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汉语元音最新视觉报道_20个元音和48个辅音(2024年11月全程跟踪)

内容来源:云川SEO所属栏目:热点更新日期:2024-11-26

汉语元音

华中师大学科语文826复习全攻略 𐟓š 古代文学与现代汉语的平衡 我的826复习和333差不多,重点在于古代文学和现代汉语的平衡。华中师大在15或16年时,官网上曾出现过一份考试大纲,这份大纲对复习有极大的参考价值。建议大家去华中师范大学文学院官网下载并仔细研究。我后期就是根据这份大纲,对古代文学的重点进行了梳理。比如,苏轼、白居易和周邦彦等人的作品在大纲上都有提及,但之前从未考过,所以我特意多背了几遍,果然今年就出了相关题目。 𐟓– 背诵策略 我从七月份开始背诵,因为古代文学和现代汉语的分值差不多,所以建议大家交替背诵。每天可以背一门,交换进行。大概到考前,我背了三遍。 𐟓˜ 现代汉语的复习 现代汉语部分主要以邢福义老师的书为主,黄廖版为辅。邢老师是华师的教授,考这个学校不看他的书怎么行。今年的让步句题目就出自邢版教材。现代汉语不仅要求理解力,还需要通过做题来巩固,比如词性、词类、元音辅音以及划分句子成分等。可以用曾常年老师的习题集,但重点是要把握分寸,不要钻牛角尖。我们的专业是学科语文,不是语言学,所以曾老师的习题集我只做了后三章的分析题,分析题也只做了常规部分。 𐟓™ 语文教学论的复习 语文教学论这部分比较新,18年刚开始考,而且没有参考书。建议大家可以多找考上的学长学姐请教,或者报一些专业课辅导班。我从暑假开始看高中必修教材及配套教案,每天看一篇课文,重点看诗词和文言短篇文章。因为考试时试题放在一个小信封里,篇幅有限,所以教材和教案的电子版可以在网上找到。此外,关注一些公主号,如“语文学习”和“语文教学与研究”,尤其是华师自己的期刊。在18年9月份的上半月刊有一篇文章叫《语文学习任务群视域下的教师角色定位》,与今年826的那道论述题高度吻合!另外,还要多关注与新课标有关的教育热点。 希望这些经验对大家有所帮助!𐟓–✨

满语自学第一天:发音与词汇入门 大家好,我是你们的满语老师,今天我们来聊聊满语的发音和词汇。作为一个自学者,可能会有点挑战,但别担心,我会尽力帮助你们。 单元音:七个基本发音 𐟓㊦𛡨ﭦœ‰七个单元音,发音很简单,但需要一点小技巧。 e:类似汉语中的“呢”,短促有力。 o:有点像“哦”,但更短促。 u:类似于“乌”,但发音更靠后。 i:类似“鱼”,但发音更短促。 v:这个音有点难描述,大概是“m”更短促,靠后发音。 y:类似“鱼”,但发音更靠后。 ly:类似“鱼”,但发音更靠前。 满语没有声调的区别,所有音调表达的意思都相同。 复合元音:两类十二个 𐟌ˆ 复合元音分为两类,共有十二个。 第一类:直接按照上面的单元音发音读就行。 第二类:这个有点复杂,但别担心,我们会一步一步来。 满语中没有长音和短音的区别,也没有“i”和“u”的区别。 词汇与语法:初步了解 𐟓š 满语的词汇和语法相对简单,但也需要一些时间来熟悉。 代词:他、她、它们都有不同的表达方式。 词性:名词、动词、形容词等都有特定的词性。 语序:满语的语序是主语在前,谓语在后。 礼貌用语:满语中有一些特别的礼貌用语,比如“请”、“谢谢”等。 今天就到这里,希望大家能通过这些简单的介绍对满语有个初步的了解。明天我们会继续深入学习,敬请期待! 祝大家学习愉快!𐟎‰

