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化合价怎么求权威发布_化合价怎么求出来的(2024年12月精准访谈)

内容来源：云川SEO所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

化合价怎么求

高考化学氧化还原反应全解析 𐟓 笔记续集单线桥法：这种方法用于表示不同元素原子间电子的得失情况。箭头从失电子的原子指向得电子的原子，线桥上只标明电子转移的数量，不写“得”或“失”。 𐟔 问题探究有单质参与或生成的反应一定是氧化还原反应吗？物质得失电子数目越多，其氧化性和还原性是否越强？ 𐟒ᠦ示不一定。是否为氧化还原反应，关键在于是否有化合价变化。即使有单质生成，如果没有化合价变化，也不是氧化还原反应，例如3O2===2O3。氧化性强弱取决于得电子的难易程度，而不是得电子的多少。例如，Fe3＋的氧化性大于S。还原性的强弱则取决于失电子的难易程度，而不是多少，如Na的还原性大于Mg。 𐟓ˆ 考点整合氧化还原反应基本概念之间的关系氧化还原反应方程式的配平一般方法：一标、二等、三定、四平、五查。关键与原则：准确判断并标出变价元素的化合价，求得化合价升降数及其最小公倍数，进而求得氧化剂、还原剂的基准计量数。质量守恒：反应前后各元素的原子个数相等。得失电子守恒：氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数相等。电荷守恒。判断氧化性、还原性强弱的方法根据反应条件判断具有氧化性(或还原性)的物质浓度越大，其氧化性(或还原性)越强，反之亦然。如氧化性：HNO3(浓)>HNO3(稀)。MnO2能与浓盐酸反应，却不能被稀盐酸还原。根据原电池、电解池的电极反应判断两种不同的金属构成原电池的两极，负极金属是电子流出的极，正极金属是电子流入的极。其还原性：负极>正极。用惰性电极电解混合溶液时，在阴极先放电的阳离子的氧化性较强，在阳极先放电的阴离子的还原性较强。 𐟓š 通过这些方法，我们可以更好地理解和掌握氧化还原反应的本质和规律，为高考化学备考打下坚实的基础。

九年级化学笔记：物质组成的表示 𐟓š 第四单元课题3 物质组成的表示 𐟓– 化学式书写技巧化合价：通过化合价可以确定元素在化合物中的存在形式。原子个数：根据化合价，可以计算出化合物中各元素的原子个数。化学式：将计算出的原子个数按照正负价规则排列，形成化学式。 𐟔 元素符号排列正价元素：正价元素符号写在左边。负价元素：负价元素符号写在右边。 𐟓 计算步骤求最小公倍数：将所有元素的绝对值化简为最小公倍数。确定原子数：根据最小公倍数和化合价，确定各元素的原子数。书写化学式：按照确定的原子数，书写出化学式。 𐟒ᠦ𓨦„事项保证原子个数之和与实际化合物中的原子个数一致。化学式书写要规范，符号要清晰。 𐟓ˆ 通过这些步骤，你可以轻松掌握物质组成的表示方法，为化学学习打下坚实基础！

