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文学稿最新娱乐体验_文学稿800字(2024年12月深度解析)

内容来源：云川SEO所属栏目：话题更新日期：2024-12-02

文学稿

播音考试注意事项：播音生必看！ 𐟒切ƒ试科目的注意事项 1️⃣ 文学稿件讲述感：一定要有讲述感。通读全文，确定感情基调，再定调值和情绪。记住要分轻重格式，任何一篇文章都有重点，要让考官听懂重点是什么。时刻树立朗读者的姿态。有能力者建议和考官眼神交流（看镜头），有情绪表达。 2️⃣ 古诗词吐字清晰：注意吐字清晰正确，按照古诗意思确定字音（注意通假字）。多音字的不同读音，是和不同的字义紧密联系起来的，正所谓“音随义定”，同时要按照一定的平仄和押韵要求来确定读音。停顿和连接：要注意停顿和连接，读出高低起伏抑扬顿挫的感觉。古诗朗读要讲究节奏，这样才能琅琅上口，音韵优美。一般来说，按表音节奏划分多，按表意节奏划分少。基调和意境：要注意基调和意境的把握，仔细揣摩诗中景物，体会感情，表达出诗人在诗歌中的创作情感。语调生动，轻重得当，情景交融。副语言配合：手势要自然、灵活、利落、干脆、大方；肢体动作要协调；眼神、表情要丰富，喜怒哀乐等表达要到位。 3️⃣ 即兴评述考察内容：分为经典话题型（人生感悟、素质修养、名言警句等）和时事热点型（政治经济、文体娱乐、民生现象等）。结构框架： “是什么、为什么、怎么样”式：这种模式的结构框架，可以说是即兴评述类题目当中最简单的模式。它是将题目进行剖析，紧紧围绕题目进行论述的。首先解释一下话题的含义，也就是话题“是什么”，然后为什么我们提倡或者否定话题，最后我们应该怎么做。 “结合生活”式：这种评述，是一般给定一个题目，根据自己的亲身经历和生活故事加以评述。往往此类方式使评委老师更容易肯定你的淡定与质朴，有利于我们信手捏来。 “递近”式和“排列”式：这也是在即兴评论时最常见的结构框架。在论述层次不明确的时候往往会将许多事例罗列，这就是“排列式”；而当我们的举例比较清晰，为了突出主题与强调重点，我们采取“递近式”，一步一步由小到大。 4️⃣ 才艺展示配乐：播音的才艺一定要准备配乐！一定要准备配乐！一定要准备配乐！准备一个U盘和插U盘的小音响，是不允许手机播放的。服装：准备跳舞唱歌相对应的服装。 𐟛‘最后的必杀技：心态！任何考试，心态为王，保持一个良好的心态能让你在考场中脱颖而出。 𐟒•𐟒•最后祝大家都能成功上岸！

如何利用影视化，让你的作品更有影响力？文字是如何变成影视作品的？从一句话故事→故事大纲→文学稿→分集大纲（电视剧）→剧本1-N版→拍摄版剧本→拍摄→剪辑→后期→成片故事大纲：重点在悬念+人设+世界观#小说# #网文# #多的是你不知道的事# #优质作者榜# #动态连更挑战#

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百度AI窃取隐私？用户质疑却遭甩锅最近用百度AI助手写文宣稿，结果发现它竟然能精准地知道我在写关于老板的讲座，这真的让我震惊到不行！𐟘𑊦Œ‡令输入后，AI文稿竟然精准无比那天下午，我输入指令"写一篇关于律师给大学生进行商务谈判主题讲座的文学稿"，结果AI给出的文稿竟然以老板为主体展开，内容还包含了他的社会职务等信息。我吓得赶紧回去检查了一下我的指令，确认没有提到老板的名字后，我又尝试把"文宣稿"改为"新闻稿"，结果AI再次以老板为主体写文稿。 AI开始甩锅，说是我提供了信息我开始质问AI怎么知道的讲座主讲人是老板。它竟然开始甩锅给我，说是我提供的文宣稿中提到了讲座的主讲人信息。我反驳后，它又改口说虽然没有直接收到文宣稿，但我的描述中曾经提到过主讲人信息。 AI的解释更加离谱我再次质问AI是否看过我的电脑文件，并强调我的提问中从未包含任何主讲人信息。AI再次改口说确实没有直接从我这里接收到关于主讲人的具体信息，并解释说是从相关公共信息中获取到的。从公共信息获取？还是窃取了隐私？于是我检索了一下昨晚的讲座，确实发现理工大学官网上对该场讲座和主讲人信息进行过预告。但转念一想，即便理工大学官网预告了主讲人信息，AI凭什么认为我这次文宣稿的写的主讲人就是我老板？这真的让我有点慌，差点被狡猾的AI糊弄了。 AI依然不承认我提出上述疑问，并质疑其窃取用户隐私，意料之中它还是不承认。最后，我问它是否知道我的身份及职业，它依然不承认知道。到此基本可以确定AI在撒谎了。同事测试后发现更多问题后来，我找了两位同事输入我的第一次指令，AI给他们的回答与我截然不同，而他俩得到的回答却是一致的。这真的让我更加怀疑AI在窃取用户隐私了。这次的经历真的让我对百度AI的隐私保护产生了极大的怀疑。希望百度能正视这个问题，给用户一个合理的解释。𐟓