博藝艺术:独特的播音与表演课程设计 𐟌Ÿ 博藝艺术的教学理念与特色课程 【人才培养方案】 博藝艺术是少数为高中艺考生提供人才培养方案的学校之一。我们的教学理念是理论与实践相结合,循序渐进地培养学生的专业兴趣,避免填鸭式应试教育。 【教学方法】 艺术学习需要将艺术创作过程分解为可训练的部分,逐一学习和掌握。博藝艺术遵循这一规律,以《播音发声》为例,将播音发声训练分解为以下部分:口腔静态控制、辅音声母与元音a的拼合、元音a、o、e、i、㼣€u、单音节字、双音节词、短语、句子和段落。每个元素都经过逐一训练和过关,最终将这些元素组织成完整的艺术作品。 【项目制教学法】 博藝艺术强调项目制教学法的运用。影视艺术教育离不开实践课程,项目制教学法贯穿博藝的全部课程。通过让学生在项目中实践,解决学生学习过程中韧性低、容易忘、耐性差等问题,提高知识到达率,让学生摆脱懒惰,积极参与到团队的项目制作中。例如,让戏导学生组队拍一部综艺节目或剧情片;让播音学生去采访并主持一档综艺节目;让表演学生自己排一出戏剧,这些都比在课堂上学习更有意义。 【戏导特色课程】 戏导专业的《现代汉语》课程:戏剧影视导演专业增加叙事作品写作考试项目,对考生文字使用的规范性提出了更高要求。初中、高中语文课现在甚少提及语法相关知识,导致学生文章语法错误较多,难拿高分。《现代汉语》课程顺应考试要求,由小及大,弥补高中语文教学短板。 戏导专业的《论戏剧性》课程:采用中国戏剧理论研究奠基人、中央戏剧学院谭霈生教授编著的中戏教材,让学生掌握戏剧动作、戏剧冲突、舞台事件等戏剧基本元素,了解戏剧的基本特性,为叙事性作品写作和即兴表演奠定基础。 *仅限18岁以上人员!

𐟓𑦳𐨯�椹 APP大揭秘! 𐟌𔠦⦦ƒ𓥎𛦳𐥛𝦗…行,却被语言困扰?别担心,几款超赞的泰语学习APP来拯救你! 𐟔 泰语翻译官: 中泰互译,轻松搞定!无论日常用语还是复杂句子,一键即译,发音地道。更有专业教学,让你从零开始掌握泰语! 𐟓š Thai Alphabet Master: 泰语新手福音!从辅音、元音到声调,一步步带你走进泰语世界。简单有趣,为流利对话打下坚实基础。 𐟓– 学泰语宝典: 拼写达人必备!中英泰三语对照,发音清晰标准。海量免费视频资料,助你泰语学习畅通无阻! 𐟔 泰国汉语简明词典: 单词查询好帮手!发音辅助,听得更清楚。收藏夹功能,随时随地复习生词,小巧实用。 𐟓š HSK Lite for Thai Vocab: 创新学习方式!以HSK词汇为基础,感受汉语与泰语的交融。生动例句,让你的词汇量飞速增长! 𐟒ᠦ— 论你是初学者还是进阶者,这些APP都能满足你的需求。快来试试吧,让泰语学习变得轻松有趣!