药物化学学习心得：从零到秒选最近在学习药物化学，简直像开了挂一样！之前刷题的时候，正确率惨不忍睹，真是让人心急如焚。后来遇到了一位叫苏禾的老师，跟着他学了一些速记口诀和串联对比记忆的方法，现在刷题简直是一片绿，心情超爽！药化赋学习药化其实并不难，关键在于基团和环的理解。结构变化是主线，药物作用要抓特点。体外变化看一看，体内变化是重点。构效关系很重要，实际工作紧相连。基团和环认识基团和杂环是考过药化的关键。氟氯溴碘很重要，中枢作用吸收好；羧基羟基亲水团，中枢作用影响小；季铵带个正电荷，中枢作用无一点；酯键重要要掌握，体内代谢醇和酸；前药特征常考试，结构修饰好药物；贝诺酯刺激性减，丙酸睾酮作用长；硫有一氧是亚砜，两个氧的名叫砜；肼基和脲还有胍，要把他们区分开。杂原子有氧氮硫，放到环里叫杂环，五环一氮是吡咯，五环一氧是呋喃；噻吩环里是个硫，两氮相邻是吡唑；两氮分开是咪唑，三唑四唑最好认；一硫一氮是噻唑，一氧一氮是恶唑；六元杂环要认清，今年考试肯定有；一氮三键是吡啶，没有双键叫哌啶；两氮相对是吡嗪，没有双键叫哌嗪；两氮分开是嘧啶，苯并吡啶叫喹啉；嘧啶咪唑环相并，他是嘌呤要认清；七元环他称卓环，甾烷他有四个环；雌一雄二孕有三，敬请考生记心间。常用元素化合价歌一价氢、锂、钠、钾、银，二价氧、镁、钙、钡、锌，铜、汞一、二，铁二、三，碳、锡、铅在二、四寻，硫为负二和四、六，负三到五氮和磷，卤素负一、一、三、五、七，三价记住硼、铝、金。盐的溶解性歌钾、钠、铵盐、硝酸盐;氯化物除银、亚汞;硫酸盐除钡和铅;碳酸、磷酸盐，只溶钾、钠、铵。气体制备气体制备首至尾，操作步骤各有位，发生装置位于头，洗涤装置紧随后，除杂装置分干湿，干燥装置把水留;集气要分气和水，性质实验分先后，有毒气体必除尽，吸气试剂选对头。有时装置少几个，基本顺序不可丢，偶尔出现小变化，相对位置仔细求。总之，学习药物化学虽然有点挑战，但只要掌握了这些小技巧和小窍门，真的是事半功倍！希望我的分享能帮到正在奋斗的你们！𐟒ꀀ

中考最后30天各科复习全攻略！中考临近，如何在最后30天内高效复习？以下是一些实用的复习建议： 𐟓š 数学：回归课本，梳理初一到初三的所有概念。对于遗忘的知识点，记录在笔记本上，并针对这些知识点进行刷题训练。 𐟓– 语文：整理初中三年的字音字形、生僻字和易错字。重点攻克阅读理解，自学各题型的答题模板与技巧。背诵140个文言文实词、14个虚词，并熟记10篇优秀作文。确保文言文释义、古诗词默写等基础知识不丢分。 𐟓– 道法：主要背诵九年级内容，这些内容较为重要，而且考试时需要法律法规的准确知识。 𐟓œ 历史：梳理历史时间轴，通过时间轴复习对应的历史事件。 𐟓š 英语：扩充词汇量，过一遍中考英语考纲内的2000词，不求全部记住，但要达到见到单词就能知道中文意思的程度。学习137条中考核心语法，每天学4-5条，争取全部过一遍。 𐟓 物理：总结初二到初三的所有物理公式，弄懂公式中每个字母的含义及其对应的单位。 𐟧ꠥŒ–学：反复记忆初中化学方程式及其对应现象，背熟化合价和离子团。掌握常见物质颜色和离子颜色等知识。希望这些建议能帮助你在中考中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

中考最后20天各科复习攻略，助你逆袭！中考即将来临，如何在最后20天内高效复习？以下是各科的复习规划，助你金榜题名！ 𐟓š 数学：回归课本，从头到尾梳理初一到初三的知识点。对于遗忘的概念，记录在笔记本上，并针对这些知识点进行刷题训练。 𐟓– 语文：提前整理初中三年的字音字形，特别是生僻字和易错字。阅读理解是重点，自学一遍各题型的答题模板与技巧。文言文实词140个，虚词14个全部背诵，再背10篇优秀作文，确保文言文释义和古诗词默写等基础知识不丢分。最后，背诵文言文、作文素材和总结的答题模板。 𐟓˜ 英语：扩充词汇量，过一遍中考英语考纲内的2000词，不求全部记住，但要达到见到它们就知道中文意思的程度。中考核心语法137条，每天学习4-5条，争取全部过一遍。 𐟔젧‰駐†：总结初二到初三的物理公式，弄懂公式中每个字母的含义及其对应的单位。 𐟌🠥Œ–学：反复记忆初中化学方程式及其对应现象，化合价要背到脱口而出，离子团也要熟练掌握。常见物质颜色和离子颜色也要牢记。 𐟓œ 道法：主要背诵九年级内容，九年级内容比较重要，而且考的都是法律法规，不是靠感觉就能写出来的。 𐟓… 历史：梳理历史时间轴，通过时间轴复习对应的历史事件。加油！祝你金榜题名！

