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长江上游水文特征新上映_长江上游水文特征及开发利用的重点(2024年12月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

长江上游水文特征

八年级地理：长江与黄河的治理与开发 𐟌Š 课题：河流与自然灾害 𐟕’ 课时：1课时 𐟓– 教学目标：通过地图和相关资料，简述中国河流的特征，特别是长江和黄河的特点，以及它们对经济发展和人们生活的影响。 𐟓Œ 学习重点：描述中国主要的自然灾害及其影响，提出合理的防治建议。 𐟓Œ 学习难点：掌握安全防护技术。 𐟔 师生互动环节：长江的开发与治理长江概况：长江是中国第一大河，长度最长、水量最大、流域面积最广。生态问题：上游水土流失，中下游泥沙沉积、洪涝灾害、水污染。治理措施：上游植树造林，中下游疏浚河道、加固河堤、兴建水利工程、防治水污染。首要任务：防洪。外流河为主外流河分布：主要分布在400mm等降水量线以东，注入印度洋的有雅鲁藏布江、怒江，注入太平洋的有黄河、长江、珠江，注入北冰洋的有额尔齐斯河。内流河：西北地区的塔里木河是中国最长的内流河。外流河水文特征：流量大、结冰期长、含沙量高。黄河的治理与开发黄河概况：黄河是世界上含沙量最大的河流之一。中游问题：流经黄土高原，土层疏松，植被覆盖差，水土流失严重。下游问题：河床抬高，成为地上河。治理措施：上游加强生态环境建设，退耕还林；中游修建大型水利工程，水土保持综合治理；下游加固黄河大堤，加强水上保持工作。自然灾害自然灾害类型：气象灾害和地质灾害（滑坡、泥石流）。防治建议：加强安全防护，提高防灾意识。 𐟓 作业：了解洪涝、台风、寒潮等自然灾害的防范措施。 𐟔 教学反思：通过本次课程，学生能够更好地理解河流的治理与开发的重要性，以及如何应对自然灾害。

长江概况：欢迎大家来补充！长江是世界第三长河，也是中国最长的河流，水量和流域面积都是最大的。发源地与注入海域 𐟌Š 长江发源于青藏高原唐古拉山脉主峰格拉丹冬峰，注入东海。流程与流向 𐟓 全长6397公里，是亚洲第一长河，世界第三长河，自西向东流。流经的省级行政区 𐟏ž️ 长江流经11个省级行政区：青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海。口诀：青藏云渝皖四川，两湖两江上海滩。黄河和长江都流经的省份 𐟌‰ 青海和四川是长江和黄河的共同流经省份。长江流域与黄河流域分界线 𐟏ž️ 秦岭是长江流域和黄河流域的分界线。长江八大支流 𐟌Š 雅砻江、汉江、嘉陵江、乌江、沅江、湘江、赣江、岷江是长江的八大支流。最大支流 𐟌‰ 汉江是长江的最大支流。流经的地形单元 𐟌„ 长江流经青藏高原、横断山脉、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。水文特征 𐟌Š 流量大，汛期长，含沙量小，无结冰期。上游：山高谷深，水量丰沛，水流湍急，水能资源丰富。中游：多曲流、支流和湖泊提供灌溉水源和调蓄洪水。下游：江阔水深，水流平稳少支流。崇明岛 𐟏️ 崇明岛位于长江三角洲东端，是中国第三大岛屿，也是中国最大的河口冲积岛和沙岛。成陆历史有1300多年，被誉为“长江门户、东海瀛洲”。崇明岛在长江北岸，原因是受地球自转偏向力的作用，长江南岸侵蚀，北岸淤积，时间长了则北岸在堆积作用下将与崇明岛相连。上游和中游分界点 𐟌‰ 湖北宜昌是上游和中游的分界点。中游和下游分界点 𐟌‰ 江西湖口是中游和下游的分界点。上游的特征 𐟌Š 地势落差大，水能资源丰富，被称为“水能宝库”。中游的特征 𐟌Š 荆江有“九曲回肠”之称。中下游的特征 𐟌Š 长江中下游被称为“黄金水道”和“鱼米之乡”。

