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房的组词最新视觉报道_房的组词一年级上册(2024年12月全程跟踪)

内容来源:云川SEO所属栏目:热点更新日期:2024-11-29

房的组词

五年级上册语文生字部首结构组词大全 𐟓– 五年级上册语文:生字部首结构组词 𐟌🠣€Š白鹭》 避嫌 - 嫌疑 左右结构 - 箩笛竹箩 框 - 框架边框 左右结构 - 感恩恩怨 捡 - 捡拾 左右结构 - 懂事 兰花 - 兰草 木匣 - 匣子 左右结构 - 米糕点年糕 朱红 - 米砂 漫 - 浸泡浸染 左右结构 - 嗜玩好 婆 - 味味嗜嘴 上下结构 - 哨兵哨所 饼 - 烧饼月饼 左右结构 - 风韵韵律 宜 - 便宜适宜 茶杯 - 茶水 左右结构 - 白鹤仙鸽 芦艾 - 苯茶茶 五上生字部首结构 - 挽救挽回 盲 - 田亩一亩 护 - 换护护换 广市育南亩 - 隔G8C左右绍构分隔隔离ⷆPF网房腐腐厢 矮 - 矢矮墙商矮 懒 - 小懒散偷懒 播 - 播放传播 扩护护护换护拆拼拼拼 稳 - 安稳稳固114产护种护费费 𐟌𞠣€Š桂花雨》 抢捡捡 - 上下结构 箩 - 箩筐竹箩 芦苗苗苗萝萝萝 - 左右结构 捡 - 捡拾捡柴 懂 - 懂得懂事 小惜惜惜懂 兰 - 上下结构 兰花兰草 糕点年糕 - 米米羊糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬

二年级《葡萄沟》学习要点与建议 今天我们在学校学习了《葡萄沟》这篇课文,以下是学习内容和建议: 𐟌𘠧”𐥭—格生字:正确认读、按照笔顺正确书写、能够组词2-3个(组词必须写会写的词,不能加拼音)。 𐟌𘠨“色通道生字:能正确拼读,正确认读,口头组词2到3个(多音字:好、干、分)。 𐟌𘠦�ᮦ𕁥ˆ馜—读课文,有能力的同学背诵课文。 𐟌𘠨ﴨ𛃯𜚊课文告诉我们葡萄沟在哪里?那里盛产哪些水果?人们最喜爱什么? (在新疆吐鲁番,桑葚、杏子、无花果、葡萄,最喜爱葡萄。) 联系上下文,解释五光十色的意思。 第二自然段的“五光十色”可以换为“五颜六色”吗?(不可以,“五颜六色”只能形容葡萄的颜色多,而“五光十色”不仅可以体现出葡萄的颜色多,还可以突出葡萄富有光泽的特点。) 你能说出葡萄干的制作过程吗? (①运到晾房;②挂在架子上;③蒸发掉水分,制成葡萄干) 为什么说葡萄沟是个好地方? (①出产水果多②葡萄种类多③老乡热情好客④葡萄干色鲜味甜) 𐟌𘠦䩥š持课外阅读20-30分钟。

如沐春风,让人念念不忘的好名字: 月生 月:原义是指亮,后来也指像月亮样圆圆的东西,以及根据月亮的圆亏而分成的月份。生:表示能生根发芽,有好景产生、发生;象征出现、生财。意为生长、旺盛。将其作为男孩的名字,意境唯美;看到这个名字,仿佛就让人看到了月光下仙气缭绕的公子模样,古风仙侠气息满满。出自《宿业师山房期丁大不至》松月生夜凉,风泉满清听。 以修 修:可指美好善良的品性,也可指坚毅专心的学习态度,作为名字它还有超越改善的含义;以:在现代取名中不常用,因为它作用偏向于连词;但与修组词就有一种古风的意味了,非常有仙气。出自《离骚》指九天以为正兮,夫惟灵修之故也。 高翔 高:飞翔的意思;高字不仅指位置高,还指权高位重,道德水平高,可形容孩子声名远播、位高权重、高风亮节。翔:是一个较为吉祥的字眼,指悠闲自在地行走,人名中指积极向上、吉星高照、如意祥和。出自《楚辞》高飞兮安翔,乘清气兮御阴阳。 云幕 云:在古代有两种写法,一是云,意思有说话,如熟语子日诗云;一是要,指云彩;人名用云字,一般是取云彩的意义。幕:表示蒂帷、大幕、开幕,意义优美。“云幕”作为男孩的名字,很有古风诗意的韵味。同时这个名字还展现出了一幅云雾缭绕的图景,给人仙气飘飘的感觉。出自《唐诗》二八笙歌云幕下,三千世界雪花中。