𐟔奈中化学方程式配平的六大技巧𐟔劰Ÿ“ 最小公倍数法适用于常见且难度不大的化学方程式。先找出反应式左右两端原子数最多且只出现一次的元素，求出其最小公倍数，再将最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数，所得商值即为对应化学式的系数，最后依据已确定的系数推导出其他化学式的系数，直至配平。 𐟔⠥凥𖩅平法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，且两边该元素原子总数一奇一偶的情况。从出现次数最多的该元素入手，先给含奇数个该原子的化学式选配适当系数，使之偶数化，再据此确定其他物质的系数。 𐟔 观察法配平当方程式中有一种化学式比较复杂的物质时，可通过此复杂分子去推其他化学式的系数。先确定复杂物质的系数，再根据原子守恒等原则确定其他物质的系数。 𐟓 待定系数法对于较复杂的化学方程式，先在各化学式前加上字母计量数，再根据化学反应前后元素的种类不变、原子的数目不变列出等量关系，即方程组，最后解方程得到各物质的系数，将某一字母当作常数。 𐟎𝒤𘀦𓕊找到化学方程式中组成最复杂的化学式，设其系数为1，然后根据该化学式中各原子的数目，依次推断其他化学式前的化学计量数，若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化为整数。 𐟌 电子得失法适用于氧化还原反应方程式的配平。先找出氧化剂和还原剂，标明被氧化或还原元素的原子在反应前后化合价的变化情况，确定它们的电子得失数，再使得失电子数相等，由此确定氧化剂和还原剂等有关物质化学式的系数，进而判定其他物质的系数。

第一次公开课：氧化还原反应的那些事儿 𐟎“ 学校有个规定，新老师都得上一堂公开课，我的这堂课安排在开学一个月后。为了这堂课，我可是花了五天时间，从设计课堂思路到写逐字稿，最后一天还做了PPT。在上课前一天晚上，我还和班上的同学们提前演练了一遍，告诉他们哪些问题需要回答，怎么回答，全都交代得清清楚楚。公开课上的评价 𐟓 上完课，听课的老师们对我的课进行了评议。评价内容如下：教学设计：我的教学设计环环相扣，从学生初中学过的氧化反应和还原反应入手，逐步探究出氧化还原反应的本质和外在特征，注重知识的生成。课堂氛围活跃，有讨论有发言，学生对问题的回答非常到位，我及时给予了肯定和评价，评价方法多样，充分发挥了评价的激励效应，使得学生在课堂上的表现非常踊跃。课件制作：我的课件做得很好，能围绕教学重点，突破难点，运用动画手段展示教学内容，使学生印象深刻。板书：板书内容精炼，重点突出。教学素质：吐词清晰，语速适中，语调亲切，教学素质较好。课堂容量：课堂知识容量大，通过课堂练习及时检测学生所学知识，课堂练习效果反馈出学生能够消化本节课学习的知识。教学过程：教学过程有归纳、有小结，课后作业的布置形式多样，既重视知识与技能目标，又兼顾过程与方法目标，积极促进情感态度价值观的培养。在正确理解教材，抓住教材特点的基础上，合理有效地开发课程资源，并做必要的加工、调整、深化。教态：教态得体，教学思路清晰。现代教育技术：合理运用现代教育技术手段，能够较好的激发学生的学习欲望，较长时间保持学习兴趣和求知欲。教材呈现：教材呈现科学性和探究性，教学民主，营造宽松的课堂氛围，面向全体，因材施教。充分体现引导者、组织者、合作者、促进者的角色地位。教学组织形式巧妙，多样灵活，有情趣。让学生体验学习，感受学习，注重知识生成过程。动画讲解：在动画的讲解过程中，失去电子后，由于“重量降低”，所以跷跷板向上翘。“重量”一词引用不准确，应当直接解释为失去电子，化合价上升。时间安排：教师讲解的时间相对较长，希望留有更多的时间给学生思考。总结：在解释钠和氯气的反应机理之后，需要立即增加一句总结“我们可以用电子的转移来概括电子的得失和电子的偏移”，这样学生可以清晰的理解转移的由来。课件字体：课件字体整体合适，只是在“第三次分类”的图片内容中，字体较小。回答问题方式：教学过程中，有秩序的回答会比群问群答效果更好。总的来说，这次公开课虽然有点紧张，但也收获了不少经验。希望下次能做得更好！𐟒ꀀ

