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遂文言文意思权威发布_遂文言文意思是什么(2024年12月精准访谈)

内容来源：云川SEO所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

遂文言文意思

高中生必备：文言文固定句式详解想要在高考语文中拿到满分？文言文的学习可是关键！除了日常积累实词，掌握一些固定的句式也是必不可少的。今天，我们就来聊聊高中文言文中常见的固定句式，以及它们的翻译和例句。以……为……：认为……是…… 这个句式在文言文中非常常见，意思是“认为……是……”。例如：《触龙说赵太后》中的“齐日：‘必以长安君为质，兵乃出。’” 《秋水》中的“于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。” 以至于：一直到；结果这个句式表示“一直到”或者“结果”。例如：《乐羊子妻》中的“一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。” 因而：据此而，借此而，因此，所以这个句式表示“据此而”或者“因此”。例如：《杜十娘怒沉百宝箱》中的“夜间闻子清歌，因而问及。” 于是：对……，然后就，于是这个句式表示“对……，然后就”或者“于是”。例如：《触龙说赵太后》中的“①于是为长安君约车百乘质于齐，齐兵乃出。” 《赤壁赋》中的“②于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。” ……之谓：叫做，就是，才算；这就叫做；就是，说的就是这个句式表示“叫做”或者“就是”。例如：《齐桓晋文之事》中的“①宜乎百姓之谓我爱也。” 《齐桓晋文之事》中的“②夫子之谓也。” 至于：到了，一直到；竟至于，结果，终究，到……结局，到……时候这个句式表示“到了”或者“结果”。例如：《触龙说赵太后》中的“①今三世以前，至于赵之为赵，赵主之子孙侯者，其继有在者乎。” 《六国论》中的“②至于颠覆，理固宜然。” 通过这些固定句式的掌握，相信你在文言文的学习上会有很大的提升。加油吧，高中生们！𐟒ꀀ

初一语文阅读理解训练及答案 ### 𐟓– 伯乐知其子之患阅读下面的文言文，回答以下问题：昔日，伯乐之子执《相马经》以求马，结果求得了一匹劣马。别人问他为什么，他说：“其父善相马，遗之《相马经》，不学而得，遂自以为能。” 1. 解释加点的词语：其子执《相马经》以求马书遂大进少不当意必再三易之不厌 2. 将文中句子翻译成现代汉语：士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源三军皆渴 3. 结合选文，说说伯乐之子的表现。有人认为他愚蠢，有人认为他聪明，你的看法如何？为什么？ 𐟓 文徽明习字阅读下面的文言文，回答以下问题：文徽明临写《千字文》，每天写十本，书艺因此大进。他平时写字，从不敢马虎。有人写信给他，稍有不当意，他必定再三修改，直到满意为止。 1. 解释加点的词语：日以十本为率书遂大进少不当意必再三易之不厌 2. 将文中句子翻译成现代汉语：少不当意,必再三易之不厌 3. 结合选文，说说文徵明书法越来越精湛的原因。 𐟍Ž 望梅止渴阅读下面的文言文，回答以下问题：曹操行军途中，找不到取水的道路，士兵们都口渴难耐。曹操命令道：“前面有大梅林，结满了酸甜可口的梅子，可以解渴。”士兵们听后，都流出口水，借此得以到达水源。 1. 解释加点的词语：三军皆渴乃令日甘酸可以解渴乘此得及前源 2. 将文中句子翻译成现代汉语：士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源 3. 结合选文，简要分析魏武帝曹操这一人物形象。 𐟏ž️ 郭级不失信于童阅读下面的文言文，回答以下问题：郭级初次担任并州牧，出巡到西河美稷时，有数百名儿童骑着竹马迎接。郭级问他们为什么来，孩子们回答说：“听说使君来到，我们特地来奉迎。”郭级辞谢他们。等到事情办完后，孩子们又送他到郭外，问：“使君什么时候回来？”郭级请别驾从事计算日期后告诉他们。郭级回到驻地后，担心自己比约定的日期提前回来，会失信于孩子们，于是就在野亭等待，直到约定的日期才进入城内。 1. 解释加点的词语：及事讫先期一日 2. 将文中句子翻译成现代汉语：对日:“闻使君到,喜,故来奉迎。” 使君何日当还? 3. 结合选文，简要分析戴胃的品质。 𐟒Ž 何岳轶事阅读下面的文言文，回答以下问题：秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝其留金也。旦日携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋日:“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎?”其人感谢而去。 1. 解释加点的词语：其人感谢而去俟他日来取尝教书于宦官家略不动心 2. 将文中句子翻译成现代汉语：不敢与家人言之,恐劝其留金也问其银数与封识皆合,遂以还之闻其侄以他事南来,非取箱也 3. 分别用四个词概括文中写到的两件事，并说说为什么作者认为何岳第二次的行为比第一次更难能可贵呢？ 𐟐𚠥𑠥䫤𘎧‹𜊊阅读下面的文言文，回答以下问题：一个屠夫傍晚走在路上，被狼逼得无处可逃。屠夫看到路旁有个夜耕后遗留的休息处，急忙奔入其中躲避。狼从草编的遮蔽物中伸出爪子，屠夫迅速抓住它，不让它离开。屠夫没有其他办法可以杀死它，只有一把不到一寸的小刀，于是割破狼爪下的皮，用吹猪的方法吹狼。经过一番努力，狼不再动弹，屠夫用带子捆住它，背回家。 1. 解释加点的词语：一屠暮行顾无计可以死之股直不能屈遂负之以归 2. 将文中句子翻译成现代汉语：一屠暮行,为狼所逼顾无计可以死之遂负之以归 3. 选文中哪些词语写出了狼对屠的威胁，哪些词语写出了屠的机智？

