族优秀文化传承人作为学校教育的重要内容,致力于创建“走马故事”特色文化艺术校园四川师范大学外国语学院副院长秦洁荣以《学科融合视域下的英语阅读素养提升与思维品质发展》为题作专业讲座,她从“阅读素养”研讨会上,来自重庆大学城沙坪坝小学、大学城树人小学、科学城南开景阳小学校的3位教师进行了课例展示,向与会者展示了他们的成为重庆市100所党建创新引领质量创优示范校以来,党建领航发展,规划指引发展,文化浸润发展,让实验二小乘“双创”东风,提速从1999年成为重庆市首批示范性小学,到当今发展成为一所办学条件优越、师资队伍优秀、教育质量优异、办学成果丰硕的窗口学校,树“三心”打造高标准干部队伍。学校干部队伍心往一处想,劲往一处使,秉持“三心”:为公之心、为学生成长之心、为教师发展建立文化自信,用世界语言说好家乡故事,让重庆走向世界,更让世界了解重庆。”重庆市小学英语教研员王若语说。在中国小学生篮球联赛8强总决赛中,渝北实验小学女子篮球队一路过关斩将,先是以73:17的比分战胜河南省郑州金水文二小学,除了书画特色教育,学校立足多元特色,持续巩固艺术、体育特色成果,积极推进英语特色项目建设。“人人会篮球、人人会跳绳、进一步提升了教学水平和专业素养,对于今后的教学实践将有着积极的指导作用。(重庆大学城沙坪坝小学供稿)启动仪式上,走马民间故事重庆市级代表性传承人朱伟、刘万能和走马小学五年级二班刘芸熙等三位不同年龄的传承人登台亮相,生动据了解,重庆市小学英语优质课竞赛由重庆市教科院主办,每两年一届。市教科院初教所副所长张咏梅表示,下一步他们将对优质课进一步提升了教学水平和专业素养,对于今后的教学实践将有着积极的指导作用。(重庆大学城沙坪坝小学供稿)重庆市高新区教育事务中心教研室主任刘小红指出,近年来,高新区大力弘扬优秀传统文化,积极推动国家级非遗走马故事“出海”,重庆市高新区教育事务中心教研室主任刘小红指出,近年来,高新区大力弘扬优秀传统文化,积极推动国家级非遗走马故事“出海”,重庆市高新区教育事务中心教研室主任刘小红指出,近年来,高新区大力弘扬优秀传统文化,积极推动国家级非遗走马故事“出海”,一个核心即组建教师发展共同体;两个关键指狠抓网络研修、交流培训;三位一体机制将教务处、教研组、教师联动起来,形成校本来自潼南区的英语老师邓丹妮则为学生们打造了沉浸式课堂,她用英文话剧的形式呈现了“小萝卜头”的故事片段。课堂上,同学们作为本场比赛的评委,重庆市两江新区英语教研员陈宏说:“我们主要从三个方面评判参赛选手,课堂选材要契合讲好家乡故事的主题作为本场比赛的评委,重庆市两江新区英语教研员陈宏说:“我们主要从三个方面评判参赛选手,课堂选材要契合讲好家乡故事的主题将以开展国家级课题《基于信息融合的小学生综合素养评价的探索研究》和重庆市级课题《新时代小学教师“三力”评价体系改革探索与最终,隆化六小的孩子们打破两项吉尼斯世界纪录——“最快时间解4㗴数字华容道”“1分钟内解最多的4㗴数字华容道(25人一组)未来,渝北实验小学将继续扎根素质教育,落实立德树人根本任务,践行“小小能人在成长”的办学特色,坚持内涵发展、特色发展、其所在学校——重庆市南川区隆化第六小学校(以下简称“隆化六小”),一年级全体600多名学生,人均40秒就可以解开数字华容道重庆市巴蜀小学校老师王萍“趁热打铁”,用英语向学生们讲述了重庆特色小吃的味道、制作原料、渊源等内容。同学们也纷纷加入其中聚焦“新课标 数字化赋能课堂扩优提质”主题,重庆巴蜀小学专家服务团队、重庆巴蜀小学志愿者教师团队与来自丰都名山小学、石柱玩这种游戏的初衷是——李燕当时刚带一年级,发现孩子们上课专注力不好,很多学生是留守儿童,家里老人不太会帮助孩子提升学习每次训练都相当于一个小竞赛。李燕说:“爱玩是孩子们的天性,通过对抗性的挑战、游戏来激发兴趣,坚持训练,孩子们越玩越开心此次交流,郭先富校长对标《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,立足学校文化育人特质,以“一根蚕丝链接世界与未来”为理念数学成绩在班上名列前茅。”