初三努力真的可以吗？该怎么努力？初三这一年，真的是人生中的一个小高峰。大家都在拼命努力，想考上心仪的高中。那么，初三努力真的有用吗？该怎么努力呢？让我来给你们分析一下吧。初三是干嘛的？𐟓š 首先，初三上学期主要是学新课。不过，有些学校进度快的话，第一学期末就开始复习了。不管怎么样，初三会新增一门课——化学！化学这门课，大家都说它是理科中的文科，因为入门级别的知识比较多，难度不大，但需要记忆。所以，上课一定要认真听讲，课后把老师要求的事情做好，基本就没啥问题了。千万别想着第一遍没学好，等着总复习再学一遍，这样不仅浪费时间，还会增加你的复习任务。学习化学的小贴士：背元素周期表前20位，包括元素名称和化合价。背老师讲过的化学方程式。背相关的实验，比如什么实验会出现什么反应，当出现白色沉淀时代表什么气体或物质等。复习的重要性𐟔„ 初三不仅要学新课，还要复习初中三年所学过的所有知识点。老师会带着你们有节奏地进行复习。尤其是一轮复习，这是重新搞懂知识点的重要时机。二三轮复习主要是练习和拔高。如何考上高中？𐟎“ 想要考高中（特别是省重高），在初三复习时，你要更有针对性！别人都在大海里摸鱼，如果你能确定鱼群的栖息地，直接在此抓鱼，命中率简直翻倍！具体来说：有重点地复习知识点比如记单词，中考那大几千的单词，全部倒背如流显然有点难度。毕竟，除了单词，还有那么多功课要复习！最好是可以根据考频去记，这样记单词效率会高很多！推荐用《中考词汇闪过》，这本书收词全，还根据考频划出重点，拿着背巨方便还省时间！有重点地做题想要拿高分，要有针对性地做真题！真题质量比较高，不会出现偏题和难题，能让你明确所复习过的知识点到底如何考查！可以试试《中考真题分类突破》。有重点地改错整理出了错误要及时整理改错。改错时注意这几个点：正确解法、解题的注意事项、你为什么做错。最后的建议𐟌Ÿ 希望在这些每一个努力的日子里，梦想都在熠熠生辉，指引你前进！加油吧，同学们！𐟒ꀀ

