含糊的拼音前沿信息_含糊的拼音怎么读(2024年11月实时热点)
老师发的赶紧替孩子保存了,二年级语文上册一课一练,一天一页复习预习超好用! 老师发的赶紧练‼二年级上册语文预习单 一天一页,真的巨好用。二年级正是慢慢拉开距离的时候,尤其是语文,词语拼音句子太多要记要背的内容知识点了,每一个都不能含糊。 语文真的是一个特别广泛的学科,每次一提到语文,就感觉有一大堆知识点需要学,需要补,根本不知道从哪抓起。 其实只要捋清楚每个阶段的学习重点,跟着老师的节奏提前预习,课后复习,巩固知识,一步步踏实搞定,到高年级自然而然就好了。#必背知识点# #语文# #语文课# #小学语文怎么学# #二年级语文上册#
华人小孩学拼音和自然拼读的那些事儿 今天去儿子的K班做志愿者,真是被老师给“坑”了一把。平时就是帮老师打打下手,或者把学生叫出去跟我做数学游戏。结果这次老师竟然拿了一本自然拼读书让我去教他们念。真是让我这个非母语的外国人感到受宠若惊。 于是,我只能硬着头皮上阵,比如教他们:“你看啊,有了字尾的E,前面的O就不孤单了,能发长长的字母本身的音了哦。”有些小孩就手点着字慢慢拼,念个“I have a rope.”还是磕磕绊绊。 回家的路上,我不禁想,以前我也没教过儿子“自然拼读”这个东西,在国内也很热门。仿佛自己通过大量阅读就能掌握规律一样,多念多念就能认字自己看书了,朗读速度也快,发音也不含糊。上学后再接触到phonics,一点就通。有时老师教课时,他就和另一个已经会的韩国裔女孩一起在旁边看章节书。 而几乎同时,之前一年都直接认字的学校开始教拼音了。看儿子做的作业我才知道,辅音学完都学到双元音了,他接受度还很高,丝毫不受英文拼读的影响。我惊讶地问他:“拼音不会跟phonics搞混吗?” 他说:“不会啊。因为一个一个English。”好吧,一句废话等于没讲。 学校的确也说不会搞混,因为拼音十分有规律,对英语小朋友简单多了,由难到简,特别容易上手。但我也好奇,如果本身没有掌握phonics的,同时学是不是就会搞混了。以及国内先拼音后拼读的话,会是什么样的?
最近才明白,有些钱真的没必要花 最近我才发现,有些钱真的是没必要花。比如说,孩子没必要穿太好的衣服,玩太贵的玩具。这半年我买买买,结果发现生活从刺激到内耗,再到释怀。孩子的学习任务也很重,拼音、汉字、数学题,老师布置的作业都得认真完成。这些都需要时间和用心。再比如,我的衣服其实可以循环搭配好几遍,真正舒服又能干活的也就那么几件。其他的衣服偶尔穿一次,还要考虑洗不洗,放回衣橱里。再好看的衣服,胖到不行也是白费。与其浪费时间和金钱,不如减少一些内耗。 健身也很重要。最近嗓子不舒服,连续一个月都不好,健身可以很好地规避这些小毛病。还是要自律起来。想想这半年,肆意妄为的生活回想起来啥也不是。还有就是要孝顺父母,父母是家里的财神爷。之前很羡慕独生女,觉得父母给了很多帮助。但最近看到很多独生女都很独立,不在金钱和思想上过度依赖父母,甚至还回馈父母。没有应该不应该,要虔诚一些。曾仕强讲过凡事要潜这点,向上孝顺,不要向下。做自律的人生,过享受的生活! 多亲近大自然,天然氧吧,吸收灵气,塑造自己。少花不必要的钱,花到刀刃上,该花花该省省,都不能含糊墨迹!最后读完发现,我还有一句没说,农村的三层小院我真的很向往。倒不用别墅,就是能在院里种种菜,养养花,烧烧烤,楼上可以荡秋千健身撸铁简直不要太爽。孩子一扔随便玩,完全不用担心安全问题。自己每天忙忙碌碌的照顾着小院,简直不要太爽。完了,我已经成功的被50、60老太太们洗脑了,向往田园生活了。奋斗吧,我的小院在冲我招手!人呀,还是向往大自然的~畅想一下我都激动了哈哈哈哈
