当前位置：网站首页 » 热点 » 内容详情

济南二中最新视觉报道_济南二中官网(2024年12月全程跟踪)

内容来源：云川SEO所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

济南二中

「省法院学法济南二中开展“行走的思政课”实践活动」在全国上下开展学习贯彻党的二十届三中全会精神之际，为进一步推进“思政小课堂”和“社会大课堂”建设，提升学生法治意识、升华爱国情怀、勇担时代责任，11月23日，济南二中政教处王磊主任带领政治教研组、综合实践教研组及法学社部分成员赴山东省高级人民法院开展“行走的思政课”实践活动。走进山东省高级人民法院大厅，最先映入眼帘的便是工作宗旨——努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。法官助理孙老师给大家解读了这句话的深层内涵，让大家感受到了司法工作的神圣。接下来，孙老师带大家走进省高院青少年法治教育中心参观学习。走进“法律之门”，孙老师通过讲解我国法治发展史、法律责任的年龄界定、我国现行法律体系、未成年人犯罪真实案例、校园欺凌等内容，给大家上了一堂生动的法治教育课，提升和加深了大家对法治的认识和理解。讲解结束后，同学们就自己感兴趣的问题同孙老师交流并写下自己的学习心得。此次活动让学生零距离感受法治力量，深刻认识到学法、守法、尊法、用法的重要性，提升了学生的法治素养，实现了法治思想与德育工作的结合。“行走的思政课”是落实习近平总书记关于“‘大思政课’我们要善用之”指导思想的生动实践，济南二中将继续深化思政课程改革，创新课堂教学模式，不断提升学生核心素养，拓展全面育人新格局。（来源/政教处政治组法学社初审/供稿张静王文娟复审/王磊终审/燕校龙编辑/核发袁伟）

「团员向前冲济南二中新团员2022级7班刘腾悦」我是2022级7班的刘腾悦，非常荣幸能够成为共青团的一员，有机会在这此向大家介绍自己。我曾担任过班长和体育委员等职务，现在在班级中承担副班长、卫生委员以及生物课代表。在班级里，我负责协助班长管理日常班级事务，维持好班级的纪律，保证班级内部的正常秩序及良好的学习氛围，同时配合班主任开展各项工作。身为卫生委员，我负责每天监督和督促同学们打扫教室内卫生，维持教室内干净整洁的环境。在学习上，我严格要求自己，遇到的问题做到“日日清，周周清”，认真跟上老师上课的进度，课后勤于练习，勤于提问，把自己的成绩稳定在年级前百名。加入共青团，是我人生中一段意义非凡的经历。入团后，我感受到了一种强烈的使命感和责任感。团组织就像一个温暖的大家庭，让我找到了归属感，也让我明白了团结的力量。志愿服务活动带给我的感觉最深刻，也令我成长了许多。在活动中，我感受到了付出的快乐和满足。当看到被帮助者脸上露出的笑容，听到他们真诚的感谢时，我内心充满了温暖。我体会到了人与人之间相互关爱的力量，也明白了自己的行动能够给他人带来积极的影响。同时，在与其他志愿者共同努力的过程中，我还感受到了团队的力量和合作的重要性。大家齐心协力，为了一个共同的目标而奋斗，这种团结协作的精神让我深受鼓舞。志愿服务活动让我更加懂得珍惜生活，也让我对社会有了更深的责任感。我会继续积极参与志愿服务，为他人、为社会贡献自己的一份力量。同时，我深刻体会到了共青团的先进性，它激励着我不断努力，追求进步，以更高的标准来要求自己。我会珍惜这难得的机会，在团组织的引领下，不断提升自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。能成为共青团的一员，我深感自豪和幸运！（来源/团委初审/供稿 2022级7班刘腾悦复审/张静终审/燕校龙编辑/核发袁伟）