药物化学速记技巧，让知识点变得简单！药物化学的知识点真的让人头疼，尤其是那些复杂的化学结构式，简直让人无从下手。刚开始刷题时，正确率惨不忍睹。自从我跟着苏禾学习了速记口诀，掌握了串联对比记忆的方法后，现在刷题简直一片绿，感觉超爽！脂肪烃和芳香烃 𐟌™ 五元碳环环戊烷；六元碳环环己烷；苯中含有三双键；两苯相并即为萘。五元杂环 𐟌™ 杂原子有氮氧硫，放在环里叫杂环；五环一氧是呋喃，五环一氮叫吡咯；噻吩环里有个硫，两氮相邻是吡唑；两氮分开是咪唑，三唑四唑最好认；一硫一氮是噻唑，一氧一氮是噁唑。六元杂环 𐟌™ 一氮三键是吡啶；没有双键叫哌啶；两氮相对是吡嗪；没有双键叫哌嗪；两氮相邻是哒嗪；两氮相间是嘧啶。稠合杂环 𐟌™ 苯并吡咯是吲哚；苯并吡啶叫喹啉；七元含氮称䓬环；嘧咪相稠是嘌呤；甾烷他有四个环；雌一雄二孕有三。胸腺嘧啶 𐟌™ 胸腺嘧啶四肢全，一氨当头双氧前；后肢甲基和氮氢，双键放在甲基边。尿嘧啶 𐟌™ 尿嘧啶少后腿，甲基藏在壳里面。胞嘧啶 𐟌™ 胞嘧啶来变了样，头顶少氢还缺氧；安吉取代前腿上，后腿不见心慌慌。甾体 𐟌™ 雌甾一共18位，雄甾10位多甲基，孕甾宝宝加乙基常用元素化合价歌 𐟌™ 一价氢、锂、钠、钾、银，二价氧、镁、钙、钡、锌，铜、汞一、二，铁二、三，碳、锡、铅在二、四寻，硫为负二和四、六，负三到五氮和磷，卤素负一、一、三、五、七，三价记住硼、铝、金。盐的溶解性歌 𐟌™ 钾、钠、铵盐、硝酸盐; 氯化物除银、亚汞; 硫酸盐除钡和铅; 碳酸、磷酸盐，只溶钾、钠、铵。化学计算 𐟌™ 化学式子要配平，必须纯量代方程，单位上下要统一，左右倍数要相等。质量单位若用克，标况气体对应升，遇到两个已知量，应照不足来进行。含量损失与产量，乘除多少应分清。气体制备 𐟌™ 气体制备首至尾，操作步骤各有位，发生装置位于头，洗涤装置紧随后，除杂装置分干湿，干燥装置把水留; 集气要分气和水，性质实验分先后，有毒气体必除尽，吸气试剂选对头。有时装置少几个，基本顺序不可丢，偶尔出现小变化，相对位置仔细求。这些速记技巧真的让我爱上了药物化学，学习变得轻松愉快，刷题也变得得心应手。希望大家也能找到适合自己的学习方法，轻松掌握药物化学的各种知识点！

上了重点高中，回头看，初中三年最不后悔的就是做对了这9件事： 1.从初一开始就给孩子立下规矩，每周只有两个小时玩手机的时间。 2.整个初一，每天做15分钟的计算练习，把计算能力练上来，是数学成绩好最基本的要求。 3.每天坚持背5个单词，初中英语2000个单词，在初二上学期结束就能背完，剩下的时间就是不断复习。 4.两周一篇优秀语文作文背诵，以及把背诵的内容再重新仿写一遍，这样的动作让我们在初三后期，作文只扣两三分。 5.每周五晚上7-10点，什么事都不做，只做本周作业上的错题，把错题重新过一遍，不懂的一定要搞懂。坚持一学期，会有意想不到的收获。 6.上初三之前，把化学该背诵的都背完，背熟，元素周期表前二十个，化合价，化学式，常见物质性质，十大沉淀都是需要背诵的内容。 7.提前学物理力学，力学是会淘汰掉一大批孩子的，八上物理相对简单，在学八上物理的同时，也要提前学习八下力学，这样学到了八下物理，孩子不会觉得没有衔接，很自然的就过渡到了八下物理。 8.数学不做培优，有培优的时间，可以超前学，培优无非是把某个知识点的难题学会，比如绝对值培优专题，但是在中考，绝对值考的没有那么难，也就没必要培优，不如超前学。 9.小四门每周抽两个小时来复习背诵本周学习的知识点，背诵时可以结合口诀，顺口溜来记忆，比枯燥的背知识点效果好很多。记得快，记得牢，不会激发孩子讨厌背书的情绪。顺口溜口诀推荐我们用的万唯小四门口诀记忆法，把每个章节的知识都浓缩成一段顺口溜口诀，更容易理解记忆！#热点引擎计划# #我要上热门#

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