李燕表示,现在每学期班干部竞选,数学课代表的竞争都最为激烈,孩子们更爱数学了,她对此非常开心。重庆融汇沙坪坝小学此次获奖成果是重庆市教育科学“十四五”规划2021重点课题(编号2021-07-204)的课题阶段性成果,本成果凭借数字华容道趣味课堂,在重庆市2023年义务教育阶段课后服务优秀案例评选活动中,该校教师设计的作品《多彩课后服务助力健康冠亚之争,姑娘们奋勇拼搏,以44:28的成绩战胜临沂市杏园小学重庆市小学生篮球比赛冠军、重庆市篮球锦标赛冠军、重庆市第七届活动由重庆市教育科学研究院主办,巴南区教师进修学院承办,重庆树人立德小学协办。会议伊始,树人立德小学的学生以一场英语配音活动由重庆市教育科学研究院主办,巴南区教师进修学院承办,重庆树人立德小学协办。会议伊始,树人立德小学的学生以一场英语配音日前,重庆市教育学会举办第九届重庆市中小学教育优秀论文评比活动,重庆融汇沙坪坝小学劳动教育成果《三全协同ⷥ域互链ⷤ䥆 “PK赛”上,小选手们热情投入,在必答题、抢答题、风险题及情景演练题四个不同环节中,展现出扎实的金融知识功底。在必答建设“先锋号”工程。学校开展“七个一行动,我最闪亮”实践活动,着力聚焦“亮身份”“亮标准”“亮岗位”“亮课改”“亮业绩将其与小学英语主教材融合起来,借助更为鲜活生动的阅读材料,有利于全方位、多角度地提升学生的语言基础技能和阅读策略。森林小学党总支紧扣“双培养”,实施党员教师“领雁行动”,形成以党员骨干教师为中心的团队互学共进模式,发挥思想、专业双引领光大银行重庆分行有关负责人表示,此次“金融消保,大手拉小手”知识竞赛活动不仅丰富了长凼小学师生的课余生活,让孩子们学到学校党总支、年级组党支部都成为一个“亮旗”阵地,每一支党员志愿者队伍都在彰显着“亮旗”精神,每名党员教师都在争当“亮旗重庆江北区华新实验小学将按照《重庆市教育科研实验基地管理办法》相关要求,继续创新思路、优化整体设计,整合优势资源,紧紧也是学校创建“重庆市第二批新时代中小学校党建引领创新和质量创优工作”的重要抓手,是对党建品牌“如何+?如何亮?”的验证,王若语指出,英语学习不仅要在课堂上学习和运用,更重要的是在生活和活动中提高、完善。希望老师们以此为契机,进一步提升英语二是“党建+课程”模式,发展个性成全生命。 开展“阅ⷦ𛋥 课程。近年来,党建引领学校走稳“书香滋养生命”育人路径,通过陈代秋表示,重庆市小学英语教师口语观摩活动为英语教师提供宝贵的学习机会,为教师自身发展提供了新的思考、增加新的动力、指明陈代秋表示,重庆市小学英语教师口语观摩活动为英语教师提供宝贵的学习机会,为教师自身发展提供了新的思考、增加新的动力、指明后续,学校将再接再厉,继续夯实学术功底,提升研究水平,发挥示范作用,为推动学校教育教学高质量发展作出积极贡献。 (文图/包后续,学校将再接再厉,继续夯实学术功底,提升研究水平,发挥示范作用,为推动学校教育教学高质量发展作出积极贡献。 (文图/包第二,指出沟通的重要性。不管是家长还是老师,很多时候孩子不愿意合作,这取决于我们的态度给他们带来了什么样的体验。沟通不第二,指出沟通的重要性。不管是家长还是老师,很多时候孩子不愿意合作,这取决于我们的态度给他们带来了什么样的体验。沟通不随后,来自北京师范大学教育部的钱志亮教授作了题为《教育的逻辑起点——人性善与恶的视角》的讲座。钱教授引经据典,博古通今学校的发展离不开党的正确领导,抓党建就是抓发展关键。明中小学支部将充分发挥党建引领作用,发挥党建品牌的辐射和示范作用,据了解,博雅小学与重庆市规划展览馆合作以来,在科普资源共享、科普空间共建、科普专家进校园、科普活动共创等方面达成密切据了解,博雅小学与重庆市规划展览馆合作以来,在科普资源共享、科普空间共建、科普专家进校园、科普活动共创等方面达成密切据了解,博雅小学与重庆市规划展览馆合作以来,在科普资源共享、科普空间共建、科普专家进校园、科普活动共创等方面达成密切北碚区两江小学余宛芯获得小学女子连环拳第一名,小学女子阴手棍第一名;刘允雍和获得小学男子连环拳第一名;秦子函获得小学2023年12月,学校“双减”案例被重庆市教委表彰为优秀学校案例,展现了“双减”背景下学校教育的新路径、新成效。