成语接龙:关门落闩 拼音:gu䁮 m㩮 lu㲠shu䁮 뤹:这个成语比喻事情已经到了极点,没有回旋的余地,或者形容做事十分彻底。想象一下,门一关,闩一落,真的是“进不来,出不去”的境地了。 出处:《元曲选ⷦ逵负荆》:“你休要装憨,我与你拔树寻根,寻到个穴窟里放光明。”虽然“拔树寻根”和“关门落闩”不是同源,但都有一种“彻底”的意味。 近义词:斩钉截铁、盖棺定论 력义词:模棱两可、含糊其辞 造句: 1. 她的心早已关门落闩,任凭那风雨如何敲打,也再难撼动分毫。 2. 他这一走,便是关门落闩,再无回头之路,留下的只是那无尽的寂寥与怅然。 成语接龙: 关门落闩 -> 闩门闭户 -> 户枢不蠹 -> 蠹国害民 -> 民不聊生 -> 生公说法 -> 法不徇情 -> 情非得已 -> 已陈刍狗 -> 狗马声色 -> 色若死灰 -> 灰飞烟灭 -> 灭此朝食 -> 食古如鲠 -> 鲠骨难吞 -> 吞吞吐吐 -> 吐哺握发 -> 发扬光大 -> 大惊小怪 -> 怪事咄咄
自幼翻阅新华字典时,我心中一直存有一个疑问:为什么拼音后面会有那些奇怪的符号呢?它们既像日语,却又不完全像日语。不知大家是否知道这些符号究竟是什么呢? 自幼,那一本本厚厚的新华字典便如同知识的宝库,陪伴着我在求知的道路上不断前行。每当我翻开字典,手指轻轻滑过那些印满文字的页面时,心中总是充满了对知识的渴望和对未知的好奇。然而,在无数次的翻阅中,一个疑问始终萦绕在我的心间:为什么拼音后面会有那些奇怪的符号呢? 那些符号,乍一看上去,确实给人一种似曾相识的感觉。它们有着独特的形状和排列方式,既像日语中的某些字符,却又不完全像日语。它们仿佛是神秘的密码,隐藏着不为人知的信息。每次看到这些符号,我的脑海中就会涌现出无数的疑问。它们到底是什么?有什么特殊的含义吗?是为了帮助我们更好地理解汉字的发音吗?还是有着其他更为深刻的用途呢? 为了解开这个谜团,我开始仔细观察这些符号。我发现,它们在不同的汉字后面出现的频率和形式都有所不同。有些汉字的拼音后面只有一个简单的符号,而有些则有多个符号组合在一起。这些符号的形状也各异,有的是弯弯的弧线,有的是小小的圆点,还有的是奇怪的折线。它们就像是一群神秘的小精灵,在字典的世界里跳跃着、舞动着,却始终不肯透露自己的秘密。 我也曾试图向身边的人请教这个问题。我问过老师、同学和家长,但是他们似乎也都不太清楚这些符号的真正含义。有的只是含糊其辞地说可能是用来标注声调或者发音的特殊方式,但是具体的解释却无法给出。这让我更加困惑和好奇,也更加坚定了我要解开这个谜团的决心。 于是,我开始查阅各种资料,希望能从书籍和互联网上找到关于这些符号的答案。我阅读了关于语言学、音韵学的书籍,试图从中找到一些线索。我还在网上搜索了相关的问题和讨论,看看是否有其他人也对这些符号感到好奇并进行过深入的研究。然而,尽管我付出了很多努力,却依然没有找到一个满意的答案。 随着时间的推移,这个疑问一直伴随着我。每当我翻开新华字典,看到那些奇怪的符号时,心中的好奇就会再次被点燃。我知道,这个谜团可能需要我花费更多的时间和精力去解开。也许有一天,我会在某个不经意的瞬间,突然领悟到这些符号的真正含义。也许,这个过程本身就是一种探索和学习的乐趣。 在这个充满未知的世界里,我们总是会遇到各种各样的谜团和疑问。而正是这些谜团和疑问,激发着我们的好奇心和求知欲,让我们不断地去探索、去发现。
一个人带孩子短途旅行,快乐满满! 蠧쬲站:文化艺术广场 第二天早上,孩子有点赖床,多睡了会儿。前一天问朋友们去哪儿,她们都没确定,但我想带孩子去文化艺术广场,因为孩子特别喜欢美术。吃完早饭后,我再次询问她们是否同行,她们还是含糊不定。于是,我决定打个车带孩子单独去。把房间退了后,我们先是去了美术馆,需要网上公主号预约,票很多,当天预约也可以。虽然迟了几分钟,但工作人员说迟到也能进。早知道就不这么赶了。把包放进柜子里后,我们在馆内转了一圈。之后去负一楼的茶嘟嘟买了杯饮料,里面的葡萄和桃子茶是新鲜果肉做的,味道很不错。