2024年山西艺考改革全解析！山西省招考中心发布消息，2024年艺考将迎来重大变革。为了深化高校艺术类专业考试招生改革，山西省将加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作。以下是一些关键变化： 𐟓頨𗨧œ设置校考考点不再？ 𐟓頥𙿦’�𕨧†编导专业不再组织专业能力考试？ 𐟓頦’�𓤸“业考试内容变为指定文学稿件？ 𐟙‹𐟏𛢀♀️ Q: 高校艺术类专业考试招生将如何进行？ 𐟑鰟𛢀𐟏렁: 高校艺术类专业招生将实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。2024年将实现高校艺术类专业省级统考全覆盖。 𐟙‹𐟏𛢀♀️ Q: 考试内容有哪些变化？ 𐟑鰟𛢀𐟏렁: 播音专业的考试内容取消了自备稿件和才艺展示，改为考察指定文学稿件、指定新闻和即兴评述。考生需要更加注重基本功、处理稿件的能力和平时的积累。 𐟙‹𐟏𛢀♀️ Q: 哪些艺术类专业不再组织专业能力考试？ 𐟑鰟𛢀𐟏렁: 从2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产、戏曲保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等艺术类专业不再组织专业能力考试，直接依据考生高考文化课成绩和综合素质评价择优录取。 𐟙‹𐟏𛢀♀️ Q: 2024年起，艺术类专业省级统考类别有哪些？ 𐟑鰟𛢀𐟏렁: 省级统考分为“音乐类”、“舞蹈类”、“表（导）演类”、“播音与主持类”、“美术与设计类”和“书法类”六个科类。省级统考由山西省统一组织实施，按照艺术类专业考试招生相关办法进行录取。 𐟙‹𐟏𛢀♀️ Q: 参加艺术类专业校考有什么规定？ 𐟑鰟𛢀𐟏렁: 按照教育部要求，原则上高校不再组织校考，直接使用省级统考成绩。对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，经教育部批准后，可在省级统考合格生源中组织校考。2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

新增：《长江小说鉴赏》省级知网，收24年11-12 月版面，预计2-3月左右出刊，三版5000-5500字符（特惠价格两篇）收：小说相关（包括小说作品研究、小说作家研究）其他文学稿件优先。文学教育也可以，不收纯教育。「论文发表超话」

「核心期刊论文发表超话」《长江小说鉴赏》省级知网，6000字符4版发，现在收24年8-9月版面 11-12月出刊小说相关（包括小说作品研究、小说作家研究）其他文学稿件文学教育稿件

美丽中国：国家级综合期刊 𐟓š 美丽中国综合类 / 国家级 / 龙源 / 旬刊 𐟓– 全科收稿，1版起发，三号齐全，龙源新媒体检索国内刊号：CN:10-1563/G0 国际刊号：ISSN:2096-7012 𐟓‹ 主管单位：中国文学艺术界联合会主办单位：中国文学艺术界联合会 𐟓Š 审稿周期：3个工作日查重要求：龙源检测20%以内审稿难度：简单 𐟓– 每期页码：约400页（每期约400篇）影响因子：无核心字样：无能否查稿：不查稿 𐟓젥ˆŠ号类型：纸质刊号刊号查验：邮发代号：80-421 𐟔— 收录链接：龙源 𐟓š 栏目设置：中国ⷦ•™育中国ⷦ–‡艺中国ⷩ‡‘融中国ⷥ𛺧푊中国ⷧ”𕥊› 党建ⷦ”🥷劤𘭥›𝂷发展中国ⷨ熧•Œ

