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叶圣陶的资料权威发布_叶圣陶《春天》(2024年12月精准访谈)

内容来源：云川SEO所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

叶圣陶的资料

值得借鉴的中考满分作文赏析：《考试的背后》隐藏在背后的，才是最本质的。----题记 “人生的考试有许多，很多人都将目光停留在了表面----成绩，可谁又曾思考，考试的背后究竟有什么呢？”思及此，我不禁一顿，几许记忆从心底漾开，“嗒----嗒----”反方向的钟己开始转动……（巧妙设问，引入回忆。）那是考前的晚自习，同学们都将整个身心投入在紧张的复习中。“亚洲北部……”“人的祖先是……”“叶圣陶的原名……”背诵声充斥着整个教室。（简短的场面描写，再现考前晚自习的情景。）与此格格不入的，是一个坐在最后一排的女孩。她盯着资料看了许久，却迟迟没有加入背诵大军中。那，就是我。“明天就要考试了，要是没考好怎么办？”我的内心早已掀起惊涛骇浪。那晚的自习，我只是如平常一般写完了作业，放学铃响，便心事重重地回家了。“没事，正常发挥就好啦！”妈妈轻轻地拍了拍我的肩，看着我的眼睛说。我笑了笑，心中的云雾被这个暖心的动作驱散了些许。我凝视着窗外，清冷的月光洒落在玻璃上，淡淡的，几缕愁云绕着它，显得又有些落寞。（环境描写，烘托人物心情。） “啪嗒----”门开，是爸爸回来了。他一眼便看到发呆的我。“咋啦，你是不是紧张了？”我抬头望着他没说话，其实内心的压力已到了极点。“说说看，为什么？”听着他的话，我有些绷不住，想着“一定要坚强，就是一次考试，没什么大不了”但泪水却不受控地流下来。“怎么了？先别哭，我知道老师的话对你有压力，没关系，正常发挥，爸爸相信你！”“其实考试只是对你之前学习的检测，你努力了，结果肯定不会差。就算结果没达到你的期望值，那不正意味着你还有努力和进步的空间吗。你要相信自己，不要想太多。”是啊，不要想太多，与其在心里纠结，不如拿起笔好好学。（爸妈的安慰，如心灵鸡汤，温暖人心。）我一下子释了怀，用手胡乱地抹干眼泪，笑了笑，开始奋笔疾书。微风吹过发丝，我又望向了窗外，朦胧的月亮从蝉翼般透明的云里钻了出来，闪着银色的清辉，给世间镀上了一层银光。考试的背后可能有压力，有无声的哭泣，但更多的，是压力下的积极面对，是哭泣后的继续前行。（结尾简洁而又深刻，充分点题，引人思考。）

叶圣陶杯决赛攻略：素材、技巧全掌握最近整理了一份关于叶圣陶杯决赛的资料，涵盖了多个方面，供大家参考。以下是详细内容： 𐟓š【总体方向预测】叶圣陶杯是全国中学生新作文大赛，由教育部批准举办。大赛聚焦立德树人核心素养，倡导中学生健康写作，搭建写作教学高端平台，发现与培养文学新苗。 𐟓【经典例题解读】资料中包含了一些经典例题的详细解读，帮助同学们更好地理解题目要求和答题技巧。 𐟓–【素材与例文】整理了一些素材和例文，供大家参考。这些素材和例文可以帮助同学们更好地组织自己的写作思路和内容。 𐟓ˆ【临场解题技巧】提供了一些临场解题技巧，帮助同学们在比赛中更好地发挥自己的水平。希望这些资料对大家有所帮助，祝大家在叶圣陶杯决赛中取得好成绩！