二年级上册语文生词笔顺组词全攻略 𐟓š 二年级上册的语文课本里,生词的笔顺和组词可是个大学问!家长们,快来看看这份精心整理的攻略,帮助孩子们更好地预习和复习吧! 分角色朗读课文 𐟎�ᆭ–‡1《小蝌蚪找妈妈》 角色分配:小蝌蚪、妈妈、池塘、水塘、鱼塘、乌龟、海龟、山顶、头皮、小鼓、打鼓、阿姨、阿爸、姨妈、宽大、宽松、迎接、欢迎。 𐟓 词语1(熟读):水塘、池塘、脑袋、电脑、口袋、袋子、灰色、灰尘、乌龟、海龟、山顶、头皮、小鼓、打鼓。 𐟓 词语2(会写):两个、两人、两半、哪儿、哪里、哪边、眼睛、泉眼、眼泪、点睛、目不转睛、宽大、宽广、宽心、头顶、车顶。 𐟌篸 课文2《我是什么》 角色分配:小水滴、雨、冰雹、雪。 𐟓 词语1(熟读):灌溉田地、晒干、晾晒、极其、太极、依傍、傍晚、看管、保管。 𐟓 词语2(会写):变化、变动、变成;北极、南极;一片;两片;叶片;傍晚;依山傍水;海洋;海水;大海;大洋;太平洋;作文;写作;作家;坏人;坏事;没庄稼;淹死;淹没;没收;毁灭;毁坏;房屋;屋顶;猜谜;猜想;越来越好;越长越高;冲毁房屋。 𐟌𓠨ᆭ–‡3《植物妈妈有办法》 角色分配:苍耳妈妈、豆荚妈妈。 𐟓 词语1(熟读):植树、种植、如果、假如、成为、行为、旅游、旅行。 𐟓 词语2(会写):办法、书法、方法;如果;比如;如是;脚步;脚跟;山脚;它们;其它;它日;娃娃;女娃;娃儿;她们;她的;她俩。 𐟌𜠨ᆭ–‡4《树之歌》 角色分配:梧桐树、松柏树。 𐟓 词语1(熟读):梧桐树、枝梧桐树。 𐟓 词语2(会写):松柏树。 𐟑 课文5《拍手歌》 角色分配:锦鸡、云销。 𐟓 词语1(熟读):麻雀、孔雀。 𐟓 词语2(会写):记性、记住。 希望这份攻略能帮助孩子们更好地掌握二年级上册的语文生词,家长们记得打印出来贴在课本上哦!

𐟓š 自制小字典:探索文字的奥秘 𐟓– 𐟖‹️ 探索文房四宝:字典 𐟖Œ️ 音序B:结构上下,笔画毛笔,部首笔画,组词毛笔、铅笔,造句:这支毛笔很好用,我用它来写书法。我用铅笔认真完成了老师布置的作业。 𐟖‹️ 音序M:结构上下,笔画15,部首土,组词墨水,造句:爸爸时常教育我要多读书,做一个肚子里有墨水的人。文明无价,墨宝有值。 𐟓„ 音序丫:结构部首石,组词笔砚,造句:无论是书法还是绘画,笔砚都是最重要的工具之一。砚台是磨墨的工具。 𐟓„ 音序P:结构左右,部首丝,组词纸张、纸巾,造句:这些纸张都是白色的。纸巾是一种方便卫生的用品。读书破万卷,下笔如有神。纸,李白,宣统。 𐟓„ 音序X:结构左右,部首衣,组词衬衫、毛衣,造句:这件衬衫很合身。这件毛衣很暖和。

