有理数乘法法则在线播放_有理数乘法法则教学反思(2024年12月免费观看)
七年级数学期中60个知识点速览 1. 正数:大于0的数叫做正数。 负数:在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。 有理数:整数和分数统称为有理数。 数轴:人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。 原点:在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点。 绝对值:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。 有理数的大小关系:正数大于0,0大于负数,正数大于负数。两个负数,绝对值大的反而小。 有理数加法法则: 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的负号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 一个数同0相加,仍得这个数。 交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。 有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同0相乘,都得0。 倒数:乘积是1的两个数互为倒数。 交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等。 结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。 分配律:一般地,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。 乘方:求N个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在a^3中,a叫做底数,3叫做指数。 奇次幂和偶次幂:根据有理数的乘法法则可以得出负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。显然,正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。 运算顺序:做有理数混合运算时,应注意以下运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 近似数:接近实际数字,但是与实际数字还是有差别,这个数是一个近似数。 有效数字:从一个数的左边的第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有效数字。 单项式:都是数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式。 单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。 单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。 多项式:几个单项的和叫做多项式,其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。 多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。 合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。 去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。 整式的加减法:一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。 列方程:列方程时,要先设字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,写出含有未知数的等式。 一元一次方程:含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程。
初中数学知识点总结 倒数的定义: 乘积为1的两个数互为倒数。 0没有倒数。 有理数的加法法则: 同号两数相加,取相同的符号,和的绝对值等于加数绝对值的和。 异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,和的绝对值等于较大绝对值与较小绝对值的差。 一个数与0相加,仍得这个数。 有理数的减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 有理数的乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数与零相乘,都得零。 几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定。奇数个负数为负,偶数个负数为正。 乘积是1的两个数互为倒数。 有理数的除法法则: 除以一个不等于0的数等于乘以这个数的倒数。 两数相除,同号得正,异号得负,且商的绝对值等于被除数的绝对值除以除数的绝对值的商。 0除以任何一个不等于0的数,都得0。 有理数的乘方法则: 正数的任何次幂都是正数;0的任何正整数次幂都是0。 负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数。 乘方的定义: 求n个相同乘数的积的运算,叫做乘方。 乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂。 科学记数法: 把一个大于10的数记成a㗱0的形式,其中a大于或等于1,且a小于10,n是正整数,这种记数法叫科学记数法。 近似数的精确位: 一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数精确到那一位。 混合运算法则: 先乘方,再乘除,最后加减。 同级运算,从左到右进行。 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 注意:不省过程,不跳步骤。 特殊值法: 是用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法,但不能用于证明。常用于填空,选择。
