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悯农其一和其二在线播放_《悯农》(其二)(2024年12月免费观看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

悯农其一和其二

世界粮食日手抄报：节约粮食从我做起 𐟌𞤸–界粮食日是每年的10月16日，这是一个旨在促进粮食生产和农业发展的全球性纪念日。𐟌𑥜訿™个特殊的日子里，我们不仅要纪念粮食的重要性，还要呼吁大家珍惜粮食，节约粮食。 𐟓œ悯农（其一）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 𐟌𝨊‚约粮食是中华民族的传统美德，也是我们每个人的责任。粮食来之不易，每一粒都凝聚着农民的辛勤劳动。𐟌𞨮馈‘们从自己做起，珍惜粮食，节约粮食，共同为粮食安全和农业发展贡献力量。 𐟎覉‹抄报以生动的图画和文字，展示了粮食生产的重要性，以及节约粮食的必要性。让我们一起行动起来，为粮食日宣传活动助力！𐟒ꊊ𐟓…世界粮食日纪念活动期间，让我们共同呼吁：珍惜粮食，从我做起！𐟍š

2024新教材一年级上册：语文园地四（详细笔记） [星星]教学目标： [圣诞树]1、认识和积累时间词。 [圣诞树]2、考点：掌握一类生字“去、年”拼音、组词，家长听写。 [圣诞树]3、（用拼音）模块：会拼读和区分两拼、三拼音节、平舌音、翘舌音以及整体认读音节。 [圣诞树]4、能够区分“ie和ei”，“iu和ui”，会拼读相关音节。 [圣诞树]5、拼读秋游携带事物词语的音节，说说秋游时，还能带哪些物品。 [圣诞树]6、考点：读、记声母、韵母、整体认读音节表，说话自己的名字里有哪些声母和韵母。 [圣诞树]7、熟悉和拼读与车相关词语。 [圣诞树]8、看拼音写生字：扣、日、目、田。（易考） [圣诞树]9、考点：会读、会背《悯农》（其二） [圣诞树]10、亲子共读《小鸟念书》积累AABB式拟声词。 #2024一年级语文上册新教材# #一年级语文上册# #小学一年级语文学习#

𐟓š一年级语文园地四全攻略𐟓– 𐟎ﲰ24新教材一年级上册：语文园地四（详细笔记） 𐟓Œ教学目标： 1️⃣ 认识和积累时间词。 2️⃣ 掌握一类生字“去、年”的拼音和组词，家长听写。 3️⃣ 拼读和区分两拼、三拼音节、平舌音、翘舌音以及整体认读音节。 4️⃣ 区分“ie和ei”，“iu和ui”，并拼读相关音节。 5️⃣ 拼读秋游携带事物的词语，讨论秋游时还能带哪些物品。 6️⃣ 熟记声母、韵母、整体认读音节表，说出自己名字中的声母和韵母。 7️⃣ 拼读与车相关的词语。 8️⃣ 看拼音写生字：扣、日、目、田。（易考） 9️⃣ 背诵《悯农》（其二）。 𐟔Ÿ 亲子共读《小鸟念书》，积累AABB式拟声词。通过这些练习，学生们将能够更好地掌握语文基础知识，提高阅读和拼写能力。

《悯农》（其一）唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

𐟓š「小学语文」一年级上册《语文园地四》 𐟎•™学目标能认识“晚、昨、今、明、个、这、去、年”8个生字及词语，认识日字旁和撇折，发现各组词语的排列规律，尝试运用有关词语，会写“去、年”2个生字。能区分读音相近的音节，读准音节。能辨别 ie和 ei、 iu和 ui这两组形近的复韵母，并正确拼读音节词。能正确拼读常用物品的音节词。能读记声母表、韵母表和整体认读音节表；能区分声母、韵母和整体认读音节；知道自己的名字是由哪些音节组成的；能用拼音拼读自己的名字。会读由“车”组成的7个词语，会说与“车”有关的词语。能正确拼读4个音节词，并根据拼音写出学过的生字。借助拼音朗读古诗《悯农》(其二)，并能背诵，懂得要爱惜粮食。借助拼音，和大人一起读《小鸟念书》，感受和大人一起阅读的乐趣。