二年级上册第九课生字组词 𐟓š 语文老师发的,二年级语文上册每课生字注音组词,开学后家长打印出来贴在对应的课本上,方便孩子预习和复习。 𐟌𘠤𚌥𙴧𚧨ﭦ–‡上册暑假预习【识字表】生字注音组词 小蝌蚪找妈妈 塘:水塘、池塘 脑:脑袋、电脑 袋:口袋、袋子 灰:灰色、灰尘 哇:好哇、行哇 教:教书 捕:捕捉、捕鱼 迎:迎接、欢迎 阿:阿姨、阿婆 姨:姨娘、姨妈 宽:宽大、宽松 龟:乌龟、海龟 顶:山顶、头顶 披:披上、披风 鼓:小鼓、打鼓 我是什么 晒:晒干、日晒 极:极其、北极 傍:依傍、傍晚 越:超越、翻越 滴:水滴、滴下 溪:小溪、溪水 奔:奔跑、飞奔 洋:海洋、大洋 坏:坏人、好坏 淹:淹死、淹没 没:没收、淹没 冲:冲刺、冲洗 毁:毁灭、毁坏 屋:房屋、屋顶 猜:猜谜、猜想 植物妈妈有办法 植:植树、种植 如:如果、假如 为:成为、行为 旅:旅游、旅行 备:准备、防备 纷:纷纷、缤纷 刺:刺刀、鱼刺 底:海底、底下 炸:炸弹、爆炸 离:分离、离开 察:考察、观察 识:识别、识字 粗:粗细、粗心 得:得到、取得 语文园地 套:手套、一套 帽:帽子、衣帽 登:登山、攀登 鞋:鞋子、皮鞋 裤:裤子、内裤 图:图画、图片 壶:水壶、茶壶 帐:帐篷、蚊帐 篷:篷车、船篷 指:手指、指向 针:针对、针线 识字1场景歌 塘:沙滩、海滩(几艘) 军:军队、军舰(几艘) 帆:扬帆、帆船(几艘) 舰:舰队、军舰(几艘) 稻:稻谷(几亩) 园:公园、园林(几亩) 孔:孔雀(几只) 翠:翠竹(几根) 队:队伍(几队) 铜:黄铜(几块) 号:学号(几个)、句号(几个) 识字2树之歌 梧桐树(几棵) 桐树(几棵) 手掌(几只) 枫树(几棵) 松树(几棵) 柏树(几棵) 假装(几个) 桦树(几棵) 耐心(几个) 守护(几个) 疆土(几个) 金银(几个) 杉树(几棵) 化树(几棵) 桂树(几棵) 桂花(几朵) 识字3拍手歌 世界(几个) 界限(几条) 雀鸟(几只) 锦绣(几幅) 雄伟(几个) 雄鹰(几只) 飞翔(几次) 雁群(几只) 从林(几片) 猛兽(几只) 深浅(几个) 灵敏(几个) 休息(几次) 识字4田家四季歌 季节(几个) 蝴蝶(几只) 麦子(几颗) 苗儿(几棵) 桑树(几棵) 肥沃(几个) 农民(几个) 归来(几次) 戴帽(几个) 场地(几个) 谷物(几颗) 粒子(几个) 虽然(几个) 辛苦(几个) 了却(几个) 语文园地二 葡萄(几串) 葡萄干(几串) 紫色(几种) 狸猫(几只) 狐狸(几只) 笨重(几个) 酸奶(几杯) 心酸(几次) 课文4曹冲称象 曹操(几个) 称重(几次) 人员(几个) 根本(几条) 圆柱体(几个) 商议(几次) 讨论(几次) 重量(几个) 杆子(几条) 秤砣(几个) 线条(几条) 止血带止血带止住停止数量 量词 线止住 量词 线止住 量词 线止住 量词 线止住 量词 线止