「表彰榜样启新程济南二中召开2024-2025学年第一学期期中表彰大会」心怀远志，逐梦前行，及时总结，以启下程。为表彰优秀、树立榜样，激励全体学生奋发向上，营造崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的良好学习氛围，11月20日，济南二中举行2024—2025学年第一学期期中表彰大会。大会由教科研中心主任刘军主持。灼灼荣誉映韶华，勤奋终得榜上名。大会第一阶段，刘军宣读三个年级单科优胜奖、学习优胜奖、学习进步奖和学习优胜班集体名单。在全校师生的注视下，全体受表彰学生在家长的陪同下一起携手走上红毯，仿佛明星般闪耀在校园的舞台上。这一刻，不仅是对学生努力的肯定，更是家校共育成果的集中展现。领奖台上，家长亲手将荣誉证书颁发给学生，看着孩子们手中紧握的奖状和脸上洋溢的笑容，家长们眼中闪烁着骄傲与欣慰的光芒。何仲明校长、于海东副校长以及杨文东书记分别为高三、高二、高一年级获得学习优胜班集体的班主任进行颁奖并合影留念。满满的仪式感激励全体师生向榜样学习，激励更多学生追求进步，超越自我。在荣誉与掌声交织的热烈氛围中，优秀学生代表高三七班李唐威上台分享了自己的学习心得与经验。在发言中，李唐威号召同学们要明确自己的学习目标，掌握正确的学习方法，在学习中反复练习，总结经验，用“学不成名誓不还”的决心，给过去的自己一个满意的答案，给未来的自己打下坚实的基础，描绘人生画卷，书写青春华章。在表彰大会的最后阶段，副校长燕校龙发表了热情洋溢的讲话。燕校龙首先对受到表彰的学生和班级表示热烈的祝贺，对家长和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢，并对同学们提出殷切期望，希望同学们能常怀感恩之心，把感恩化作无穷的动力，多关注优秀的集体和同学，珍惜在校的每一刻，努力拼搏，勇敢追梦，等风来不如追风去，努力跟风跑，成为一名自带风的追风少年。今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。此次表彰大会既是一次激励斗志的期中总结会，更是一次催人奋进的动员誓师会。浓厚的氛围不仅点燃了同学们创先争优的激情，更激发了全体师生的昂扬斗志。相信在家校双方的共同努力下，二中学子定能实现新的跨越，创造新的辉煌！（来源/教导处初审/供稿朱子钰供图学生记者团复审/刘军终审/燕校龙编辑/核发袁伟）

「科技赛事扎堆获奖济南二中学子在多项科技大赛中斩获佳绩」 2024年全国青少年信息素养大赛成绩出炉。济南二中学生在此次大赛中表现出色，取得了令人瞩目的成绩。经过激烈角逐，我校的王秉琳同学获得了三等奖的好成绩，李金彧(2023级13班)、杨以诺(2023级10班)、贾尚斌(2023级8班)和刘士杰(2023级1班)四位同学凭借出色的表现荣获二等奖。孙家乐(2022级8班)和于世全(2023级2班)两位同学更是凭借卓越的信息素养和创新能力，不仅荣获一等奖，还在全国总决赛中脱颖而出，摘得优秀奖。同时，在北斗杯全国青少年空天科技体验与创新大赛中，武尚(2023级2班)、王奥齐(2023级3班)、于世全(2023级2班)、刘士杰(2023级1班)荣获高中组优秀奖。此类大赛不仅展示了我校学生在信息素养方面的实力，也体现了我校在信息技术教育方面的卓越成果。学校将继续加强信息技术教育，提高学生的信息素养，为培养更多具备创新精神和实践能力的人才贡献力量。让我们向所有获奖的同学表示热烈的祝贺，并期待他们在未来的学习和生活中再创佳绩！（来源/信息组初审/供稿高世缘复审/刘军终审/燕校龙编辑/核发袁伟）

「总结提升济南二中2024级高一召开期中成绩分析会」 11月22日，济南二中2024级高一召开期中成绩分析会，旨在全面总结期中考试情况，分析学生学业表现，并为下一阶段的教学工作提供明确的方向和策略。会议由年级副主任王博宇主持，年级主任王磊进行了下一步的工作安排，纪委书记、年级分管副校长杨文东做总结发言。会议伊始，王博宇对本次期中考试的成绩进行了详细分析。通过数据和图表展示了各班级、各学科的平均分、最高分、最低分以及及格率等关键指标，客观反映了学生们的学习状况和存在的问题。强调部分学科的薄弱环节需要在教学方法和学习指导上进行针对性改进，以提升学生的整体学习水平。随后，王磊就下一步的工作安排进行了详细部署。强调针对期中考试反映出的问题，各任课教师要及时调整教学策略，加强对学生薄弱环节的辅导和训练。同时，要求各班级要积极开展学习经验交流会，鼓励学生之间互相学习、互相帮助，形成良好的学习氛围。此外，强调加强家校沟通、关注校园安全的知识，要求全体老师为学生的全面发展创造更好的条件。会议最后，杨文东进行了总结发言。指出期中考试不仅是对学生学习成果的检验，也是对教师教学效果的反馈。要求全体教师要以本次成绩分析会为契机，认真总结经验教训，不断创新教学方法和手段，努力提高教学质量和效果。同时，鼓励学生要保持积极向上的学习态度，勇敢面对挑战和困难，不断提升自己的综合素质和能力水平。本次期中成绩分析会的召开，不仅让教师们更加清晰地了解了学生的学习状况和需求，也为下一阶段的教学工作指明了方向。（来源/2024级级部初审/供稿王博宇复审/王磊终审/杨文东编辑/核发袁伟）