武汉长江公园：洪水与生态的和谐共生武汉，这座历史悠久的城市，以其独特的大河文化而闻名。𐟌Š 武汉长江主轴滨水公园，作为这一文化的现代诠释，致力于应对频繁的洪涝灾害，同时保护和恢复长江的生态多样性。𐟌🊊长江的滩涂地，作为维护区域生态多样性的关键，近年来却因上游水利工程的建设而遭受威胁。𐟏—️ 滩涂地的流失不仅影响了生态平衡，还对区域生物多样性构成了严重挑战。面对这一挑战，设计团队采取了策略性的疏浚和地形处理，旨在创造多样的微环境，从而促进湿地生态系统的多样性。𐟌𑠧𛆥𞮧š„地形变化与季节性水位波动相结合，为不同类型的湿地及春池等多种场所类型提供了丰富的植物群落。长江泥滩，作为支持生物多样性和提供重要生态系统服务的关键区域，近年来却因沿江上游水文项目的建设而面临通量大幅下降的风险。𐟌Š 通过战略性疏浚和分级，设计团队在泥滩中创造了异质微环境，为各种湿地生态系统提供了栖息地。从新兴的沼泽地到春水池，这些微妙的景观变化为全年不断变化的景观特征提供了基础。𐟌ˆ 无论是洪水季节还是干旱季节，长江公园都能为市民提供丰富多样的自然体验。

高考地理：辫状水系的形成与影响𐟌 ### 𐟌Š 辫状水系是什么？辫状水系是一种独特的水系形态，指的是在宽阔的河道中，水流被众多沙洲和浅滩分割成许多汊河，这些汊河交织在一起，形如辫子。 𐟏ž️ 形成原因地形条件 𐟌„ 河流上游：地势起伏大，河流落差大，流速快。当河流携带大量泥沙流出山口后，地势突然变得开阔平缓，河流流速减慢，泥沙容易堆积，形成众多沙洲，进而发育成辫状水系。冲积扇：河流流出山口形成冲积扇，地面坡度逐渐变缓。水流速度在扇顶到扇缘不断降低，泥沙不断沉积，导致河道分汊，形成辫状水系。气候因素 𐟌毸降水季节变化大：在降水集中的地区，河流流量季节变化明显。在雨季或冰雪融水丰富的时期，河流流量大增，流速加快，能够搬运大量的泥沙和砾石。风力作用：在风力较强的地区，风可以将地表的沙尘吹起，经风力搬运后落入河流，增加河流的泥沙含量。同时，风还可能影响河流的蒸发量，间接改变河流的流量，从而影响辫状水系的形成和发展。河流水文特征 𐟌Š 流量不稳定且流速有较大变化是辫状水系形成的重要条件。含沙量：河流含沙量高是辫状水系的一个显著特点。高含沙量的原因主要是流域内的水土流失、岩石风化、冰川侵蚀等。人类活动 𐟑劥œ褸€些流域，人类的活动如砍伐森林、开垦荒地等，会导致水土流失加剧，增加河流的泥沙含量。 𐟌 分布地区河流上游山区：地势落差大，侵蚀产生的泥沙在流速减慢处堆积，像长江、黄河上游部分河段。冰川末端：冰川融化携带冰碛物，随融水汇聚成河，如阿尔卑斯山、喜马拉雅山周边河流。冲积扇地区：河流出山口后，在坡度变缓的冲积扇上，泥沙沉积致河道分汊，我国西北内陆河出山口的冲积扇有分布。半干旱和干旱地区：降水集中、水量季节变化大，非洲、中亚部分河流存在。 𐟌🠥﹧”Ÿ态环境的影响生物栖息地多样：众多的河道、沙洲为多种生物提供了多样化的栖息环境。比如一些鱼类可以在不同的汊河和浅滩之间寻找食物和繁殖场所，鸟类也可以在沙洲上筑巢。塑造周边地貌：不断变化的河道会侵蚀和堆积周边土地，对河岸形态和河漫滩的形成有重要影响，促进土地的肥沃化。