如何通过阅读图片锻炼孩子的语言表达能力? 女儿2岁以后,我发现她拿到书的第一反应就是挑自己感兴趣的画面看。即使在亲子阅读的时候,她也总是忍不住翻到自己喜欢的情节。经过快一年多的时间,我发现她依旧如此。真是一个漫长的「图片期」。 你的孩子也是这样吗?先别生气,不要因为孩子没有按顺序阅读而生气,而是要看看孩子到底在留意什么。因为这可能是一个非常了不起的机会,帮助孩子顺利度过这个「图片期」。我们需要帮助孩子做三件事:指物命名、丰富形容和口语延展。 指物命名 𐟐𖊥‡设图片上有只狗,你问孩子:“这是什么?”她可能会回答:“狗狗。”这就是简单的命名。 丰富形容 𐟐𞊦Ž夸‹来,我们要想办法形容这只狗。你可以问:“那狗狗会怎样?”她可能会回答:“汪汪汪。”然后你可以说:“这是一只会汪汪叫的狗狗。”你还可以继续问:“那这只狗狗是什么颜色的呢?”她可能会回答:“白色的。”然后你可以继续描述:“白色的,小小的,胖胖的,好可爱的狗狗!”颜色、大小、形状、数量、触感、声音、动作、神态表情都是可以形容的范围。 口语延伸 𐟗㯸 从指物命名到形容它的叫声、颜色、体型,当你们的对话用词越来越丰富,句子越来越长时,再把孩子刚刚讲出来的所有词汇和形容,用自己的话串成完整的句子。 当孩子每说出一点或者一个新的描述时,你要做的就是先称赞他。等到孩子做了很多描述后,你也不要翻页,接着把孩子刚刚讲出来的所有词汇和形容,用自己的话串成完整的句子。 实际例子 𐟦€ 《海底100层房子》里有一页是螃蟹,这是我跟女儿的阅读对话,希望能起到抛砖引玉的效果: “这是什么?” “这是螃蟹。” “有几只螃蟹?” “两只螃蟹。” “它们分别是什么颜色的?” “绿色和红色。” “对,左边的是绿色的,右边的是红色的。它们正在做什么?” “它们在打架。” “哦,是怎么打架的呢?” “它们拿着剑,在打架。” “它们开心吗?” “它们很愤怒。” “为什么会打架呢?” 有一只绿色的螃蟹和红色的螃蟹,它们正举着剑打架。它们打得面红耳赤,十分愤怒(模拟做出表情,哼),每个人都想战胜对方。它们为什么会打架呢?…… 语文启蒙很重要的一项内容就是语言表达和组词造句的能力。故事期的阅读方式很好地培养了孩子观察的能力、描述的能力和串成完整语句的能力。让我们把讲故事的主角慢慢交给孩子,学会放手。