1981年，16岁的山东省济南二中的学生巩俐，与父亲在北京天安门合影。巩俐的父亲巩力泽是山东大学经济系教授。

「博导授课济南二中师生与冯力骏教授一起探索生命科学的奥秘」 11月25日，济南二中的报告厅内座无虚席，2024级同学们满怀期待地迎来了山东大学生命科学学院的冯力骏教授开设专题讲座。冯教授不仅是该院的教授和博士生导师，还是山东省青少年科普专家团的一员，他在生物学领域有着深厚的学术背景和丰富的教学经验。讲座开始前，济南二中校长何仲明与冯力骏教授就新高考改革及学生核心素养培养开展了深入探讨，旨在征询专家对优化教育教学模式，有效提升学生学习综合能力给予针对性对策建议。本次讲座的主题为“怎样学习生物学”，重在激发学生们对生物学的兴趣，并指导他们如何更有效地学习这门科学。冯教授从生物学的定义出发，详细阐述了生物学的各个分支学科，包括动物学、植物学、微生物学等，并解释了这些学科如何相互联系，共同构成了生命科学的宏大框架。冯教授强调，生物学不仅仅是一门科学，它还是一门艺术，需要学生们用观察、思考和实践去探索生命的奥秘。他通过生动的例子和互动环节，让学生们了解到生物学在医药研发、农业生物技术、食品工程安全等多个领域的应用，以及它在解决全球性问题中的关键作用。在讲座中，冯教授还特别提到了21世纪生命科学与技术的重要性，他鼓励学生们积极参与到这一领域中来，为改变生命科技贡献自己的力量。他提到了干细胞克隆技术、合成生物学、脑机接口等前沿科技，展示了生物学在现代科技中的重要作用。最后，冯教授分享了他的学习心得，他建议学生们在学习生物学时，要注重理解基础上的记忆和应用，多观察体验生活中的生命现象，并用所学知识去解释现象和问题。他强调，学习生物学需要用大观念统领知识，前后贯通，左右逢源。随着讲座的结束，学生们报以热烈的掌声，他们纷纷表示，冯教授的讲座不仅让他们对生物学有了更深的认识，也激发了他们探索生命科学的热情。济南二中的老师们也表示，这样的讲座对于提高学生的科学素养和学习兴趣具有重要意义。济南二中将继续举办此类讲座，以提高学生的科学素养，激发他们的学习兴趣，并为他们的未来发展打下坚实的基础。我们期待与更多专家学者合作，共同培养下一代的科学人才。（来源/生物组初审/供稿彭博复审/刘军终审/燕校龙编辑/核发袁伟）

「中国日报中文网刊文《让学生吃好让家长放心——济南二中食堂自营实践探索》」文章链接：网页链接 2024年9月开始，山东省济南第二中学食堂转为自营，这既是落实上级要求，更是要最大限度的实现让利给学生。虽然缺乏相关经营经验，但“让学生吃好让家长放心”始终是学校食堂管理坚守的出发点和奋斗目标。作为全日寄宿制普通高中，济南二中每天要满足2600余名学生一日三餐的需求，可谓“压力山大”。既要保持原有食堂大家认可的饭菜品类，又要尽可能满足师生个性化需求；既要最大化地让利给学生，又要实现低成本管理运营；一系列责任和困难接踵而来。为此，学校生活服务科专门组织力量走出去学习交流先进经营理念和经验，然后结合学校实际内化吸收并逐步在实践中完善创新，温馨的环境与服务，健康营养可口的饭菜得到了师生一致好评。近日，学校食堂“沙威玛”专题短视频更是登上济南市教育局官方抖音，“收割”了一大波儿流量和好评。把好“源头”采购关。学校在食品原材料进货上，考察了所有供货商公司，看规模、看设施、看经营是否规范、看配送公司的工作经验、考察历史信誉。在政府认可较好的范围内，我们选定了比较优质的几家原材料供货商，每一家都设定了试用考察期，在实际服务过程中，达不到学校工作要求的予以更换和调整。这样从源头上保障了食品卫生的安全。让专业的人做专业的事。食堂内部通过精挑细选专门聘请了专业工作团队。做饭、销售、打扫卫生，服务师生由专业团队在学校监管下具体负责。学校则负责原材料采购、财务管理、以及对聘请团队的工作质量、服务态度的监督等等。工欲善其事必先利其器。学校在设施设备上舍得投入进行改造。根据食品卫生要求和工作的便利性，学校优化新增了一定量的厨房设备，更换检测试剂冰箱，添加各式消毒柜，让厨房用具更规范、更实用。维修补充了就餐区桌椅；调试就餐区电视，让学生在用餐时能了解到国家大事。这些做法让工作人员工作的更顺手，让学生就餐的更舒服。安全第一、服务至上。食堂工作人员首要任务是保证好食品加工、售卖各个环节的食品卫生。学校在此基础上增加菜品花样和种类，根据季节变化及时更新更换。每月两次采取问卷调查的形式倾听师生的声音，根据大家的建议，优化各种服务细节。沟通及时、监管到位。学校采取了每月由膳食委员会和全校师生打分的制度，根据师生的满意度，对餐厅工作人员发放奖金，如果餐厅一味追求经济效益，满意度一定不高，工作人员得不到奖金；如果为了得到更高的满意度而不考虑成本，同样也领不到奖金。利用制度优势，把控制成本和师生满意度比较好的结合了起来。保证餐厅的工作能够长期高效的持续下去。科学膳食、食育引导。学校注重经常性在营养就餐、科学就餐等方面对学生进行引导和教育。通过制作展板、主题班会、国旗下讲话等多种形式引导学生根据自己的身体健康和营养状况科学就餐。对于部分同学偏肉食偏重口味的特征，引导他们适量的摄入蔬菜、水果等，注意营养均衡。对于个别肠胃不是很好的同学，提醒他们选择适合自己的饭菜，吃面的时候就可以要求橱窗的阿姨把面煮的更烂一点，如果有些上火就要多吃青菜、多喝水、清淡饮食，尽量避免重油重辣食品。食堂就餐和传统节令、节日相结合。在端午、中秋、冬至前后，学校搞了一系列的学生制作节令食品品尝、分享活动。同学们有很大的参与热情，吃着自己亲手制作的月饼、自己包的饺子、自己刚刚学习制做的汤圆，开心的不得了。在快乐和满足中传承和弘扬了中华民族的传统美食文化。（冯延强袁伟）