有理数乘法除法混合运算教案 备课思路: 在备课过程中,首先要明确有理数乘法的基本法则,即同号得正,异号得负,并将绝对值相乘。任何数与0相乘,积仍为0。这是备课的基础知识点。 备课内容: 1️⃣ 有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并将绝对值相乘。 任何数与0相乘,积仍为0。 2️⃣ 乘法运算律: 乘法交换律:a㗢=b㗡 乘法结合律:(a㗢)㗣=a㗨b㗣) 乘法对加法的分配律:(a+b)㗣=a㗣+b㗣 3️⃣ 倒数的概念: 如果两个有理数的乘积为1,那么称其中一个数是另一个数的倒数,也称这两个有理数互为倒数。例如,3与1/3互为倒数。 4️⃣ 练习题: 计算:(1)0㗨-1); (2)3㗨-1); (3)(-3)㗰.3; (4)(-4)㗵㗨-0.25); (5)(1)㗨1)㗨-2)等。 5️⃣ 课堂互动: 组织学生讨论乘法运算律的实际应用,并鼓励他们提出自己的见解和问题。 备课目标: 通过本次备课,学生能够熟练掌握有理数乘法的法则和运算律,并能灵活运用这些知识解决实际问题。同时,培养学生的逻辑思维能力和合作探究精神。
七年级数学第一学期教学进度安排表 学期教学进度安排表 月教学进度安排表 2024-2025学年第二学期初中部七年级数学学科九月教学进度安排表 编制:周次、时间周期、课题、教学目标、合计、人员 1.1正数和负数:掌握正数和负数的概念,能判断一个数是正数还是负数,理解0表示的量的意义。让学生体会正负数从生活中产生的过程,理解他们的意义,能应用正负数表示相反意义的量。感受数的美,明白数字与我们生活中的具体联系,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维逻辑能力和勇于探究的精神。 1.2有理数:了解有理数的意义,并能把有理数按要求分类,会把给出的有理数填入集合内。 1.3数轴:理解数轴的概念,能正确表示有理数在数轴上的位置。 1.4相反数:理解相反数的概念,能找出有理数的相反数。 1.5绝对值:理解绝对值的概念,能正确计算有理数的绝对值。 有理数的加减法:掌握有理数的加减法运算法则,能正确进行加减运算。 有理数的乘法:理解有理数的乘法法则,能正确进行乘法运算。 有理数的除法:掌握有理数的除法运算法则,能正确进行除法运算。 有理数混合运算:能正确进行有理数的混合运算,提高计算能力。 月考:进行第一章的月考,检验学生的学习效果。 月考卷讲评:对月考试卷进行讲评,帮助学生理解错题,巩固知识点。 第二章:单项式:乘方、科学计数法、用字母表示数等知识点的学习。
新初一有理数乘除课堂反馈 同学们,晚上好!今天我们来一起回顾下新初一的有理数乘除课堂。 【课程内容】我们深入探索了有理数的乘法与除法,掌握了乘法的法则:同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘都得0哦!ኊᣀ课堂重点】 1️⃣ 有理数乘法法则:先定号,再求值。 2️⃣ 多个有理数相乘的符号法则:奇负偶正。 3️⃣ 有理数除法法则:变除为乘,再求值。 【课堂表现】 大部分同学都能紧跟老师的节奏,记录笔记,完成作业的质量也很高呢!但也有小部分同学需要集中注意力,避免走神哦! 【常见问题】 从课堂提问和作业中,我们发现同学们经常在纯计算、积的正负问题以及除法计算中的倒数问题上出错。所以,课后需要先复习,再做题,自己梳理一遍法则定义,然后完成课后作业哦!ꊊ希望这次的反馈能帮助大家更好地掌握有理数的乘除法!加油,同学们!ꢜ耀
初一数学绝对值知识点全解析! 初一数学绝对值知识点全解析! 知识点一:有理数的加减乘除混合运算 有理数加减乘除混合运算的顺序:先乘除,后加减,有括号的先计算括号内的。 同级运算中,按照从左至右的顺序计算。 温馨提示:有理数加减乘除混合运算中,首先要把乘除运算统一为乘法运算,加减运算统一为加法运算,然后按照有理数乘法与加法的法则及运算法律进行运算。 娯点二:用计算器进行有理数的混合运算 不同品牌的计算器操作方法可能有所不同,具体操作方法应参见计算器的使用说明。 计算器要平稳放置,以免按键时发生晃动和滑动。 计算开始时,要先按开启键ON;停止使用时,要注意按关闭键OFF。 每次运算时,要按一下清零键AC。 注意负数的输入方式。 知识点三:将除法转化成乘法 在进行乘除混合运算时,将除法转化成乘法,算式化成连乘积的形式。 由负因数的个数确定积的符号,同时将小数化成分数,带分数化成假分数,再进行计算。 不要将性质符号和运算符号相混淆。 通过这些知识点,你可以更好地掌握初一数学的绝对值部分,为后续的学习打下坚实的基础!
有理数章节复习攻略 宝们,数与代数在七年级上册的教材中占据了重要地位,而有理数更是这一章的精华! 我的复习方法是这样的: 1️⃣ 首先,我对照了粉笔app,把考过的原题在教材中标记出来。 2️⃣ 然后,我逐一浏览了教材,但教材内容有限,所以我补充了101教育app中的知识点。这里有许多优秀教师的PPT课件,可以帮助我梳理思路。每节课我观看了两个优秀教师的课件,这样知识点就更加全面了。 3️⃣ 接着,我把教材中的重点内容框出来,这样复习时可以有的放矢。 4️⃣ 对于一些非重点章节,我简单浏览了一下,了解基本概念即可。 5️⃣ 最后,当我完成了六本书的复习后,我再次仔细研究了考过的原题,并自己多讲几遍,以练习和提高。 复习一遍是为了更好地了解之前学过的内容,这样在复习导入时可以更加顺畅。例如,在讲解有理数除法时,可以回顾有理数乘法的运算法则,这样学生就能更好地理解除法的运算规则。 ᦕ榘露门严谨的学科,所以我需要背诵一些定理和公式。虽然现在只复习了有理数部分,但大家可以期待我的更新哦!加油,我们一起努力!ꀀ
有理数的乘法法则大揭秘 人教版七年级上册的同学们,你们是不是对有理数的乘法感到困惑呢?别担心,今天我们就来一起攻克这个难题!ꊊ首先,我们要明确有理数的乘法法则。正数乘正数,积为正数;负数乘负数,积为正数;正数乘负数,积为负数。而且,无论乘数是多少,只要与0相乘,结果都为0哦! ᦎ夸来,我们通过一些具体的例子来加深理解。比如,3乘以2等于6,3乘以(-2)等于-6,3乘以0等于0。看到这些例子,你是不是觉得有理数的乘法也没那么难了呢? 最后,我们再来总结一下。有理数的乘法其实就是一种规则性的运算,只要掌握了法则,就能轻松应对各种问题。所以,同学们一定要多加练习,熟能生巧哦! ꥸ望今天的讲解能帮助到大家更好地理解有理数的乘法法则。如果还有其他问题,欢迎随时提问哦!