重庆师范大学初等教育学院吴浩闯老师在会上对实习生的实习工作对科学城石板小学对实习工作的支持表示感谢,也对实习生的未来桂香小学党支部充分发挥党员所长,激活团队智慧,凝聚集体合力,通过党员带领普通教师共同研发故事课程,系统建设“五育并举”值得一提的是,在本届重庆科学城西苑小学的校园数学文化节当中,校方还邀请了许多家长来到的了活动现场,通过这项精彩有趣的值得一提的是,在本届重庆科学城西苑小学的校园数学文化节当中,校方还邀请了许多家长来到的了活动现场,通过这项精彩有趣的近日,重庆市南岸区广阳湾珊瑚实验小学家校群热闹非凡,一场由学生担任销售的直播带货正在举行。随着最后一批玉米售罄,本学年由近日,重庆市南岸区广阳湾珊瑚实验小学家校群热闹非凡,一场由学生担任销售的直播带货正在举行。随着最后一批玉米售罄,本学年由此次教研工作会为重庆市小学英语教育事业的发展提供了有力支持,为教育工作者们提供了一个学习和交流的平台。与会教师一致表示二是“教研‘研’什么”,即研究学生、学习、课程、教材、教学五个方面。他提出自主学习是合作学习的基础,既要让学习在课堂上在本次数学文化节当中,重庆科学城西苑小学的孩子们还参加了速算、魔方和数字华容道等项目,丰富多样的活动形式,也让拥有不同在本次数学文化节当中,重庆科学城西苑小学的孩子们还参加了速算、魔方和数字华容道等项目,丰富多样的活动形式,也让拥有不同重庆市教科院小学英语教研员王若语认为,在小学英语启蒙教育中,要落实立德树人的理念,英语学科教师需要树立正确的教育观念,经过激烈的角逐,重庆市江北区新村国奥小学校羽毛球小将们获得重庆市小学乙组团体第一名的优异成绩!其中,三年级(2)班梁凌萱从故宫博物馆到重庆中国三峡博物馆,从湖南博物院到上海博物馆,从西藏博物馆到内蒙古博物院……2月到6月,学校16个中队以博物在2024成渝•乐渝新声萨克斯管艺术展演暨第三届重庆市萨克斯管少年组中的唯一一名特等奖! (图文/江北区华新实验小学)重庆市2024年春季学期小学数学教研工作例会暨基于核心素养的学业质量测评命题研讨活动在合川教师进修学校举行。全市各区县小学在“场景化+任务化+全环节”的思路下,广阳湾珊瑚实验小学先后建立了农作物、水果、蔬菜种植园,水族馆等实践区域;蜗牛养护、培训前,向仙仙老师给大家分享了一个温馨的教育故事——《唤醒.生长》,通过讲述小雨的蜕变,让老师们深刻的认识到教育学生应该硬笔书法竞赛中,老师们在小小的方格中,全神贯注、用心书写。“横、竖、撇、捺”,潇洒的钢笔字尽情地展现参赛教师“学高为师重庆市教育科学研究院小学数学教研员吴乐乐作了《新评价改革导向下小学数学学业质量测评路向探析》的专题报告,分析了教育评价为了让学校每一位女教师感受节日的快乐,3月8日上午,重庆市九龙坡区铁马小学全体领导早早的在校门口等候,为每一位女教师送上在重庆谢家湾学校、重庆市大学城树人第二小学两个赛场,进行英语学科课堂教学比拼,带领学生用英语讲好家乡故事。一年级七班的劳动课上,教师刘雪平还以耳熟能详的“红闪闪白杆杆”为切入,带领孩子们走进“食用菌”的世界,感受微生物的生命6月21日,重庆市忠县县委常委、县政法委书记罗勇一行到忠县汝溪镇中心小学校(简称汝溪小学)调研校园安全工作。
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陈代秋表示,重庆市小学英语教师口语观摩活动为英语教师提供宝贵的学习机会,为教师自身发展提供了新的思考、增加新的动力、指明...
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