还顺便在月心日料吃了个饭,本来打算去牛丼饭,但还没找到,路过这家觉得还可以就进去了。休息了一会儿后,我们决定下午去红梅公园和青果巷。不过天气挺热的,于是我们在附近的图书馆待了一会儿。图书馆不允许带矿泉水和吃的,所以我把包裹装进一个大包里,放在一个架子上,贵重物品带上就行了。看了一会儿书后,我们得知这一片有博物馆,其实也可以去看看的。不过我们不知道具体位置,没去成。听说晚上有唱歌表演,就在我们拍照的那个舞台上。 ️ 第3站:江南名士第一巷——青果巷 原本打算去红梅公园,但已经去过了,所以决定去青果巷。而且晚上就得返程了,所以没继续停留在艺术广场。朋友们后来打算去春秋乐园,我本来打算在那儿和她们汇合。不过考虑到那个项目和恐龙园类似,我又不敢坐,所以到了门口也没进去。于是我们早早地回常州站了。她们说不玩了,但我想带孩子多逛逛,于是她们就这样“抛弃”了我和孩子,提前返程了。于是我决定单独带孩子去青果巷。坐1号地铁到文化宫,从5号出口5b出口一直往前走就好了。路过有购物中心,后来问了青果巷门口的游客中心,他们说那个购物中心门口可以免费存包。因为我带着孩子不想再返回了,虽然他们说只有100多米,但还是存了那儿的包。我的包存了10块,行李箱是20块。如果早点知道就可以顺道存购物中心了。青果巷里没什么特别的景点,但可以感受一下人文情怀。毕竟有着江南名士第一巷的美称。一个个小宅院,有汉语拼音之父——周有光书屋、瞿秋白故居等。还是了不起的地方。巷子不长,走走停停,拍拍照。里面有一家特色雪糕店,水果味的雪糕还不错。我们下午四点多到的那儿,人不多,玩了一会儿六点多离开。晚上人多了起来,各式各样的灯光照射下,估计也挺好看的。由于时间关系,我们得返程了。 一路上走走停停,平平安安,遇到的人和事都将成为一种美好的回忆。一个人带着孩子短途旅行也很开心。✌
言语训练的八大方法,家长必看! 言语训练对于帮助孩子提高语言能力至关重要。以下是八大方法,帮助孩子更好地掌握语言技巧: 呼吸训练法 쯸 声音是由呼出的气流冲击声带产生的。气流强弱的变化与声音的响亮程度有密切关系。平常的自然呼吸与语言呼吸不同,要让孩子说清楚话,首先必须学会运用呼吸控制气流,使气流达到一定水平。 舌部锻炼 舌头是发音器官的一个重要部分,舌尖音、舌面音、舌根音,都与舌头的活动方式有关。舌头的动作很灵敏,可以前伸后缩与上升下降。语言发育障碍的孩子,舌头运动少,舌头得不到应有的锻炼,很不灵活,肌肉僵硬。如果舌头的动作跟不上语言节拍的速度,有的音就发不出来,或是发得不准确,因此锻炼孩子的舌头十分必要。 口部锻炼 我们说话时,嘴唇可圆可扁,可缩伸、可开启,这些不同的运动产生出不同的声音,语音正确与否,和双唇有极大的关系。孩子在说话时,嘴唇不会用力,有的位置不对,所以说出的话含糊不清。针对孩子这一特点,要进行口部锻炼。 鼻音练习 鼻腔主要用来发鼻辅音,发鼻辅音常常需要有双唇、舌头、硬腭、软腭等部分参加,鼻腔的作用是气流通过。鼻音练习是让孩子体会气流从鼻子通过的感觉,为发好鼻辅音打下基础。 嗓音训练 䚦饭长期不会发音,发出的音往往尖而怪,在没有接受训练以前,孩子一般不注意发音的声带颤动,如果没有声带的颤动,就无法说话。在对孩子进行呼吸、舌头、口部锻炼的同时,应当对他们进行嗓音锻炼。 音素训练 音节是语音单位,一个汉字就是一个音节。音素是语音中分析出来的最小单位,一个音节可能只有一个音素如“啊”,也可能包含两个三个或是四个音素,如“八”就有b与a两个音素。 拼音训练 ♂️ 辅音和元音是根据音素发音的性质划分而成的。辅音在前,元音在后,组成音节时就叫拼音,b—a—b䁨爸)。辅音出现在音节前部,就成了这个音节的声母;元音出现在音节的后部,就成了这个音节的韵母。 四声练习 𑰟𐊩过练习猫、羊、狗、兔等动物的发音来练习汉语的四声。将四种动物图片按顺序排列好,发音时配合手势:猫——手平挥;羊——手上扬;狗——手先下划再上仰;兔——手下划。您可以先做示范,孩子练习时先加上手势,等掌握声调以后,就可以去掉手势。 通过这些训练方法,帮助孩子更好地掌握语言技巧,提高他们的语言能力。