长江之旅：探秘地理奥秘！ 𐟏† 市级获奖作品 𐟏† 地理教学设计湘教版八年级上册《长江》 𐟓– 教学内容：滚滚长江 𐟎蠨ﾥž‹：新授课 𐟎堦•™学目标：了解长江概况，分析各河段主要特征掌握长江的开发与利用，理解其对流域社会经济发展的影响认识长江的生态环境问题，提出保护措施 𐟌𑠦•™学重点：长江的主要水文特征及其对流域社会经济发展的影响通过三峡水利枢纽、“黄金水道”等方面说明长江的开发利用价值 𐟌Š 教学难点：各河段的主要特征及其对流域社会经济可持续发展的作用长江的生态环境问题及其解决方案 𐟚€ 教学活动设计意图：激发学生对长江的兴趣和民族自豪感通过绘图了解长江干流形状，分析其流向受何种因素影响合作分析各河段流经的地形区、落差大小，总结各河段主要特征探讨长江的开发与利用，理解其“水能宝库”和“黄金水道”的美誉认识长江的生态环境问题，提出保护措施，促进长江的可持续发展 𐟎젦–𐨯𞥯𜥅导š 展示长江沿岸风光视频，定格在三峡这一伟大工程上，激发学生兴趣。通过绘图了解长江干流形状，标注发源地和注入海洋。引导学生分析长江干流流向受何种因素影响。 𐟓Š 课程设计：组织学生进行合作学习，利用长江流域图和干流纵剖面图，结合课本内容，分析各河段流经的地形区、落差大小。学生代表上台介绍长江上游、中游、下游的情况，补充相关内容。讨论长江各河段的开发利用方向，理解其对流域社会经济发展的影响。 𐟌Š 感恩长江：展示长江的三个美称“黄金水道”、“水能宝库”、“鱼米之乡”，引导学生分析这些美称分别体现了对长江哪些河段的开发和利用。以小组为单位讨论得此美誉的有利条件或原因。学生代表归纳探究结论。 𐟌篸保护长江：展示长江洪灾图片资料，引导学生分析其产生的原因。讨论中游的围湖造田是长江洪涝灾害的人为原因。提出解决措施，总结学习一条河流的方法。 𐟓 课堂小结：本节课学习了长江的知识，了解了长江的概况、各河段的特征、开发利用以及生态环境问题。通过学习的知识，促进长江的可持续发展。

内乡宝天曼景区简介：内乡宝天曼景区是一处集自然美景、生物多样性和科研价值于一体的国家级自然保护区，位于河南省南阳市内乡县北部的伏牛山南麓。这里以其丰富的野生动植物资源、原始森林覆盖和独特的地质地貌而闻名，被誉为“天然的物种宝库”和“中州的一颗明珠”。历史沿革： - 1980年，河南省人民政府批准建立内乡宝天曼省级自然保护区。 - 1988年，国务院批准宝天曼为国家级自然保护区。 - 2001年，被联合国教科文组织批准为世界生物圈保护区。 - 2006年，成为世界地质公园。地理位置：地处古城南阳及菊潭内乡的北部山区，位于伏牛山南麓内乡县的夏馆镇境内。地质地貌：宝天曼保护区地质历史古老，主要岩石是花岗岩、石灰岩和砂岩。地形特点是山麓缓长，坡势较陡，山高谷深，河谷迂回曲折。气候特征：宝天曼国家级自然保护区位于北亚热带向暖温带过渡地区，气候具有东部季风区的过渡性特点，属季风型大陆性气候，四季分明。土壤资源：区内土壤划分为山地棕壤、山地黄棕壤和山地褐土3个土类，与海拔高度关系密切。水文情况：属长江水系，主要水系有湍河上游、七潭河等，地下水类型主要为基岩风化裂隙潜水和构造裂隙潜水。