90篇名家谈阅读写作，必看！ 𐟓š 很多家长都来问我，给孩子推荐什么阅读和写作的书好。其实，有一套书特别适合，叫《孩子，为你自己读书》《孩子，作文其实很简单》《孩子，语文一点也不难》。别看名字听起来有点简单，里面的内容可是名家谈阅读和写作的精华，适合大人和孩子一起读。如何使用这三本书？这三本书加起来有90篇精选文章，目录我都整理好了，大家可以收藏保存，慢慢找来看。当然，你也可以直接买这三本书来读。我特别筛选了10篇优先阅读的文章，标准是阅读舒适度和底层逻辑清晰度：梁晓声《读书是最对得起付出的一件事》周国平《读书的癖好》余秋雨《阅读最大的理由是摆脱平庸》朱光潜《谈读书》韩少功《若不是作为职业，我们为什么也还要写作》梁实秋《作文的三个阶段》叶圣陶《认真学习语文》洪子诚《语文课外的书》王安忆《阅读的要素》老舍《从记事练起，天天练，认真练》这些文章曾经“救”过我熟悉我的小伙伴都知道，我靠阅读写作早就年入百万了。但你们可能不知道，我出生在山东一个贫困县的贫困村，贫困到什么程度？两块钱的鸡蛋都买不起。那时候，买本阅读书几乎是不可能的。我爸会把他们单位订阅的报纸拿回家，于是报纸的副刊成了我的阅读资料。副刊上经常看到一些名家谈阅读写作的文章，比如梁实秋、叶圣陶、老舍的。读一次不过瘾，寒暑假的时候，我会让我爸把那些副刊全部装订在一起，再一遍一遍地看。就是这些我能背下来的名家作品，让我被一种力量和热情包裹着。父母带孩子阅读写作的三种方式父母带孩子阅读写作，要么看名家的文学作品，要么学习阅读和写作方法。而我用的是第三种方式：读这些谈论读书和写作的文章。这些文章帮我一点点建立起对阅读和写作的底层认知。我很早就知道：读书不是为了考试，而是为了精神世界的丰富；也很早就知道了：哪怕我的作文不被老师认可，只要我说真话、讲好故事，就是好文章。就是这种深入内心的相信，让我考上大学后，一头扎进了阅读写作的世界，开启了人生新的篇章。结语你所赚的每一分钱，都是认知的变现。其实小孩子也一样。耐下心来，从他的底层认知上多下功夫吧。

「人文甪直」叶圣陶纪念馆女子楼一楼的“叶圣陶先生家风展”，通过珍贵的历史文献、图片资料、实物展品、采访视频，向世人传递着叶家独特的家风精髓与家规要义，成为了传承与弘扬优秀家庭文化的桥梁。

江南水乡甪直古镇：畅游水乡，体验古韵江南古镇，如同过江之鲫，数不胜数。但若要我挑选一个，那一定是甪直古镇。这里的古宫闲地少，水巷小桥多，正是江南水乡的绝佳写照。 𐟏🝥œ㥯𚊨🙥𚧦𑟥—的千年古刹，寺内古物馆的塑壁罗汉，据传说是唐代塑圣杨惠之的杰作，堪称艺术瑰宝。 𐟌𓠦𑟥—文化园占地150多亩，这里集休闲、娱乐、观光于一体，是具有江南水乡特色的古典式园林，让人流连忘返。 𐟏력𖥜㩙𖧺꥿𕩦† 这里曾是叶圣陶任教的老校址，如今展示了许多珍贵的实物、照片及文字资料，是了解叶圣陶先生的绝佳场所。甪直古镇的水多、桥多、巷多，以前不收门票，现在也仅部分景点收费。只需花费70元购买联票，即可在这里畅行无阻，体验江南水乡的独特魅力。