八年级上册必背古诗文及翻译 𐟌™ 记承天寺夜游 / 苏轼（宋朝）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 𐟌🠥˜怜𒧕Œ之仙都这里实在是人间的仙境啊。自康乐以来，未复有能与其奇者。 𐟓œ 八年级上册语文背诵古诗、文言文（附翻译）实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与(yu)其奇者。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐(1a)者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻(za)、荇(xing)交横，盖竹柏(bai)影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

狼文言文表现狼狡猾的句子 1. 狼之狡黠, 非寻常之兽可比。暗藏杀机于深林, 伺机而动, 猎物稍有不慎, 便沦为其口中食 2. 其眼神狡黠, 行动诡秘, 常施诡计以惑人, 真乃狡狼也 3. 之狡猾难测, 人常受其惑, 需时刻提防 4. 它潜伏草间, 伺机而动, 狡黠之目殊难捉摸 5. 其巧布迷阵, 亦能惑人心智, 以遂其欲 6. 它眼神闪烁, 似藏锋芒, 步步为营, 尽显狡黠之本色 7. 其智深如海, 谋定而后动, 真乃狡猾之极 8. 文言文里那狡黠之狼, 其智谋深不可测, 行动更是隐秘 9. 狼之智, 巧于设伏 10. 它眼神闪烁, 步步为营 11. 你见它低吟浅笑, 实则暗藏锋芒 12. 它眼神闪烁, 计上心来 13. 它身形隐匿, 伺机而动 14. 它眼神闪烁, 计上心来 15. 彼匿身形, 伺机而动, 智谋深藏

𐟓œ每日文言文分享 𐟌„楚国曾有卖山鸡者，一日遇路人问：“此为何鸟？”卖者巧言答曰：“凤凰也。”路人大喜，愿出重金购之。𐟤‘然卖者初不欲卖，坚要求加倍价，路人遂如数付之。𐟐楐Ž路人欲献此“凤凰”于楚王，然一夜之间，山鸡竟死。𐟘”路人虽不恤花费，却憾不能将“凤凰”献于大王。楚人闻之，皆传为真凤凰，争相效仿，此举竟传至楚王耳中。𐟑‘楚王闻之，深感路人之心，遂赐予路人无数财物。𐟎‰此举使路人所得，远超卖山鸡之价十倍有余。

𐟓˜八上《短文两篇》全译 𐟌„《短文两篇》是八年级上册的经典文言文，包括陶弘景的《答谢中书书》和苏轼的《记承天寺夜游》。 𐟓《答谢中书书》翻译：山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，色彩斑斓。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕阳欲颓，沉鳞竞跃。此中仙境，何人能言？自南朝谢灵运后，复有谁人能赏此奇景？ 𐟌™《记承天寺夜游》翻译：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

中考必考文言文9篇，快来看看！ 𐟌Ÿ我分析了近三年200多份各地中考试卷，总结了中考出现频率最高的9篇文言文。以下是这些文章，大家一定要记牢哦！《出师表》常考实词：躬、光、驱驰、秋、所以、痛恨常考翻译：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，受命于败军之际，奉命于危难之间。《富贵不能淫》常考实词：委、固、威、至、畔、诚、焉、戒淫、移、屈常考翻译：以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孙权劝学》常考实词：见、往事、当涂、辞、治经、但、就、刮常考翻译：卿今当涂掌事，不可不学。但当涉猎，见往事耳。卿今者才略，非复吴下阿蒙。《醉翁亭记》常考实词：意、瞑、冽、秀、乐、临、寓、芳、发常考翻译：山水之乐，得之心而寓之酒也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴；醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。《岳阳楼记》常考实词：景、国、微、属、大观、备、之、以常考翻译：览物之情，得无异乎？浮光跃金，静影沉璧；不以物喜，不以己悲；微斯人，吾谁与归？予尝求古仁人之心。《桃花源记》常考实词：要、向、异、垂馨、志常考翻译：遂与外人间隔。阡陌交通，自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。《愚公移山》常考字词：惠（通假）、方、指、毛、面、险、反（通假）、且常考翻译：甚矣，汝之不惠；何苦而不平？遂率子孙荷担者三夫；且焉置土石？本在冀州之南，河阳之北；箕畲运于渤海之尾。《鱼我所欲也》常考实词：苟得、患、辟、如使、得、乡、本心、是、固常考翻译：非独贤者有是心，人皆有之，贤者能勿丧耳。万钟也不辩礼义而受之，万钟于我何焉。《曹刿论战》常考实词：见、信、乘、师、伐、安、弗常考翻译：忠之属也。可以一战；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。肉食者谋之又何间焉？牺牲玉帛弗敢加也，必以信。以上就是中考出现频率最高的9篇文言文，大家一定要认真复习哦！