生物资源： - 植物资源：保护区森林覆盖率达97.3%，汇集和保存了大量比较完整的天然原始次生植物和生物群落。 - 动物资源：有陆生野生动物201种，国家重点保护动物48种，如金雕、金钱豹、大鲵、红腹锦鸡等。景点介绍： - 骆驼峰：宝天曼的山峰，登上峰顶，有“一览众山小”之感。 - 秋林河谷飞瀑景区：包含6瀑3潭，海拔落差近500米，步行时间大约需一个半至两个小时。 - 原始森林生态线：分大小两条环线，适宜开展科普教育、科学研究、生态体验等旅游活动。 - 化石尖奇石险峰线：全程体验登险峰、赏怪石、观云海、听松涛的感觉。旅游信息： - 开放时间：全年 08:00-18:00开放。 - 门票价格：成人票75元/人，包含往返观光车票。注意：具体开放时间与费用请参照景区当前公布的最新数据。

地理必考：中国河流知识点全解析 𐟌Š 内流区与外流区内流区：我国的内流区主要分布在西北地区，河流的水主要来自高山冰雪融水和少量山地降水，多为季节性河流。夏季气温高，冰雪融水多，河流水量增大，形成汛期；冬季气温低，冰雪融水少，河流甚至断流。外流区：外流区主要分布在东部地区，河流的水主要来自雨水。夏季降水集中，河流水位高，流量大，形成汛期；冬季降水少，河流水位低，流量小，形成枯水期。 𐟌 主要河流长江：发源于青藏高原上的唐古拉山脉，注入东海，全长6300千米，是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。它流经青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省级行政区域。长江是水能宝库，水能蕴藏量占全国的1/3，可利用水能资源占全国的1/2，其水能主要蕴藏在上游河段。长江也是黄金水道，千流横贯东西，终年不冻，自宜宾以下四季通航。黄河：发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉，流入渤海，是我国第二长河。它流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等9个省级行政区域。黄河塑造了宁夏平原和河套平原，为沿岸地区提供灌溉之利，上中游蕴藏着丰富的水能资源。但黄河也存在一些问题，如含沙量大，部分河段初春或初冬时节往往形成凌汛；中游流经黄土高原，水土流失严重；下游形成地上河，水患频繁。治理黄河的关键在于治沙，根本在于加强黄土高原地区的水土保持工作，同时在上游加强生态环境建设，在下游加固黄河大堤。 𐟌🠦𙖦𓊠 淡水湖与咸水湖：我国湖泊众多，西部以青藏高原为集中，多咸水湖，如青海湖是我国最大的湖泊，也是我国最大的咸水湖；东部以长江中下游地区最集中，多淡水湖，如鄱阳湖是我国最大的淡水湖，其次是洞庭湖。湖泊的作用：湖泊是调节江河水量的天然水库，也是重要的湿地生态系统，能够调节气候、涵养水源、保护生物多样性等。 𐟓š 内流河与外流河的水文特征内流河：内流河的河水主要来自高山冰雪融水和少量山地降水，多为季节性河流。夏季气温高，冰雪融水多，河流水量增大，形成汛期；冬季气温低，冰雪融水少，河流甚至断流。外流河：外流河的水位变化较大，夏季降水集中，河流水位高，流量大，形成汛期；冬季降水少，河流水位低，流量小，形成枯水期。秦岭-淮河一线以北的外流河，冬季普遍有结冰期，且越往北结冰期越长；秦岭-淮河一线以南的外流河无结冰期。北方河流流经地区植被覆盖率相对较低，水土流失较严重，含沙量较大；南方河流流经地区植被覆盖率高，含沙量较小。

