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幼儿园里有什么在线播放_幼儿园孩子缺点100个(2024年12月免费观看)

内容来源:云川SEO所属栏目:导读更新日期:2024-12-03

幼儿园里有什么

2岁4个月宝宝上托班啦!家长会心得分享 最近,我家2岁4个月的小宝贝yoyo正式踏入了托班的门槛,我也第一次以家长的身份参加了家长会。家长会是一对一的,老师需要了解小朋友的各项情况,问了很多问题。结束时,我突然有种孩子长大了的感觉,心里五味杂陈。 𐟔𘧬줸€天入园体验 为了这一天,我和yoyo的爸爸提前请好了年假。早上,我们三个人吃完早餐,带上“行李”就出发了。出门时,yoyo还特别开心,嘴里哼着“爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,我不哭也不闹,叫声老师早”。然而,当分别真正来临时,yoyo突然意识到自己要一个人面对这一切了,就开始哭了起来。我们跟她道别后,yoyo的哭声渐渐消失了。 下午去接她时,她看到我超级开心。老师说她白天情绪不太稳定,但有活动和课程的时候表现很好,吃饭、睡觉、上厕所都很棒。总体来说,表现还是很不错的! 𐟓分享一下yoyo的入园清单 体检报告 证件照 姓名贴 湿巾 拉拉裤 面霜 保温水杯 硅胶围兜 地板袜和室内鞋(室内鞋后来买的月星小白鞋,没有入镜) 备用衣物 小植物 𐟏…入园最重要的其实是小朋友和家长的心理准备 提前给小朋友看一些入园准备的书籍,让他们更好地了解幼儿园,了解幼儿园里有什么,会发生什么。但即使这样,到了一个新的环境也需要时间去适应。我们要耐心地多给小朋友一点时间,他们真的很棒。 同时,家长也需要坚决一点。只要认可幼儿园的教学理念,并且确定老师是可以正确引导的,那就大胆放手吧。把时间留给老师和小朋友,每一天都会有惊喜的!𐟑 希望这些分享能对其他家长有所帮助,让我们一起加油吧!

如何让孩子在“泥巴厨房”中自由玩耍? 𐟌𓠥𙼥„🥛�Œ的孩子们,常常在固定的教室环境中玩耍,老师发出指令性口号,大家一起玩游戏。然而,这样的游戏往往束缚了孩子们的天性。那么,如何满足儿童游戏的天然性呢?“泥巴厨房”或许是一个答案。 𐟌Ÿ 什么是“泥巴厨房”? “泥巴厨房”是一种户外设施,孩子们可以假装用泥土、沙子和水进行任意组合,来准备和烹饪“食物”。只要有自然材料和想象,泥巴厨房可以发生在任何地方! 𐟌🠦𓥥𗴥Ž覈🩇Œ有什么? 泥巴厨房里的一切材料都可以支持孩子们的探索。比如说,树叶、沙子、泥土、水、花草树木、松果等自然材料,以及纸盒、塑料瓶、玻璃瓶、牙刷、颜料等工具。此外,还可以提供阅读、书写、艺术、数学、打击乐器等多样的支持性材料。 𐟧𘠥„🧫奏碌妀Ž么玩? 在有准备的环境中自由玩耍,通过环境无声地发起游戏与学习,老师后退一步,让孩子们体验把精神力完全投入到感官游戏中,体验高度兴奋感及充实感等正向情绪。这样,大肌肉与小肌肉同时发展,支持孩子的认知学习,增加想象的可能,触发儿童对学习的天然渴求。 𐟌ˆ 泥巴厨房不仅是一个游戏场所,更是一个让孩子们自由发挥、探索世界的地方。在这里,孩子们可以尽情发挥想象,享受游戏的乐趣,同时也能够在游戏中学习到更多知识。

幼儿园小班音乐游戏《我变小汽车》 𐟎𖠦𔻥Š觛‡: 1. 在有趣的故事情境中,用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。 2. 知道汽车的主要特征,体验音乐游戏的快乐。 𐟎蠦𔻥Š襇†备: 1. 根据故事内容制作的动态PPT课件“怪汽车”。 2. 歌曲《汽车开来了》、《怪汽车》。 𐟚— 活动过程: 一、 激发兴趣 1. 律动《汽车开来了》 2. 我们开着车子到森林里去玩好吗? 3. 我们把车停好坐下来吧!看看美丽的森林到了吗? 二、 引入故事《怪汽车》 (一) 播放动态课件《森林新发现》。 1. 看看森林里有谁?我给他变出来好吗? 2. 这是谁呀? ( 出示小兔、 小猫、 小猴子) 看! 他们在森林里发现 了什么? (他们发现了西瓜、 南瓜和萝卜)逐个出示水果。让幼儿说 出谁发现了什么。 3. 你们喜欢这些水果吗?小兔、 小猫、 小猴子说他们也喜欢这些水 果, 他们要把它带回家。 看看他们带回家了没有。 4. 小兔滚着西瓜, 小猫滚着南瓜, 小猴子滚着萝卜在马路上走。警 察看见了说: “ 停! 停! 停! 马路上不能滚水果。 ” 马路上能滚水果 吗? 为什么不能? ( 因为马路上有很多车子, 很危险。) 5. 哎呀, 那可怎么办呢?你们帮小动物们想想办法, 怎样才能把西 瓜、 南瓜和萝卜带回家呢? 6. 幼儿自由讨论, 教师鼓励幼儿大胆想办法,肯定幼儿的合理想想。 7. 你们想的办法真好! 小兔他也想办法了……