二年级上册语文知识点默写全攻略 𐟓– 看拼音,写词语: liang ge tou ding na li kuan da tiao yuan 梅花 墙 hai yang bang wan huai ren dai gei 数枝梅花, gong zuo 凌寒独 遥 jiang he kai ban fa pi mao gong wd wa 暗 𐟓 默写古诗: 登鹳雀楼 [唐]王之涣 zhan xian sheng chan qun shan shu mu deng guang 欲穷千里目, 更上一层楼。 𐟓Œ 按要求填空: “极”字的第六笔是横,共有8画。 “片”字共有4画,第二画是竖。 “更”字的第六笔是横,可以组词:更加。 𐟔„ 形近字组词: 晴(晴天) 睛(眼睛) 傍(傍晚) 旁(旁边) 𐟓š 词语仿写: 游来游去(飞来飞去) 𐟔 选词填空: 那(那边) 哪(哪里) (1)我的铅笔去哪了? (2)快看那边,妈妈在等着我们呢! 𐟓‹ 重点句式: 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 𐟌𑠨ﭦ�: 灌溉(机器) 披着(大大的衣裳) 发动(田地) 鼓着(雪白的肚子) 淹没(庄稼) 露着(长长的尾巴) 冲毁(房屋) 甩着(碧绿的尾巴) 𐟓– 看拼音,写词语: si chu shi qiao qun shan huan xiao yang shu ① 所不欲,勿施于人 ② 规矩,不能成方圆。 ③ 交朋友,言而有信。 ④ 十年树木,百年树人。树无根不长,人无志不立。 𐟓 量词填空: ()军舰()港湾 ()鱼塘 ()石桥 ()小溪()翠竹 ()队旗 ()铜号 ()壮丽 ()凤凰 ()大炮 ()宝剑 ()灰尘 ()山川 ()花草树木 ()古都 ()巨龙 ()凤凰 ()大雁 ()小鱼 ()小虾 ()小虫 ()山丘 ()河流 ()田野 ()草原 ()森林 ()学校 ()医院 ()超市 ()车站 ()机场 ()邮局 ()银行 ()市场 ()书店 ()文具店 ()理发店 ()菜市场 ()健身房 ()游泳馆 ()电影院 ()歌厅 ()游乐场 ()图书馆 ()动物园 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 ()博物馆 ()大剧院 𐟓Œ 形近字组词: 低(低头) 底(底下) sha(沙发) guo(国歌) ran(然后) chuan(船只) shen(神态) sui(虽然) tu(图画) tong(同乡) 𐟓š 词语仿写: 又高又大(又红又圆) 曹冲才七岁。 大象到底有多重呢? 闪闪发光(闪闪发亮)。 官员们一边看一边议论。

二年级上册语文重要考点默写单,快来练习! 𐟎‰二年级上册语文第二单元考点默写单,帮助孩子巩固基础,轻松掌握重点知识!𐟓š 𐟖‹️一、多音字组词 看拼音写词语: yan jing kan jian ding xue bai chang 长 Lzhang( 空 bang wan ren men dong hai tian tian jiao( 教 :chang hua duo yang Ljiao( tian du( ban fa ru guo zhang jia 肚 wd wa du( 𐟖‹️二、形近字组词 六、词语搭配 两( 肚 极( )尾巴( )衣裳 )肚皮 俩( )田地( 肝 吸 )机器 )庄稼 )房屋 )眼睛 哪( 海 皮 两()后腿 那( )小蝌蚪 波 梅 )乌龟 顶( )大青蛙 跳 坯 )大眼睛 烦( 逃 )的尾巴 杯 )的衣裳 脚( )的脑袋 娃 毛 )的身子 腿( 蛙 笔 )的肚皮 )的小朋友 知( 识 如 )的知识 蜘( )织 知 )着尖尖的牙齿 𐟖‹️三、填写反义词 宽一 前一 长一 快活一 摆动一 连忙一 雪白一 快活一 害虫一 雪白一 飘浮一 温和一 低头一 飘浮一 暴躁一 暴躁一 办法一 如果一 许多一 仔细一 粗心一 粗心一 旅行一 告别一 𐟖‹️四、填写近义词 议论一 下沉一 办法一 下沉一 仔细一 高兴一 第子板可打印 冷清 参加一 打开一 美丽一 冷清 明亮一 红润 乌黑一 五、词语拓展 八、默写古诗 原文1:池塘里有一群小蝌蚪,大大梅花 的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 仿写: 𐟖‹️五、重点句子仿写 八、默写名言名句 一艘(sou shou)松柏(baibo) 手掌(zhangzang)锦鸡( jin jing) 《论语》 深处(shen sen)农事(nong10ng) 熊猫( xiongneng) 《论语》 一行垂柳(hang xing) 壮大(zhuangzhuang) 《孟子》 𐟖‹️六、默写古诗 小儿垂钓 “又㗥ˆ㗢€式的词语: AABC式的词语:

𐟓š二年级上册语文生字组词全解析𐟓– 𐟌𑤸€、课文1:小蝌蚪找妈妈 塘:水塘、池塘、鱼塘、泥塘 脑:脑袋、电脑、头脑、大脑 袋:口袋、袋子、纸袋、睡袋 灰:灰色、灰尘、灰心、石灰 哇:哇塞、走哇、来哇 教:教学、教书、教会、教课 会:捕捉、捕鱼、捕食 认:迎接、欢迎、迎面、迎客 阿:阿姨、阿爸 女:阿姨、姨妈、小姨,大姨 龟:乌龟、龟壳、龟甲 披:披风、雨披、披肩 鼓:鼓起、鼓吹 寻找:找到、找钱、找齐 两:两个、两本、两只两人 哪:哪里、在哪、哪个 宽:宽容、宽广 顶:屋顶、顶点 眼:眼睛、双眼、眼力 写:写毛笔字 肚:肚子、鱼肚 果:果皮、书皮 跳:跳高、跳远 𐟌🤺Œ、我是什么 晒:晒太阳 越:飞跃、越过 滴:水滴、滴下 溪:小溪、溪水 奔:奔跑、奔波 淹:淹死、淹没 淹埋:淹没埋藏 冲:冲毁、冲动 毁:毁灭、毁坏 屋:房屋、屋顶 灾:灾难、灾害 种:种子、物种 猜:猜测、猜中 变:变化、变成 极:太极、南极 傍:傍晚 海:大海、海洋 洋:海洋、洋气 作:作业、工作 坯:坏人、坏话 给:送给、交给 巾:皮带、带头 𐟌𘤸‰、植物妈妈有办法 植:植树、种植 为:成为、行为 旅:旅游、旅行 备:准备、备用 纷:缤纷 刺:刺刀、刺客 底:到底、底细 啪:噼里啪啦 炸:爆炸、炸弹 离:离开、离别 粗:粗壮、粗细 却:却步、冷却 得:得到、取得 法:方法、办法 女:如果、如何 巳:已经、早已 经:经过、正经 它:它们、它的,其它 娃:女娃、男娃 毛:毛巾、毛笔 更:更好、更多 壮:壮丽、壮观 梧桐:梧榈树,树名,如梧桐树。杨树,树名,如杨梅树。桦树,树名,如桦木。松树,树名,如松果。柏树,树名,如柏油。杉树,树名,如水杉。云杉,树名,如云杉。棉树,树名,如棉花。桂树,树名,如桂花。云锦,织物名,如云锦被。白熊,动物名,如熊猫。猫,动物名,如小猫。九,数字,如九个。熊猫,动物名,如熊猫猫。朋友,人际关系名,如朋友关系。友爱,情感名,如友情。会写字,指能书写汉字的能力。写生字,指学习并书写新的汉字。歌曲,音乐作品名,如《听歌》。听歌,指欣赏歌曲的行为。写字,指书写汉字的行为。丛林,指密集的树林。深水,指深处的水。六月,时间名,如六月一日。熊猫,动物名,如熊猫熊。猫眼,指猫的眼睛。九个,数字,如九个猫。朋友,人际关系名,如朋友关系。友爱,情感名,如友情。识字4《田家四季歌》生字组词𐟌𞥛›季歌四季变换的词语和植物生长的描述𐟌𑦘娀•秋收夏种冬藏等四时农事活动相关的词语和句子秋收冬藏四季变换的规律和自然现象的描绘𐟌„蝴蝶飞舞蜜蜂采蜜稻谷金黄果实累累等生动的自然景象描写春夏秋冬四季的特点和变化五谷杂粮丰收的喜悦和劳动的快乐六畜兴旺家禽家畜的繁衍生息农耕文化的传承和发展农事活动的丰富多样𐟌𞤺”谷杂粮稻谷小麦玉米高粱等粮食作物的名称和特点五谷丰登丰收的象征和祝愿五谷杂粮的种植和收获过程勤劳智慧的农民形象𐟐‚六畜兴旺牛

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