《悯农二首ⷥ…𖤸€》李绅：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。” 赏析：前两句描绘了春天播种、秋天收获的场景，“一粒粟”与“万颗子”形成了鲜明的对比，体现了农民的辛勤劳作和丰收的喜悦。然而后两句却笔锋一转，“四海无闲田”说明土地都得到了耕种，但“农夫犹饿死”，深刻地揭示了封建社会农民的悲惨命运和社会的不公平，具有强烈的现实批判意义。#教育创作激励计划# #动态连更挑战#

幼儿园中班语言活动：古诗《悯农》活动目标 𐟌𞠦„Ÿ受粮食的来之不易，培养珍惜粮食的意识。 𐟑袀𐟌𞠤𚆨磥†œ民耕种的辛劳，理解古诗《悯农》的寓意。 𐟎�𐝨璨‰𒦉”，趣味诵读古诗，体验农民耕种的艰辛。活动准备 𐟓š 课件准备：“米饭和大米”组图；《悯农》（其二）古诗视频；《悯农》（其二）古诗音频；“一粒米”组图；“被浪费的粮食”组图。活动过程 𐟍š 出示“米饭”图片，引导幼儿思考粮食的来源，激发活动兴趣。 -- 这是什么？ -- 这是米饭和小米粥，它们都是我们日常食用的粮食。你知道粮食是从哪里来的吗？ 𐟌𑠩€š过图片和视频，向幼儿展示农民耕种的场景和辛苦，引导幼儿理解古诗《悯农》的意境。 -- 农民伯伯们每天都在田间劳作，他们的辛勤付出才有了我们餐桌上的美食。 𐟎䠦’�𞥏䨯—《悯农》的音频，让幼儿聆听并尝试背诵。 -- 听听这首古诗，试着和老师一起背诵吧。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨璨‰𒦉”，让幼儿体验农民的生活，感受粮食的来之不易。 -- 让我们一起来扮演农民，体验他们的辛勤劳动。 𐟌𞠩€š过图片展示被浪费的粮食，引导幼儿树立节约粮食的意识。 -- 看看这些被浪费的粮食，我们应该珍惜每一粒粮食，不浪费食物。活动小结 𐟏… 通过这次活动，我们不仅了解了农民的辛勤劳动，还学会了珍惜粮食。希望大家都能养成节约粮食的好习惯。

农民辛劳，感恩粮食！ 𐟌ž 在烈日当空的夏日，农民们手持锄头，辛勤耕耘在田野间。他们的汗水滴落在这片土地上，滋润着每一粒粮食，也滋养着我们的心灵。 𐟍š 从田间到餐桌，每一粒米饭都凝聚了农民们的辛勤付出。他们用双手和汗水，为我们带来了丰收的喜悦和餐桌上的美食。 𐟒– 让我们珍惜每一粒粮食，不仅是珍惜食物，更是对那些默默付出的农民们的感恩。在享受美食的同时，别忘了向他们说一声“谢谢”。他们是我们生活的守护者，也是我们心灵的慰藉者。 𐟓– 《悯农二首ⷥ…𖤺Œ》这首诗，用简单的词句描绘了农民们的辛勤劳动，让我们仿佛置身于田野间，感受到了他们的不易。这首诗不仅让我们懂得珍惜粮食，更让我们学会了感恩与尊重。让我们一起行动起来，将这份感恩与珍惜传递给更多人。

𐟍‚𐟍‚二年级创意树叶画《悯农》教程𐟍 𐟎襇†备好你的工具和材料，让我们一起动手制作一幅充满诗意的树叶画吧！ 𐟍‚首先，我们需要收集一些美丽的树叶，比如银杏叶，来作为画的基础。如果你在城市里找不到树叶，也不用担心，可以去花店或者网上购买一些人工树叶。 𐟖Œ️接下来，准备好剪刀和黑色马克笔，这些工具将帮助你更好地塑造你的作品。 𐟓œ现在，让我们开始创作吧！选择一首你喜欢的古诗，比如《悯农》。这首诗描绘了农民辛勤耕作的场景，非常适合用树叶来表现。用树叶拼出诗中的意境，让你的作品更加生动有趣！ 𐟌🥸Œ望你喜欢这个创意，也希望你能够尝试用树叶画古诗的方式创作。相信你会有不一样的收获！

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