「第五人格超话」幼儿园里有什么?! 有萌物! 感谢画手:@Timeless時尋 「第五创作星」「第五人格喧嚣再起」「第五人格同人」

孩子不想去幼儿园?家长如何正确引导? 𐟎ˆ幼儿园老师告诉我,3岁左右的孩子几乎每隔15分钟就会找一次亲密看护人。所以,宝贝在幼儿园,离开爸爸妈妈整整8个小时,他心里肯定会有失落,会抗拒,想和爸爸妈妈在一起。因此,当孩子说不想去幼儿园的时候,我们一定要用正确的方法去引导,鼓励,不能让他陷入无助更加抵触。 𐟎ˆ作为家长,我们要做的是理解孩子,接纳孩子,让他能在情感上找到安全感。 𐟎ˆ我女儿到这周,已经哭了整一个月了,但我觉得,虽然在哭,但是在情况在变好, 第一周最痛苦,晚上半夜都哭,不想去幼儿园,早上7点又起来哭,并且抱着床栏,不起来。从家里哭到幼儿园一整天,我下午去接,还在哭。 第二周开始,她可以接受,在家里提到幼儿园,并且不哭,是到幼儿园大门才哭。 第三周开始,她会给我们讲幼儿园里有什么有什么,她自己也觉得幼儿园还可以,起码有饭吃。 第四周,也就是这周,下午放学很开心,会主动分享,在幼儿园的一天,早上到教室依然哭,但不是那么撕心裂肺了。 𐟎ˆ我相信她总会释然,并且接受,然后享受在幼儿园的每时每刻,我只需要给她时间。

三岁宝宝的早教书包里都有啥? 虽然宝宝已经到了上幼儿园的年纪,但为了让他更好地适应,我们还是选择让他先去早教全托班。这样班级里小朋友少一些,宝宝适应起来可能会更自然。今天就来聊聊麦唛书包里都有哪些好东西吧! 奶粉盒 𐟍𜊥› 为宝宝还在喝冲泡奶粉,所以我们准备了贝亲的奶粉盒。这个奶粉盒不仅颜值高,而且非常实用,180ml的空间还能装六勺奶粉,剩余空间还很多。 水杯系列 𐟥䊥䩦𐔧ƒ�„时候,我们会带鸭鸭水杯,而天气冷的时候则会换成杯具熊的保温杯。冲奶粉用的奶杯是一个小众品牌,但超级好用!我们已经买了差不多四个了。 拉拉裤 𐟩𒊥œ襮𖦈‘们也一直用妮飘的12小时拉拉裤,超级能装而且不漏尿。不过它的尺码稍微偏小一点,特别适合我儿子纤细的身材,很多品牌他穿都会漏。 衣服 𐟑• 宝宝的衣服基本都是巴拉巴拉系列的,汗巾则是威鲁贝尔的。当然,书包里还有他最爱的猪猪玩偶和饭兜等小物件。 这些就是麦唛书包里的主要内容啦!宝妈们,你们觉得还缺什么呢?一起来聊聊吧!#幼儿园 #我的书包里有什么 #育儿分享 #宝宝日常

入住两年,终于找到适合我家的榻榻米床垫! 𐟏  住在8平方米的小卧室里,没有定制榻榻米,搭配一个经济实惠的无床头床架,床头还做了放行李箱的柜体,整个房间看起来整洁又实用。 不过,之前用的床垫有点高而且软,孩子每次上下床都不太方便。趁着孩子上幼儿园前,我们换了一款可以折叠的榻榻米床垫𐟛。这款床垫折叠后只有15001000毫米,搬动起来非常方便,而且折叠处没有任何痕迹,躺在上面感觉非常平整舒适。 这款床垫的侧面带有拉链式设计,可以看到里面的用料基材,采用的是物理固定方式,没有使用胶水,刚换上去时也没有什么异味。孩子现在比较爱动,容易出汗𐟒毼Œ这款床垫搭配的贝卡特“随时控”面料,睡起来不会觉得闷热,3岁以前他就可以自己睡觉一整晚了。 给孩子一个属于自己的空间,能够看书学习玩玩具,这简直是我小时候梦想中的卧室了 𐟒•。