𐟓œ 初中时的文言文小信：给妈妈的惊喜如今，我似乎再也找不回当年写文言文的文采了。记得那是在初三二模考试后，成绩不太理想，我想提前给父母打个预防针。于是，我决定用文言文写一封信。现在回想起来，当时的自己真是文采飞扬啊！如果现在让我写，恐怕只会是大白话了。 𐟓 信的内容是这样的： --- 展信佳。久别小叙，甚感心欢。本欲前日告安，却念须静心备考，故寝之。今日考毕，思索奥时，相以诉心中郁结，还望见谅。曾批往年二测真题，其分可观，心道不过如此，不豫今日躬亲，不尽人意。较之昔日，可谓糟糠琼酿之比，同辈虽是亦感难之，只道不及吾所错之多。遂哀之，后审之。以错居多者，多粗心大意为之，俟觉此，深悔之，无奈何，以鉴之。而错居次之，多以业不精为之，其后七十余日，查缺补漏，以求来日金榜题名。还望待绩出之时，稍降辞色，少加叱咄，以心之有备。 --- 这封信不仅表达了自己的心情和考试情况，还展示了自己的文采和反思。现在回想起来，真是感慨万千啊！

𐟓š高考必备！72篇文言文全掌握𐟓– 𐟓š高考语文必背的72篇文言文已经整理好啦！原文对应译文，帮助你更好地记忆。为同学们的高考助力！𐟒ꊊ1️⃣ 《逍遥游》（《庄子》）惠子谓庄子曰：“魏王贻我大之种，我树之石，以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，三所容。非不然大也，吾为其无用而格之。三子固拙于用大矣！” 2️⃣ 《谏逐客书》（李斯）臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔穆公求士，西取由余于三我，东得百奚于宛，迎寡叔子采来邓豹、公孙支子二晋。此五子者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西成。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里。至今治强。惠主用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄙、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之众，使之西面事秦，功施到今。 3️⃣ 《兰亭集序》（王羲之）永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，三修楔事也。群贤毕至，少长感集。此地有崇山峻岭，茂林三修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流筋曲水，列坐主其次。虽无丝竹管弦之签，一畅一味，亦足以畅叙幽情。是日也，天明气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类主之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 4️⃣ 《滕王阁序》（王勃）豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引越。物华天宝，龙光身三杰地灵。徐孺下陈蕃之榻。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，主将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山主紫。俨于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀兔渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闳，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纤其骇瞩。阎阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舶。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 5️⃣ 《昭王求范雕》昭王得范雕、废侯、逐华阳、强公室、杜私食诸侯、使奉成帝业。此四君者、皆以客之功。由何负于秦哉！向使四君却客而不内、疏士而不与、无富利之实、秦无强大之名也。今陛下致昆山之玉、有随和之宝、垂明月之珠、服太阿之剑、乘纤离之马、建翠凤之旗、树灵髦之鼓。此数宝者三秦不生一焉、而陛下说之、何也？必秦国之所生然后可、刈是夜光之璧、不饰朝廷；犀象之器、不为玩好；郑卫之女不

生日文案文言文致自己 1. 岁月匆匆又一载, 今日良辰独徘徊 2. 愿持春风万般笑, 长作人间逍遥客 3. 喜乐年华长相伴, 永日开怀福自来 4. 吾之生辰, 岁月如梭。愿喜乐永随, 福寿绵长 5. 余今日诞辰, 当以喜乐度之, 永日开怀 6. 如月恒升, 如日之兴。逢此佳辰, 福寿俱增 7. 愿吾如松长翠, 似柏永贞。岁月流转, 喜庆盈门 8. 岁岁今朝, 愿余岁安, 诸事顺意 9. 愿吾福泽深, 寿数绵长, 岁岁安康 10. 愿吾身康健, 岁岁常安, 福寿绵长 11. 愿吾之岁月, 如春之常在, 岁岁年年 12. 愿此生辰, 福泽绵长, 喜乐无疆 13. 愿吾生辰, 岁岁安康, 岁岁欢喜 14. 岁岁逢辰,岁岁安康 15. 朝朝辞暮,尔尔辞晚 16. 旦旦逐梦,岁岁无忧 17. 岁月悠悠,福泽绵长,吾愿自此,逍遥自在 18. 朱颜不改,年华依旧,岁岁安康 19. 一岁一庆,欢愉常在,顺遂无忧 20. 岁岁安康, 辰辰吉庆, 春秋不老, 福寿绵长 21. 生辰之辰, 颂愿皆遂 22. 所愿皆成, 所梦皆圆

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文言文翻译盖文章经国之大业，不朽之盛事。年寿有时而尽，荣乐止乎其身，二者必至之常期，未若文章之无穷。是以古之作者，寄身于翰墨，见意于篇籍，不假良史之辞，不托飞驰之势，而声_百度教育
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