叶圣陶杯国一获奖心得：偶然与必然的交汇作为一个把大量时间留给手机，只有在忙碌时刻才会沉入书海的高中生，这个暑假我意外地获得了叶圣陶杯国一的好消息。最初参与省赛，其实是因为老师以作业的名义“逼”着我写的。在假期的最后几天，我熬夜写了一篇《忆山水，蕴山水》。我没有刻意去研究各种艺术资料，只是想着要写就要写出一篇看起来像样的文章。于是，我把初中写过的一篇关于外婆家的文章找出来润色了一下。相比那些写小说的大神，我的文章真的普通得不能再普通了。一开始，我根本没想过会获奖。后来回想起来，这篇文章之所以能获奖，可能是因为它的平易近人，包含了大多数人童年的回忆，由内心生发出的真情实感更能打动人。得了省一之后，我决定不放过这个难得参加总决赛的机会。于是，我开始紧张起来。我主要去校图书馆借书看，问过语文老师应该怎么准备，她说主要是写一些叙事性文章，没什么特别的准备方法。我当时也没多少时间看书，就借了余秋雨的《文化苦旅》和一本巴金的散文集。说实话，《文化苦旅》真的很有韵味，越看越喜欢。巴金的那本散文集也很适合找灵感，篇幅适中，段落布局也有参考价值。我在看的时候也有做积累，挺合适的，也在决赛中用上了。关于决赛作文，给了两个题目。说实话，感觉和平时的作文题还挺相似的，只不过是主要写自己的经历。题目目的是希望我们调动思辨能力，写出有深度有意义的文章。这次题目我忘得差不多了。我写的《于静滞中活出生命的动态》主要结合了我的三段经历。大意是我童年时期学画，半途而废，绘画和审美上的艺术能力看似静止了，实则又在之后爱上摄影之时在静止的照片中呈现出来了。同时照片中的景物也焕发了生机，后面又在校园拍了心爱的玉绿小荷，以小荷自拟，将会蓬勃而生。大概是这样的，我也没写那种很牛的小说，那是真写不出来。总之，如果你和我一样不太擅长写那些小说或者创新性文章，参赛时不要担心自己不会写就不行了。真情实感真的是最有用的，语言风格什么的，看自己的积累吧。加油！

甪直古镇必去景点大揭秘！甪直古镇的景点推荐来啦！𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 𐟓打莲湘桥ⷦ𐴥⨧”𛨈짚„江南韵味 𐟌🠦奈𐧔꧛𔥏䩕‡，打莲湘桥是必去的一站！这里的江南水乡韵味，仿佛让人置身于一幅水墨画中。𐟎芰Ÿž️ 古镇的宁静与美丽，古色古香的建筑，还有不一样的江南风情，这里全都有！ 𐟓𘠦ᥤ𘊤𙟦˜﨧‚赏古镇全景的绝佳位置，可以尽情地拍照留念。 𐟚𖢀♀️ 选择步行或骑行的方式前往都很不错，步行更能深入感受古镇的韵味，而骑行则更轻松游览各个景点。 𐟓沈宅ⷧ鿨𖊥›ž古代的豪华宅第 𐟏 沈宅是甪直古镇保存完好的豪华宅第，同盟会会员、甪直教育家沈柏寒先生的故居。 𐟎�🙩‡Œ保存着许多古老的建筑和传统的文化习俗，仿佛穿越到了古代。 𐟍œ 附近的小馆子里还可以品尝到地道的江南美食，让味蕾也体验到全方位的江南风情。 𐟓叶圣陶纪念馆ⷦ–‡学巨匠的生平和创作历程 𐟓– 叶圣陶纪念馆是了解文学巨匠叶圣陶的好地方！这里陈列着他的生平事迹和文学创作。 𐟖‹️ 展厅里主要以珍贵的实物、照片及文字资料展示了叶老的一生以及在教育、文学、社会活动等方面的卓越成就。 𐟓š 深入了解这位文学巨匠的生平和创作历程，感受他的文学魅力，绝对让你不虚此行！ 𐟓廊桥ⷥ䨉𒥏䩦™的建筑与美食的完美结合 𐟌‰ 廊桥是古镇内的一个特色景点，可以欣赏到古色古香的建筑。 𐟍œ 这里的廊桥奥灶面馆是古镇的网红餐厅，强烈推荐！虽然最近在修，但恢复后一定会更加火爆！ 𐟍𒠩⦝᥏㦄Ÿ细腻，汤底浓郁香醇，配上当地特色的浇头，简直是一口天堂！以上就是我为大家精心挑选的甪直古镇的必去景点啦！每一个都各有特色，绝对让你不虚此行！赶紧收藏起来出发吧！𐟎‰𐟎‰𐟎‰