露西跟我学炒菜浅谈中西方差异——经验与理论 房东戴安娜是位六十多岁的英国老太太,她很喜欢中餐,最喜欢我做的西兰花炒鸡蛋和西红柿酱菜花炒鸡蛋。由于我忙于学英语,不能经常做给她吃。戴安娜的朋友露西是位端庄的瑞典中年女人,身材高大、气质优雅,经常到戴安娜家里来串门。我们原本就在社区活动中心认识,这下就更熟了。戴安娜是个残疾人,就叫露西跟我学做西兰花炒鸡蛋给她吃。一天放学回来,露西已经穿好围裙等在家里。我们一起来到厨房。露西说:“第一,请你先把菜谱写下来。”。我顺着她手指方向一看,厨房案子上放着一张纸和一支笔。旁边放着西兰花、西红柿等主料和佐料。这些东西的前方放着固体和液体的量器、天平。哎呀,这是要上物理课吗?我“扑哧”一声笑了出来。露西有些不解,忙问我:“有什么不对吗?”我跟她说,我们普通中国人做饭很少用菜谱和从来不用量器。“那依据什么去做?怎样准备材料?”露西十分不解地说。我解释说,打个比方,假如按照菜谱西兰花炒鸡蛋这道菜,需要250克西兰花,而我们买来的一颗西兰花不一定是整整250克,也许是300克。我们不会因为菜谱的规定而扔掉50克,因此,其它的配料和佐料都要相应增加,这怎么能用死板的菜谱去生套呢?露西说:“我们可以按增加的比例计算出来其它东西需要多少。”我说,多50克好计算,如果多38克计算会很麻烦,太浪费时间。还没等你计算完,我的菜已经炒好了。再说人的口味不一样,有的爱吃咸,有的爱吃淡。“那你根据什么来做呢?”“经验!”露西耸耸肩,瞪大眼睛表示不理解。中国是个经验大国,我们的传统文化和生活主要是建立在体验基础之上。欧美是理论的世界,其文化和生活传统主要是建立在理论基础之上。所以当西方文化和中国文化相遇时,往往大相径庭。古代中国圣贤看看天看看地,看看男看看女,创造出阴阳理论:“一”为阳;“- -”为阴;看看万物基本由五种物质组成,大概再看看手指,便创造出金、木、水、火、土五行理论。以后“取象比类”又陆续推论出五色、五味、五音、五脏、五方、五金等。后来神农尝百草,从人体上摸索出穴位经络。再后来烧制出瓷器,配置出火药,编制乘法口诀和珠算口诀,无不是经验里出成果。经验为主的文化特点是:知其然不知其所以然;只求结果不求过程;模糊而不精细;注重实用而缺乏理论研究;简单快捷而不能持续深入;保守易失传不利传播。经验主义的好处,是在科学技术不发达的古代具有认识、利用自然条件快捷的特点。人们可以通过经验迅速地利用自然,开发自然,推动经济发展和人类进步。四大发明和其它技术的发明使得中国在古代发展成为世界的科技中心。其次是简单易学、易普及。乘法口诀和珠算口诀的使用为商品流通起到巨大作用,便利了市场交换。我在英国工厂工作时,一辆车上有两面产品,一面有上、中、下三排,一排二十四个产品,我们中国人和英国人一起算这辆车上一共有多少产品。英国人得用笔和纸,列了一排式子:24+24+24+24+24+24=?,还没等他们式子列完,中国人二六一十二,四六二十四,一百四十四已经算出来了。他们还以为我们偷用了计算机。我们告诉他,让你用计算机也不如我们快。经验主义还具有灵活性的特点。“田忌赛马”和“草船借箭”都运用灵活的方法达到目的的经验主义做法。“兵无常法”就是千百年来中国军事立于高堂的绝招。经验主义的劣处。首先在于不求甚解。火药发明于中国,应用却在西方。瓷器发明于中国,如今精品却在西方。其次在于保守失传。汝瓷的制作由于保守而失去传承的机会,现代人只能当作一个奇迹远远地瞻仰着它,等等。西方理论主义的特点是:凡事必要弄通弄懂;注重解决问题的过程;精益求精、一丝不苟,有时有点机械化;理论研究在先,实用在后;繁复却可持续深入;凡是发明都要公布,为全社会积累科技成果,调动发明创造的积极性。