𐟌八年级上册地理知识要点𐟓– 𐟌 第一章：从世界看中国 𐟓 地理位置 𐟌 半球位置：东西半球、南北半球 𐟌᯸ 纬度位置：大部分位于中纬度，部分位于低纬度，无高纬度 𐟌Š 海陆位置：位于亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备 𐟌🠤𜘨𖊦€犰ŸŒ᯸ 纬度：南北跨度大，气候差异明显，利于多种经营 𐟌Š 海陆：东部临海，海岸线长，利于海洋事业和国际交往 𐟏ž️ 疆域 𐟌 领土四端点：最北、最南、最东、最西 𐟌 陆地大国：面积、陆上邻国、主要陆地邻国 𐟌Š 海洋大国：领海范围、濒临海洋、主要岛屿和半岛 𐟏™️ 行政区划 𐟏ž️ 三级行政区划：省（自治区、直辖市、特别行政区）、市（自治县）、镇（民族乡） 𐟓Š 省级行政区数量：23省、5自治区、4直辖市、2特别行政区 𐟏›️ 首都：北京 𐟑堤𚺥㤸Ž民族 𐟑堤𚺥㦕𐩇：13.4亿，世界人口最多的国家 𐟓ˆ 人口增长：新中国成立前和后的人口增长情况 𐟏… 人口政策：计划生育 𐟗𚯸 人口分布：东部密集，西部稀疏 𐟑𞠦𐑦— 𐟑堦𐑦—数量：56个，汉族为主，其他为少数民族 𐟏† 主要少数民族：壮族、回族、苗族等 𐟎‰ 民族文化：节日、习俗、舞蹈等 𐟏ž️ 民族分布：大杂居、小聚居 𐟌𓠧쬤𚌧렯𜚤𘭥›𝧚„自然环境 𐟏ž️ 地形与地势 𐟏ž️ 地形类型：平原、高原、盆地、丘陵等 𐟏”️ 山区面积：山区面积广大，占全国总面积的2/3以上 𐟌„ 主要山脉与盆地：青藏高原、黄土高原、长江中下游平原等 𐟌Š 地势特点：西高东低，呈阶梯状分布 𐟌毸气候影响：便于气流和水流的分布，影响降水等 𐟌🠦𐴦–‡特征：河流大多自西向东流，水能资源丰富 𐟌䯸气候 𐟌᯸ 气温：冬季南北温差大，夏季南北温差小 𐟌篸降水：年降水量从东南向西北递减，主要集中在夏季 𐟌🠥𙲦𙿥œ𐥌𚯼š湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区 𐟌Š 主要河流与湖泊：长江、黄河、青海湖等 𐟏ž️ 气候类型与特点：温带季风气候、亚热带季风气候等 𐟌Ÿ 影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形等 𐟌Ÿ 河流开发与治理 𐟏ž️ 源流概况：长江发源于青藏高原，注入东海，全长6300千米 𐟌Š 主要河段与特点：上游、中游、下游的特点与治理措施 𐟌Ÿ 长江流域的开发与保护：水土保持、防洪抗旱等措施

八年级地理必考简答题汇总，快来看看！ 𐟔”八年级地理，关键在于积累！很多孩子因为知识储备不足，答题时常常无从下手。今天，我为大家整理了36个八年级上册地理简答题，这些都是每年考试的高频考点。只要把这些问题背熟、吃透，你的地理成绩一定会有所提升！𐟔劦ˆ‘国纬度位置和海陆位置的优越性纬度位置：我国大部分位于中纬度，属于北温带，南部少数地区位于热带，没有寒带。优越性：南北跨纬度广，气候复杂多样，有利于发展多种农业经济。海陆位置：我国位于亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，海陆兼备。