联考自备稿件高分攻略：选择与表达并重 𐟎䠨”考全解析：播音与主持艺术专业校际联考，总分200分。其中，指定新闻稿件播读占20%，自备文学稿件朗读占20%，话题评述占40%，形象气质占20%。自备文学稿件朗读环节，体裁题材不限（诗歌、散文、小说、寓言等），限时2分钟。 𐟓š 考核要点：普通话水平声音的可塑性对文学作品的理解力、感受力及声音表现力 𐟎똥ˆ†秘籍：选择你喜欢的稿件：喜欢才能投入，才能打动人心。不要依赖老师的选择，自己喜欢才是最重要的。经典名篇虽然好，但可能不适合所有人，选择适合自己的才是王道。发挥你的优势：找到适合自己气场的稿件。比如，铿锵有力的男生可以选择力量型文章，而温婉柔情的女生则适合抒情散文。记得选择情节集中、感人的段落，这样更容易调动感情。脱稿演绎：熟练地脱稿朗诵不仅显示你的用心，还能让你更自如地发挥，与考官更好地交流。在表达稿件时，调动所学的专业知识，如情景再现、对象感、停连重音节奏等，同时丰富肢体动作，更好地融入文章情感。 𐟓– 练习计划：选择几篇你喜欢的稿件进行练习，最后确定一篇进行反复练习。记住，熟能生巧，练习是关键！

播音艺考改革后，就业前景如何？上次有同学问我播音主持专业的就业前景，今天就来聊聊播音艺考改革后的考试内容和未来的就业方向。在2023届之前，江西省的播音联考只考两项：自备稿件（100分）和模拟主持（100分）。改革后，考试内容变成了作品朗读（100分）、新闻播报（100分）和话题评述（100分）。感觉专业难度确实增加了一些，具体分析如下：作品朗读：自备稿件→作品朗读以前是自备稿件，现在是指定文学作品朗读，作品选材主要来自中小学语文课本。考试时现场抽题。之前各机构的培训模式基本是暑期把基础上完，后期冲刺死磕一篇稿件。老师和学生都有充足的时间去挑选稿件，负责的机构会给学生写原创、改稿件，能规避学生的弱项（比如平翘舌音、尖音等）。不负责的机构呢，十几年如一日拿老稿件对付学生，但总的来说还是比较省事。改为现场抽指定稿件后，难度相对增加，需要学生有扎实的基本功和过硬的心理素质，能够迅速调整情绪进入状态。培训机构可以用笨方法应对：集训周期长的可以把范围内的课文都精讲一遍。新闻播报：新增的“新闻播报” 这项是我认为难度适中的一项，对学生的语音面貌和表达技巧要求比较高。新闻不同于文学作品，新闻是信息，文学是艺术。新闻要求在最短的时间里，用最简洁的语言把真实的事件传播出去。这就要求学生播报时准确无误、层次清楚、节奏明快。我个人认为这项考察的是考生，不如说是考察机构的专业教师。为什么这么说呢？因为文学稿件是可以二次创作的，每个人都可以根据自己的理解在原有的情感基调上改动。有些老师虽然基本功不行，但很会调动学生的情感，情绪饱满的稿件是能够打动评委拿到高分的。但新闻稿件更讲究“收”，收比放更难，教师不够专业的话，很难调教出好的学生，因为没有情绪加持，你的所有缺点将会一览无余。模拟主持→话题评述模拟主持变成话题评述，也就是我们常说的即兴评述，这是我认为难度最大的一项。前两项的考试内容是“指定”，就算考生紧张，也能读下去；这项是“即兴”，不会就是不会，可能直接冷场。模拟主持的训练大多是让学生背金句、积累各种类型的话题素材、做好节目框架，学生照着练交流感对象感就行。话题评述考察的是学生自身的逻辑思维能力和组织语言的能力，这是大部分考生非常欠缺的一点，文化素养低的学生很难在紧张的考场氛围里找到精准的词语去评述事件，也很难能够架构起清晰的结构层次。这个对于教师来说并不难，甚至不是播音教师也可以教。总的来说，播音艺考改革后，对学生的综合素质要求更高，不仅需要扎实的基本功，还需要良好的心理素质和临场发挥能力。对于培训机构来说，也需要更加专业和全面地培养学生，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

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