幼儿园中班安全教育:厨房里的危险 𐟌ˆ 这节课带孩子们了解厨房中的安全隐患,让他们知道如何在厨房里保护自己。 𐟈𖠥•𔩅套:教案+PPT课件 𐟌𘠥𙼥𘈥🅥䇯𝜥Ž覈🥮‰全要注意 𐟎𔻥Š觛‡: 通过活动,让孩子们了解厨房里的危险,并培养他们的安全意识。 学会如何保护自己,避免安全事故的发生。 𐟓š 活动准备: PPT课件 𐟔 活动过程: 一、出示图片,提问并引出主题。 图上画的是什么地方?(厨房) 从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物品) 你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方? 小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。 二、厨房危险 烫伤:告诉孩子们不能随意碰触厨房里的东西。 燃气炉的危险:让幼儿认识燃气炉,让他们想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸。 刀具的危险:提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样?出示图:一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤。 通过这些活动,孩子们能够更好地了解厨房中的安全隐患,提高他们的安全意识。

幼儿园社区探访课程:发现身边的社区资源 主题:社区探访 范围:幼儿园小中大班本课程故事活动 内容: 目录 课程缘起 课程目标 课程实施 课程反思 课程脉络图 课程目录 课程缘起 随着天气逐渐变热,幼儿晚上外出散步的机会增多。他们将自己在社区中的所见所闻带回班级,与同伴们分享讨论。例如:“我晚上出去玩滑梯,可好玩了,还认识了一个小朋友。”、“我也出去玩了,妈妈带我去广场,那里有秋千。”根据孩子们的讨论,我们提出了一个问题:“你的社区有什么?”并开展了“社区大探访”主题活动。 课程目标 语言:为幼儿提供说话的机会,体验语言交往的乐趣,引导幼儿清晰地表达。 健康:创造条件和机会,促进幼儿身体灵活协调,提醒幼儿注意安全。 社会:尽量放手让幼儿自立整理,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导,让他们在做事中树立自尊和自信。 科学:通过社区实践活动,让孩子了解更多的社区知识,拉近孩子和社区之间的距离。 艺术:引导幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美;创造机会和条件,提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,引导幼儿自发的艺术表现和创造。 课程实施 认识社区 社区里有什么? 我们小区有娱乐设施,还可以打乒乓球。 我们小区有滑滑梯。 我们小区有小兔子广场,可好看了,我最喜欢小兔子。 我们小区有美丽的大树和小花。 我们小区有很多我们幼儿园的小朋友。 我家的社区 为什么我们不在一个小区,但是都叫阳光社区呢? 社区很大,有很多的建筑,还有医院呢。 到底什么是社区呢? 社区是一个大的小区,里面有超市、运动的地方、还有很多单元。 追随幼儿的兴趣,我们从小朋友们最熟悉的“小区”开始探究,小区里都有什么呢?让我们和爸爸妈妈一起去调查吧!没有调查就没有发言权! 我家的社区 哇,原来社区有很多设施,秋千、滑梯、超市、篮球场,可以在社区里买东西、打篮球、遛狗狗、跑步…… 我家住哪里? 继社区调查后,小朋友们又有了新发现。 原来我看到的数字代表的是楼号、单元号和门牌号。 于是小朋友们迫不及待的分享告诉同伴自己家的门牌号、楼层,通过集体教学,小朋友们还用绘画的方式,为自己的家设计门牌号。 我家住在阳光门牌号是101。 我家也在阳光1单元202。 看看我们设计的门牌号。 202 12P51520 幼儿通过观察自己家的门牌号,在说说、画画中学习了简单的记录方法,初步了解了数字在生活中的作用,知道门牌号数字代表的不同含义。为幼儿后续学习位置提供了感性经验。锻炼了幼儿向外界清晰表达自己获得信息的能力。

首送宝宝入园?贴士助你! 亲爱的家长们𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑毼Œ你们好!今天我想和大家分享一些关于第一次送孩子去幼儿园的小贴士,希望能帮到你们哦!𐟘Š 1️⃣ 提前了解幼儿园的环境和规矩𐟌Ÿ,让孩子对新的环境有个初步的认识,这样可以减少他们的恐惧感和紧张感。 2️⃣ 送孩子去幼儿园时,要和孩子保持良好的沟通𐟌ˆ,告诉他们你会在什么时候来接他们,让他们感受到你的关爱和支持。 3️⃣ 给孩子准备一些小零食𐟍ꣀ小玩具𐟧𘦈–者一本绘本𐟓š,让他们在幼儿园里有一些自己的小快乐。 4️⃣ 送孩子去幼儿园时,可以和老师简单交流一下𐟑袀𐟏민Œ了解一下孩子在学校的表现和需要注意的问题。 5️⃣ 放学后,一定要及时接孩子回家𐟏 ,关心他们的生活和情绪,让他们感受到家庭的温暖。 6️⃣ 鼓励孩子参加幼儿园的活动𐟎‰,让他们结交更多的朋友,培养他们的社交能力。 7️⃣ 请相信孩子的能力𐟒꯼Œ他们一定能够适应幼儿园的生活,成为一个独立、自信的小大人。 最后,祝愿所有的小宝贝们在幼儿园里度过一个快乐、充实的时光!𐟌𘰟ŒŸ 爱你们的家长们𐟒•,让我们一起为孩子们的成长努力吧!𐟒갟’–

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