新世界语:一种全新的人造语言 新世界语(Xinpshisjiesyuko)是一种分析语,使用表音文字,共有26个字母,每个字母对应一个音素,每个音素对应一个字母。它由汉语、英语等多种语言改造而来,声母韵母可以与汉语进行对照。 字母及发音 𐟓œ 新世界语的字母如下:a[ᴀ]、b[p]、c[ts갯𜽣€d[t]、e[雯𜽣€f[f]、g[g]、h[x]、i[i]、j[t镯𜽣€k[k갯𜽣€l[l]、m[m]、n[n]、o[o]、p[p갯𜽣€q[t镊𐯼𝣀r[ꐯ𜽣€s[s]、t[t갯𜽣€u[u]、v[v]、w[w]、x[镯𜽣€y[j]、z[ts]。 汉语借词的zh、ch、sh、ng四个双字母及其他语言里的双字母分开读。带变音符号的字母去变音符号后加a。复元音分开读。各语言中的借词按新世界语字母发音来读。 词汇借用 𐟓š 名词、个位整数数词借用英语并改造(零和三、七借用汉语并改造),“新世界语”、“新世界文”及其衍生词语借用汉语并改造。动词借用阿拉伯语并改造,其余借用汉语并改造(英语、阿拉伯语借词的屈折变化取消,仅为基本式)。 词汇翻译 𐟓 文言文翻译为白话文,重音落在倒数第二个音节上。名词词尾-o,形容词词尾-a,副词词尾-e,动词词尾-u,连词词尾-i。 汉语声调借词将四个声调分别改为-p、-t、-k、-s韵尾,轻声不变。新出现的词按汉语的构词法翻译为新世界语。需要音译的词从原语言音译,之后出现的词从其原语言借用。 构词法 𐟏—️ 汉语及其他语言里是合成词的词直接在新世界语里合成,不用再加后缀。 语言名称 𐟏… 新世界语的名称为Xinpshisjiesyuko,英文名称为Xinshijieyu。 字母歌 𐟎𕊥헦팦”𙧼–自《三八作风歌》: 红旗飘飘军号响, 人民战士歌声嘹亮, 三八作风是传家宝, mzd思想闪金光。 坚定正确的zz方向, 艰苦朴素的工作作风, 灵活机动的战略战术, 三句话要牢记心上。 团结紧张、严肃活泼, 八个大字有力量, 八个大字有力量。 红旗飘飘军号响, 三八作风是传家宝, mzd思想闪金光。 取前六句、后一句,演唱时分两段:第一段是唱前第一句、第二句、第三句、第四句、第五句、第六句、第五句、第六句;第二段是唱前第一句、第二句、第三句、第四句、第五句、第六句、第五句、最后一句。 其他 𐟌 可做好几种词类的词的词,均借用汉语。 此语言待完善,大家可以提出一些意见。

被英语发音折磨的法国妹子小合集[允悲]

【经典回顾】日语是一门对元音的长短很敏感的语言。举个栗子,你觉得「过来(きて)」「听着(きいて)」的区别很轻松,但对英语母语着而言是很难分辨的。「妈妈(ママ)」「还行(まあまあ)」也不太能分。至于「去追凤凰吧(鳳凰を追おう)」更是变成「hooooooo」,英语母语更是完全搞不懂在说啥了, ...

现代汉语考试,十表掌握! 𐟓– 表一:掌握从大语系到小方言的代表话,这是基础中的基础。 𐟓– 表二/三:辅音元音的发音方法要画表,这样即使遇到主观题,也能根据音素在表中的位置详细描述。 𐟓– 图四:元音舌位图,结合表三一起记忆,效果更佳。 𐟓– 表五:国际音标是重点,特别是那些特殊的韵母国际音标写法,要牢记。 𐟓– 表六:啊的音变是最常考的,前三个音变一定要熟记。 𐟓– 表七:词语的结构类型要记例子,做题时遇到不确定的,就对照例子判断。 𐟓– 表八:补语类型是主观题的常考内容,复试中也经常出现。 𐟓– 表九:短语的类型不仅出现在客观题中,还会在句法成分划分和层次划分里。 𐟓– 表十:句型和句类要区分,各自的小类也要做到心里有数。