优越性：陆上与许多国家接壤，便于开展边境贸易；东临太平洋，便于发展海洋事业、对外贸易和同海外各国的友好往来。中国人口分布特点及原因分布特点：东多西少。原因：①东部季风区雨热同期，有利于农作物生长；②地形以平原、丘陵为主，交通便利；③开发历史悠久，经济发达。我国地势特点及其影响特点：西高东低，呈阶梯状分布。影响：①西高东低，有利于海洋湿润气流深入内陆，形成降水；②使许多大河滚滚东流，沟通了东西交通，加强了沿海与内地的联系；③在阶梯交界处，落差大，水能丰富。为什么我国发射的载人飞船着陆点大多选择在内蒙古高原？地广人稀，有利于安全。降水少，晴天多，有利于观测。地势平坦开阔，有利于着陆。我国冬季气温分布特点及其形成原因分布特点：南方温暖，北方寒冷，南北温差大。形成原因：冬季南方正午太阳高度较大，白昼较长，地面吸收太阳辐射量较大；同时，北方正午太阳高度较小，白昼较短，地面吸收太阳辐射量较小；冬季风对北方影响较大，加剧了南北的温差。我国气温分布特点及原因特点：冬季南北温差大，夏季普遍高温，只有青藏高原地势高，气温相对较低。原因：冬季，南方白昼时间比北方长，北方离冬季风的发源地近，所以南北温差大。夏季，白昼时间比南方长，得到太阳光热并不比南方少多少，所以夏季普遍高温，而青藏高原地区受地势影响，气温相对较低。我国夏季气温最低的位置在哪里？原因是什么？位置：青藏高原。原因：海拔高。我国夏季气温最高的地方是哪里？原因是什么？地方：新疆的吐鲁番盆地。原因：①海拔低，气温高；②地形封闭，热量不容易散发；③离海远，受海洋影响小。我国气候复杂多样的原因及其影响原因：①国土辽阔，南北跨纬度广；②地形复杂多样；③海陆差异大，跨多个干湿区。影响：①动植物资源丰富；②开展农、林、牧、渔等多种农业经营；③形成各具特色的地域文化。为什么中国南方是“鱼米之乡”，而同纬度的西亚和北非等却是热带沙漠？中国东部海陆差异大，为季风气候区，雨热同期。西亚和北非以热带沙漠气候为主，降水少，蒸发量大。我国夏季风的活动规律和影响规律：每年4月开始，由南向北推移，9月由北向南撤退。因而中国南方的雨季比北方早，比北方长。影响：夏季风的影响是导致中国降水时空不均的主要原因。夏季风的进退也影响中国大陆东部雨带的推移。夏季风的进退“失常”，往往会造成旱涝灾害。雨带如果推进迟缓，久久徘徊在南方，会导致“南涝北旱”；如果推进迅速，且在北方滞留时间长，则容易“北涝南旱”。 “一山有四季，十里不同天”描述的是我国什么地形区？试分析其形成原因地形区：横断山脉。形成原因：①纬度较低，海拔较高，气候的垂直变化显著；②亚热带季风气候，热量丰富，降水充足。大兴安岭的地理意义大致与400mm等降水量线重合。季风区与非季风区界线——温带大陆性气候和温带季风气候界线。大致是内流区与外流区的界线。牧区与农耕区的界线——游牧文明与农耕文明的界线。我国地势二级阶梯与三级阶梯的界线——内蒙古高原和华北平原的界线。森林景观与草原景观的界线。我国南方地区、华北地区和东北地区河流的水文特征南方地区：水量大、汛期长，含沙量小，冬季河流不结冰。华北地区：水量不大，汛期较短，含沙量大，且冬季河流有结冰现象。东北地区：比华北地区河流水量较大，含沙量小，结冰期更长，且春季积雪融化，形成春汛，夏季风来临又形成夏汛。长江中下游地区被称为“黄金水道”的原因江阔水深，主要流经亚热带季风气候区，降水多，水量大。流经长江中下游平原地区，水流平稳，有利于航运。支流众多，且南北分布，增加通航里程。主要流经亚热带区域，无结冰期，四季通航。流域内人口众多，经济发达，货运需求量大；便于与铁路、公路、运河、海运等其他运输方式实现联合运输。洞庭湖面积不断减小的原因、危害及对策原因：①泥沙淤积；②围湖造田。危害：对长江洪水的调蓄能力降低，容易导致洪涝灾害。对策：①中上游植树造林；②退田还湖。希望这些简答题能帮助你在八年级地理考试中取得好成绩！𐟓–✨