「团员向前冲济南二中新团员2022级8班孙家乐」我是来自济南二中2022级8班的孙家乐。我十分荣幸可以成为一名共青团员，让我的高中生活更加美满。在高一和高二的这两年里，我参加了学校里大大小小的各种活动，且还是学校清晨合唱团和创客社团中的一员，并获得了不少的奖项和荣誉称号。这些活动充实了我的高中生活，而在高三这一年，我很幸运的成为了中国共青团中的一员，这也完成了我自初中以来的愿望。在人生旅途中，总有一些特殊的时刻，会在记忆中留下深深的烙印。对我来说，入团的那一刻就是这样的一次特殊经历。中国共青团，一个充满活力、充满阳光的组织。当我戴上团徽的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪。因为我知道，这不仅是对我个人的肯定，更是对我在人生道路上所付出的努力的认可。入团，使我更深刻地理解了什么叫做责任和担当。作为一名团员，我不仅要关注自身的成长，更要关心团的组织，关心我们的国家和社会。我明白了，我们每一团员，都肩负着推动社会进步的责任。入团让我收获了很多。它让我明白了责任的重要性，让我体验到了团结的力量，也让我更加坚定了我的人生目标。我会珍惜团员身份，我会将入团的感悟，转化为我前进的动力。在未来的日子里，我将以更高的标准要求自己，以更严格的态度对待生活。因为我知道，我不仅是我自己，更是我们团组织的一部分。我要让我的人生，因为入团而变得更加精彩。（来源/团委初审/供稿 2022级8班孙家乐复审/张静终审/燕校龙编辑/核发袁伟）

「手绘地图见证历史济南二中高二历史开展学科特色活动」地图资料是学习历史、加深对文字内容理解的工具，丰富生动的历史地图像一把开启历史大门的钥匙，能使学生更深入的理解历史知识。时空观念也是历史学科核心素养之一。为了深刻认识和充分挖掘地图资料的利用价值，培养学生从历史图文资料中提取信息和历史解释的能力，济南二中高二历史组开展了“手绘地图，见证历史”学科特色活动。本次活动要求，在A3绘图纸上，手绘历史地图，并在地图上或空白处，标出关键信息，补充拓展历史基础知识，或者构建历史知识体系，还可以进行概念解读。同学们可以发挥主观能动性和创造力，使历史小报凸显同学们的历史学科素养，又能使小报多姿多彩。时空范围参考发放的历史地图册选择性必修一，可以是汉、唐、宋、元、明、清，还可以是中国近代洋务运动时期或者抗日战争时期的抗日根据地地图。经过一周的充分准备，同学们制作出了精美的历史小报，针对优秀的历史小报在全校进行了展出。经过此次活动，提高了同学们在历史学习中对历史地图的重视，培养时空观念。历史学科的意义是让学生了解过去、认识现在、展望未来，“手绘地图，见证历史”学科特色活动作为一种融合视觉与文字的学习方法，给学生提供了一种学习历史的新视角。（来源/历史组初审/供稿房贞复审/刘军终审/燕校龙编辑/核发袁伟）