在西方历史早期,由于科学知识和技术还不发达,生产力极其落后。但是,当科学知识积累到一定程度,量变产生质变,知识转变成技术,发明创造就会出现井喷现象,推动工业革命。西方人凡事都要探其究竟。他们发明了显微镜和天文望远镜,从微观和宏观两个方面探索自然的秘密。西方的人体解剖学对人体观察精益求精,十九世纪发现了细胞,但是科学家们继续向更微观的领域进军,终于发现人体更小的单位,解读了人体遗传的基因和可以制造人体器官的干细胞。西方建立了各种学科和相关理论,为这些学科深入开展奠定了基础。西方发明了专利法,用来保护和鼓励发明创造等等。西方对自然事物的认识和理论是建立在唯物主义观点的基础之上,虽然开始非常浅薄,但是一步一步地接近真理。中国对自然事物的认识是建立在客观唯心主义的观点之上,基本没有建立起对自然的系统科学认识,遑论系统的理论。既便有一些理论,也很难持续发展。比如,《黄帝内经》这部中医理论的基础著作,千年以来,一直是中医教育的经典,很难再有革命性的突破。如果要问为什么会这样,一是先天的思维方式不同;二是通过语言进行的强化。东西方思维方式的不同,用唯物主义的话说,是由于生产方式和生活方式的差异形成的,用唯心的话说是造物主有意和无意的安排。不管怎么样,但都是通过语言得到了强化。西方拼音文字语法严谨,时态、宾主、词性、单复数等都在形式上表达得清清楚楚,很少有含糊之处。就连形容词的使用也有一定的顺序。发音注重过程,力争把每个字母的发音都表现出来。长期使用这种文字容易建立起逻辑思维的能力。中国文字语法比较灵活,主宾无变化,全在句子结构里体现。时态多在语境里显示出来,并不用精确固定的形式阐述。形容词和名词的转换也很少有形式上的明显不同。形容词常常可以任意组合,几乎每个人都可创造出新的形容词,这也是我国诗歌发达的原因之一。汉语的发音注重结果,不关注过程。语言是思维的方式。中西方的语言展现着不同的思维方式,同时又强化着各自不同的方式。久而久之,这个差异越拉越大。是时候该东西方文化交融和并蓄了。有一次我对Ben(一个年轻英俊强壮的英国小伙子,我的语言交流伙伴)说:“过去,西方使用右腿跳着前进,中国使用左腿跳着前进,事实证明左腿跳不过右腿。但是近一百五十年内,中国努力学习西方科学技术,再加上传统文化优势,可能将很快超过西方。虽然右腿使用的不熟练,但是两条腿行路,既使蹒跚,也会比一条腿跳跃快得多。西方目前不肯学习东方文化,就像二百年前,乾隆帝不肯学习西方一样,早晚要落后下来。”Ben想了想点头称是。一八四零年之后,中国人知道了自己的落后,开始了学习西方的洋务运动,磕磕绊绊走到今天,一直坚持中西结合的道路,虽然还很不够,但是效果明显。典型的是医学的中西结合。当我提起在中国看医生可以有两种选择,既便选择了一种医学,也还会应用中西医结合的治疗方法,它们共同存在医疗系统之内时,英国人露出羡慕的目光,因为他们没有这种选择。西医不善于治疗筋骨病,肩周炎除了止疼片,就是回家休息两年。病人说,休息两年我的房贷谁替我还?孩子的学费谁替我交?没办法花钱去看中医,按摩和针灸。除此之外,绘画有中国画和西洋油画、水彩画;音乐有民族传统音乐和西方音乐;舞蹈有民族舞蹈和芭蕾、现代舞、太空舞等等;服装有中式和西式……历史证明了中国的经验不如西方的科学,但是不等于东方的经验主义一无是处。不然,经验主义也不可能支撑中国走过几千年的历史。我们不能因为要学习右腿而把左腿割掉,也不能因为要保留左腿而拒绝右腿。我们要学会用两条腿走路和奔跑,放弃一条腿辛苦的弹跳。在这个世界上,任何一方只要能够摒弃己方文化的缺陷,吸取对方及多方文化的精华,这一方就会木秀于世界之林。