零基础日语第12课:五十音发音技巧 大家好呀!今天是我们学习日语五十音的第十二天啦!之前我们一直在复习发音口型,今天就来聊聊一些具体的发音技巧吧。 あ/ア:自然的“啊” 发“あ/ア”音的时候,嘴巴要自然张开,双唇和舌部肌肉放松。开口度比汉语拼音的“a”要小一些,发音有点像汉语的“啊”。记得不要用力过猛哦! い/イ:微笑的“依” “い/イ”音的双唇要放松,嘴巴开口小,嘴角自然向两边展开。舌头抵住下齿的内侧,舌面前部拱起贴近上颚。这个音的舌位比汉语拼音的“i”要低,发音有点像汉语的“依”。 う/ウ:扁平的“乌” 发“う/ウ”音时,嘴巴微微向两侧展开,呈扁平状。舌尖后部拱起贴向软腭。这个音的嘴唇没有汉语“u”那么突出,发音有点像汉语的“乌”。 え/エ:紧张的“e” “え/エ”音先用舌尖抵住下齿内侧,舌面前部拱起贴近上颚,舌部肌肉稍微紧绷,双唇向两侧展开。发音时注意舌位和口型不要滑动,有点像英语的“e”。 お/オ:合拢的“哦” 发“お/オ”音时,双唇合拢呈椭圆形,舌体向后缩,舌头后部稍微拱起贴向软腭。发音时舌位较低,有点像汉语的“哦”。 か/カ:先“k”后“a” “か/カ”是由辅音“k”和元音“a”相拼而成的音节。发音时先发“k”,再迅速滑向元音“a”。舌头后部拱起形成气流阻碍,然后放开使气流冲破阻碍冲出并滑向“a”音。有点像汉语的“咔”。 き/キ:先“k”后“i” “き/キ”是由辅音“k”和元音“i”相拼而成的音节。发音时先发“k”,再迅速滑向元音“i”。舌头后部拱起形成气流阻碍,然后放开使气流冲破阻碍冲出并滑向“i”音。有点像汉语拼音的“ki”。 く/ク:先“k”后“u” “く/ク”是由辅音“k”和元音“u”相拼而成的音节。发音时先发“k”,再迅速滑向元音“u”。舌头后部拱起形成气流阻碍,然后放开使气流冲破阻碍冲出并滑向“u”音。有点像汉语的“哭”。 け/ケ:先“k”后“e” “け/ケ”是由辅音“k”和元音“e”相拼而成的音节。发音时先发“k”,再迅速滑向元音“e”。舌头后部拱起然后放开使气流冲破阻碍冲出并滑向“e”音。 こ/コ:先“k”后“o” 最后一个是“こ/コ”,由辅音“k”和元音“o”相拼而成。发音时先发“k”,再迅速滑向元音“o”。舌头后部拱起,然后放开使气流冲破阻碍冲出并滑向“o”音。有点像汉语的“科”。 希望这些小技巧能帮到大家更好地掌握日语五十音哦!记得多练习,加油!𐟒ꀀ

𐟓š 零基础学俄语:发音技巧大揭秘! 俄语的发音是学习这门语言的关键。以下是一些基本的发音规则和技巧,帮助你快速掌握俄语的发音: 𐟓Œ 元音:俄语有10个元音字母,包括𐰣€𐾣€𑃣€𑋣€𑍣€𑏣€𑑣€𑎣€𐸣€𐵣€‚这些元音字母的发音与英语或汉语中的某些发音相似,但也有独特的发音。例如,字母“𐰢€发音类似于英语中的“ah”,而“𐾢€则类似于“oh”。 𐟓Œ 辅音:俄语有21个辅音字母,但辅音的发音有36种。辅音的发音会受到周围音素的影响而发生变化,包括软化和硬化。例如,辅音“𑂢€在软化时发音为[𑂢€™],而在硬化时则发音为[𑂝。 𐟓Œ 硬辅音和软辅音:俄语中的辅音分为硬辅音和软辅音。硬辅音的发音时舌中部不向上抬起,而软辅音则需要舌中部向上颚抬起。例如,字母“𐶢€和“𑈢€是硬辅音,发音时舌中部不抬起;而字母“𐶢€™”和“𑈢€™”则是软辅音,发音时需要舌中部抬起。 𐟓Œ 重音:俄语的重音位置和调型对发音非常重要。重音通常放在词根的第一个音节上,但具体位置由词的词性和变位决定。在发音时,重音音节通常会有更长的发音时间和更高的音调。 𐟓Œ 卷舌音:俄语中有几个卷舌音,包括字母“𑀢€。发音时需要将舌尖接触上颚,形成卷舌的现象。这个音对于很多非母语者来说可能是一个挑战,但通过反复练习是可以掌握的。 𐟓Œ 发音练习:学习俄语发音时,最重要的是多听、多说、多练习。可以通过听录音、模仿发音、与母语者交流等方式来提高自己的发音水平。同时,也可以利用一些在线资源或学习工具来帮助自己更好地掌握发音。 总之,学习俄语发音需要耐心和坚持。通过不断练习和模仿,你可以逐渐掌握俄语的发音规则和技巧,为自己的俄语学习打下坚实的基础。

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