叶圣陶谈文章修改：让思想更完美叶圣陶曾经说过：“修改文章其实就是修改思想，要把它想得更正确，更完美。”（《文章的修改》）这句话真是点出了修改文章的精髓。修改文章不仅仅是字词句的调整，更是对文章思想的深挖和提炼。完善立意：让文章更有深度 𐟏ž️ 首先，修改文章要从立意入手。文章的主题是否集中、深刻，这需要在修改过程中深入思考。随着认识的深化，可能会发现文章的基本观点或各部分的小观点存在错误、片面或不够鲜明的问题，这时就需要提炼和完善。比如，写一篇关于环保的文章，原本只是简单描述污染现象，但在修改过程中，可以深入挖掘环保背后的原因和解决方案，让文章更有深度。增删材料：让文章更充实 𐟓š 其次，修改文章要增删材料。材料是否恰当、典型，会直接影响主题的表达。论述中的论据、记叙中的情节，都要在修改中仔细考虑。如果缺少了恰当的材料，文章就不够完整充分；而有些材料冗余，文章就会显得臃肿。比如，写一篇关于历史人物的文章，原本只是简单列举了几个事迹，但在修改过程中，可以增加更多细节和背景资料，让文章更充实。调整结构：让文章更流畅 𐟚— 最后，修改文章要调整结构。原文的谋篇布局是否合理，先写哪些，后写哪些，层次和段落是否需要调整，过渡接应是否顺畅，哪些内容可以省略。比如，写一篇关于旅行的文章，原本只是按照时间顺序写了几个景点，但在修改过程中，可以调整顺序，先写最有趣的部分，再写其他内容，让文章更流畅。推敲语言：让文章更生动 𐟎芦œ€后，修改文章还要推敲语言。力争做到准确、规范、简洁、生动，同时也要注意语言表达的灵活性和创造性，尽可能做到个性化地表达。比如，写一篇关于美食的文章，原本只是简单描述了几个菜品的做法和味道，但在修改过程中，可以增加更多细节和描述，让文章更生动。总之，修改文章是一个不断深入思考和提升的过程。通过这些方法，可以让文章更加完美、更加动人。

《爬山虎的脚》教学反思：观察与体验的碰撞在《爬山虎的脚》这一课中，我尝试通过细致的观察和生动的描述，带领学生们走进爬山虎的世界。通过图片和视频的展示，学生们对爬山虎的脚有了更直观的了解，同时也感受到了叶圣陶爷爷对自然界的细致观察。 𐟌𑠨ﾧ苨𐟌𑊨ﾥ‰准备：收集爬山虎的相关资料，熟读课文，认真书写。课后作业：背诵自己喜欢的一段话，摘抄喜欢的句子，为一种植物写上解说词。 𐟓š 课堂体验 𐟓š 在第1课时中，我们详细探讨了爬山虎的脚、形状、颜色以及它们是如何爬行的。通过图片和视频的展示，学生们对爬山虎的脚有了更深入的了解。在讲解过程中，我注重表达准确、形象，同时也鼓励学生们细致观察。在第2课时中，我们进一步探讨了爬山虎脚的变化，以及它们是如何攀附在墙上的。通过表演的方式，学生们能够更直观地理解爬山虎的攀附过程。此外，我们还利用所学知识解决了一些疑问和重难点。 𐟔 成功与不足 𐟔 成功之处：通过图片和视频的展示，学生们对爬山虎的脚有了更直观的了解，同时也感受到了叶圣陶爷爷对自然界的细致观察。借助表演的方式，学生们能够更直观地理解爬山虎的攀附过程。不足之处：未结合课文中的具体内容，进行更深入的分析和讨论。通过这次教学，我深刻体会到，观察和体验是学习自然的重要途径。在未来的教学中，我将继续注重培养学生的观察能力和体验意识，让他们在自然中发现更多有趣的现象。

「畅游甪直」冯斌作文博物馆内不仅藏有叶圣陶民国时期著作、新中国成立以来各地文学杂志的创刊号等重要资料，还有一处中国百年课本博物馆，展出两千余种课本、教材以及毕业证书等珍贵资料，漫步其中，无处不成诗，无物不风情。