1896年,慈禧的近侍寇连材,被押到菜市口行刑。只见他整好衣冠,坦然朝皇宫拜了9拜,又向远方的父母叩了3个头,感慨道:“如此足千古了!” 1896年那会儿,慈禧太后身边的大红人寇连材,被拎到菜市口准备咔嚓了。嘿,这家伙倒挺讲究,先捯饬捯饬自个儿,跟要去参加皇宫派对似的,对着紫禁城方向,“砰砰砰”连着磕了9个响头,再转身给老家爹娘的方向,“咚咚咚”补上3个大地雷,最后还嘟囔一句:“这下,我可算青史留名啦!” 那会儿的中国,晚清时代,外头有狼里头有虎,日子是一天不如一天。慈禧老太太一手遮天,朝廷里头乌烟瘴气,老百姓活得那叫一个憋屈。《史记》里头说的“百姓是天”,到了这会儿,全成了空话。老百姓心里头那个苦啊,就像“上有天堂,下有苏杭”这句老话,听着美,可对他们来说,那就是画饼充饥,看看罢了。寇连材,地道的庄稼汉家小子,他爹寇士通,那是铁了心要把儿子整成个人才。打小,寇连材就捧着书本跟读拼音似的,嘿,您还别说,这小子脑瓜子灵,学啥都快。转眼间,寇连材娶妻生子,一家子靠着祖上传下来的几亩瘦地,勒紧裤腰带过日子。孩子们围着跑,媳妇在家忙里忙外,寇家的小日子,虽不富裕,却也乐呵。 可惜啊,好花不常开,寇家的地让一群不三不四的家伙给盯上了。那张地主,愣是把寇家的几亩薄田给霸占了去。寇士通那是据理力争,死活不让步,还跑到县太爷那告状。结果呢?县太爷跟地主那是穿一条裤子的,非但没给寇家做主,还反手就是一巴掌——罚款!寇士通气得差点儿没背过气去,这一气之下,身子骨儿是一天不如一天,最后直接躺床上了。寇连材被逼无奈,只好背井离乡,跑到北京混口饭吃。他原本打算参军,为国效力,可一看那军队腐败得跟啥似的,心想还是拉倒吧。有人就给他支招,说宫廷里能混口饭吃,他也就一咬牙一跺脚,成了太监。嘿,这家伙还挺机灵,没多久就混成了皇太后的红人,成了她的心腹。 但太监有太监的规矩,不能掺和政治,寇连材心里那个急啊,只能憋着。皇太后看他挺靠谱,就派他去盯着光绪帝,其实就是监视皇上。寇连材一去,嘿,发现光绪帝还是个挺有抱负的小伙子,就是身边没个人帮衬。光绪帝天天想着改革,找康有为、梁启超这些大腕儿商量,可惜皇太后不给力,啥事儿都得她说了算。 寇连材一看,这哪行啊,得帮帮皇上。他就偷偷给光绪打小报告,告诉他皇太后在干啥,还悄悄支持皇上的改革。据说,他还多次在皇上面前为戊戌变法站台,让光绪更坚定了改革的决心。光绪一看寇连材这么靠谱,俩人关系就越来越好,寇连材还时不时给光绪出出主意,光绪也乐意跟他聊国家大事。寇连材这一劝,光绪那是信心倍增啊!寇连材心里跟明镜似的,想救国就得皇太后挪挪窝,把权交给皇上。他死皮赖脸地求了好几次,皇太后愣是当他是空气。寇连材干脆给皇太后来了场“三跪九哭”,哭诉国家快揭不开锅了,求她老人家高抬贵手,把政权还给皇上,结果每次都吃了闭门羹,碰了一鼻子灰。 寇连材心里那个绝望啊,跟掉进了冰窟窿似的。他知道自己这条命怕是要为国捐躯了,于是先回家跟家人来了个“生死离别”,又写了篇万字长文,跟皇太后讲道理,说她老人家独揽大权不好,得把政权还给皇上。这文章里,寇连材那是火力全开,把皇太后批评得那叫一个狠。 可皇太后还是不吃这一套,寇连材干脆豁出去了,在朝堂上直接开读这篇“血泪控诉书”。他那是哭得稀里哗啦,说得慷慨激昂,把自己的心里话一股脑儿全倒了出来。然后,他留下封遗书,就奔回北京,在太和门那儿跟复读机似的,一遍遍喊着:“皇太后啊,您快让位吧,让皇上掌权吧!” 皇太后一听,火冒三丈,立马下令要砍了这个“以下犯上”的刺头。寇连材倒是一点也不含糊,整理好衣裳,面对明晃晃的刀子,那是面不改色心不跳。他恭恭敬敬地拜了拜天、拜了拜地、拜了拜祖宗,再对着远方的家人磕了几个头,算是谢罪了。这一辈子啊,就这么完了,他叹了口气,感慨道:“人生啊,真是场大戏!”寇连材上了菜市口,跟去赶集似的,他先是捯饬捯饬衣裳,然后冲着皇宫方向拜了九拜,跟过年拜祖宗似的,接着又朝着老家方向磕了三个响头,嘴里念叨:“这一出,够我在历史上留名了!”他心里头啊,既有对国家的期望,也有对家人的不舍,但更多的是对自个儿命运的坦然。那眼神,干净利落,不带一丝怕意,只有一股子坚定和决绝。