2024新人教版初一数学教材目录详解 升入初一的同学们注意啦!新版本的数学教材目录已经出炉,快来看看吧! 第一章:有理数 1.1 正数和负数 1.2 有理数及其大小比较 数学活动:图说数学史漫漫长路识负数 小结:1.1 & 1.2 第二章:有理数的运算 2.1 有理数的加法与减法 阅读与思考:我国古代的正负数加减运算法则正负术 2.2 有理数的乘法与除法 探究与发现:从数系扩充看有理数乘法法则 2.3 有理数的乘方 数学活动:综合与实践进位制的认识与探究 小结:2.1 & 2.2 & 2.3 第三章:代数式 3.1 列代数式表示数量关系 阅读与思考:数字1与字母X的对话 3.2 代数式的值 数学活动:探索数字与字母的关系 小结:3.1 & 3.2 第四章:整式的加减 4.1 整式 4.2 整式的加法与减法 信息技术应用:用电子表格进行数据计算 数学活动:探索整式的加减法 小结:4.1 & 4.2 第五章:一元一次方程 5.1 方程 5.2 解一元一次方程 探究与发现:无限循环小数化分数 5.3 实际问题与一元一次方程 阅读与思考:初步认识数学模型 数学活动:探索实际问题中的一元一次方程 小结:5.1 & 5.2 & 5.3 第六章:几何图形初步 6.1 几何图形 图说数学史几何的起源 6.2 直线、射线、线段 阅读与思考:长度的测量 6.3 角 阅读与思考:角的度量 数学活动:探索几何图形的性质 小结:6.1 & 6.2 & 6.3 新教材内容更丰富,概念更清晰,大家一定要提前预习哦!✨
七年级数学有理数混合运算法则详解 小学升到初中后,数学的第一道门槛就是有理数。引入了负数后,很多孩子思维转不过来,看到有负数的运算就蒙圈。本质上还是没有理解到位。上一篇讲了绝对值之后,这一篇讲运算法则,希望能对有需要的孩子或家长有所裨益! 有理数加法运算两步曲 判断符号:首先确定两个数的符号。 计算绝对值:然后计算这两个数的绝对值。 正正得正:如果两个数都是正数,那么结果就是它们的和。 正负得负:如果一个是正数,另一个是负数,那么结果就是它们的差。 负负得正:如果两个数都是负数,那么结果就是它们的和的负数。 有理数减法运算转化成加法 ➖ Q-b=Q+(-b) 常用运算技巧 እ 法交换律:Q+b=b+Q 加法结合律:Q+b+c=Q+(b+c) 有理数乘法运算两步曲 判断符号:首先确定两个数的符号。 计算绝对值:然后计算这两个数的绝对值。 正正得正:如果两个数都是正数,那么结果就是它们的积。 正负得负:如果一个是正数,另一个是负数,那么结果就是它们的积的负数。 负负得正:如果两个数都是负数,那么结果就是它们的积。 多个数相乘:奇负偶正,数一下负号个数。 有理数除法运算转化成乘法 Q㷢=Qx(b㷰) 幂的运算法则 同底数幂相乘:底数不变,指数相加。 同底数幂相除:底数不变,指数相减。 幂的乘方:底数不变,指数相乘。 积的乘方:底数拆分,指数公用。 混合运算优先级 乘除、加减的优先级顺序是:先乘方,再乘除,最后加减。 中括号、大括号、小括号的优先级顺序是:先算小括号,再算中括号,最后算大括号。 同级运算:从左往右依次计算。 希望这些规则能帮助你更好地掌握有理数的混合运算!加油!ꀀ
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