八年级上册地理必考知识点汇总𐟓– 八年级上册地理期中考试必考简答题汇总，学会这些知识点，考试不丢分！𐟒𘭥›𝥍—方的“鱼米之乡”与西亚、北非的沙漠对比𐟌𞊤𘭥›𝥍—方之所以被称为“鱼米之乡”，是因为其东部海陆差异大，为季风气候区，雨热同期。而西亚和北非则以热带沙漠气候为主，降水少，蒸发量大，因此形成了沙漠。夏季风的活动规律和影响𐟌쯸 夏季风每年4月开始从南向北推移，9月从北向南撤退。这使得中国南方的雨季比北方早且长。夏季风的影响导致中国降水时空不均，进退失常时会造成旱涝灾害，如南涝北旱或北涝南旱。横断山脉的“一山有四季，十里不同天”现象𐟌„ 横断山脉由于纬度较低、海拔较高，气候垂直变化显著。亚热带季风气候使得这里热量丰富、降水充足，形成了“一山有四季，十里不同天”的奇特现象。我国土地资源构成的优势与劣势𐟌𑊦ˆ‘国土地资源总量丰富，类型齐全，有利于发展多种农业经营。但同时也存在耕地少、难以利用的土地多、后备耕地不足、比例构成不合理等劣势。大兴安岭的地理意义𐟌𒊥䧥…𔥮‰岭大致与400mm等降水量线重合，是季风区与非季风区的界线，也是温带大陆性气候和温带季风气候的界线。此外，它还是内流区与外流区的界线、牧区与农耕区的界线、我国地势二级阶梯与三级阶梯的界线，以及森林景观与草原景观的界线。我国南方、华北和东北地区河流的水文特征𐟌Š 南方地区河流水量大、汛期长、含沙量小，冬季不结冰。华北地区水量不大、汛期较短、含沙量大，且冬季河流有结冰现象。东北地区河流水量较大、含沙量小、结冰期更长，春季积雪融化形成春汛，夏季风来临又形成夏汛。洞庭湖面积减小的原因、危害及对策𐟕Š️ 洞庭湖面积不断减小的原因包括泥沙淤积和围湖造田。这导致对长江洪水的调蓄能力降低，容易引发洪涝灾害。对策包括中上游植树造林和退田还湖。长江的水能丰富原因及“黄金水道”称号𐟌‰ 长江被称为“水能宝库”，因为其流经阶梯交界处，落差大，且主要流经亚热带季风气候区，降水多，支流众多，水量大。长江中下游地区被称为“黄金水道”，因为江阔水深，降水多，水量大，流经长江中下游平原地区，水流平稳，有利于航运。南水北调的三条线路𐟌Š 南水北调东线：从长江下游扬州江都抽水，利用京杭大运河输水，达山东、天津。南水北调中线：从湖北丹江口引水，自流北上，达北京。南水北调西线：从长江上游引水入黄河，补充西北地区的水资源。黄河的忧患与治理𐟌Š 黄河上游草地退化、荒漠化严重；中游水土流失严重；下游则“地上河”问题突出。治理措施包括上游加强生态建设、中游水土保持、下游加固黄河大堤。我国土地利用中的问题与基本国策𐟌𑊦ˆ‘国土地利用中存在的问题包括乱占耕地、草场退化、乱砍滥伐和土地污染。基本国策是十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。

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