何背单词?背单词的6种方法‼️ 1⃣机械重复记忆法 这是大多数人常用的方式,也是最简单的方式,可以借助艾宾浩斯遗忘曲线规律多背,多复习,或者写到卡片上利用碎片化时间记忆,重复的多了也就记住了,缺点是记忆较慢。 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 2⃣词根词缀记忆法 例.dis-表示 “不,消失” dis+like(喜欢)=dislike(不喜欢) dis+honest(诚实的) =dishonest(不诚实的) dis+may(能够) =dismay(不能够→泪丧) 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰过去外教一对一的课程动不动就要几百块,现在网上的外教一对一课程几十块钱一节就有很好的选择。 总体来说,在线外教一对一课程在价格方面要比线下的传统课程实惠多了,我现在就正在高途英语跟着外教老师学口语,课程也是外教一对一的,差不多每天都上课,价格公道,并且可以把上课视频录制下来,下课回顾,上课时间也随时可以安排,最重要的是高途英语的外教100% 本科及以上学历、100% 取得 TESOL 或者 TEFL 资格证书,平均5 年以上的授课教学经验,效果确实不一样! 3⃣联想(谐音)记忆法 例.mechanic“没开那课” ★学生们不能成为技工,因为他们没开那课 pardon “怕灯”★蝙蝠侠说:“我晚上才能出来,请原谅,因为怕灯” tobacco “他爸扣”★宙哥他爸扣下了他的烟草,并教育了他一顿 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 4⃣汉语拼音记忆法 例.chaos=chao+s 吵+死→吵死了,这里太混乱了 guide=gui+de 贵+的→→这个导游收费很贵的 bite=bi+te 笔+特→这支笔居然会咬人,咬得还特别疼 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 5⃣比较记忆法 ◾️把一些读音或拼写很像的单词,放在一起比较记忆 例:★拼写相似 babble 含糊不清地说 scribble 乱涂,乱画 scrabble 乱扒,乱摸 ★读音一样或相似 bare 赤裸的,光秃的 bear熊;承受 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 6⃣语篇语境记忆法 ◾️即把单词放到句子里记忆,尽量把句子背下来,这种方法记单词会比较牢固,不易忘记。 例:tongue (舌头) Dogs drink with their tongues.(狗狗都是用舌头喝水的) grocer (食品店) My father owns a grocer and l take food from it every day. (我爸爸开了一家食品店,我天天从他店里拿吃的)#英语外教# #英语# #每天一篇英语小短文# #英语学习# #新概念英语第一册# #零基础学英语# #外教#
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一直走一直走
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五年级数学日记
有关劳动的作文
亲情的句子
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中秋国庆双节
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