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字符型是什么意思新上映_字符型是什么意思啊(2024年12月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

字符型是什么意思

非洲鼓入门指南：快速上手并不难！毕业后，我决定学习非洲鼓，因为它看起来很容易上手，特别适合零基础的人。现在已经学了两个多月了，发现《少年》和《光辉岁月》这些流行歌曲也不在话下。 ➡️ 其实，对于新手来说，想要快速掌握非洲鼓，光靠自己摸索是不行的。找到正确的方法很重要。 ➡️ 刚开始拿到鼓谱时，看到各种英文字符，感觉像天书一样，尤其是那些0（空拍）字符，真让我觉得打击乐是遥不可及的梦想。 ➡️ 但跟着课程学了一两天后，这些音符就记住了，其实并不难。相比钢琴谱，鼓谱真的简单多了。 ➡️ 尤其是“B S BS S”这个节奏让我印象深刻。因为其他教程没有讲节拍类型，所以我一眼看过去根本不知道什么意思，左右手也不知道怎么搭配，差点就放弃了。 ➡️ 后来发现，自学的姐妹们可以试试看丁奈的教程，很快就能上手，再复杂的节奏也能看出节拍类型是什么，左右手也知道该怎么打了。 ➡️ 不过刚开始学的时候，建议每天学半小时，让手掌适应一下，不要一上来就打两个小时，手会非常疼的。 ➡️ 第二周就可以根据自己的进度增加时间了，一般节奏型每天都要练上半小时，再练一首歌或者一段节奏，每天也不会少于一个半小时的。 ➡️ 只有练得多了才能提升自己的节奏感，对于不同的节奏的把握才会更熟练。 ➡️ 我之前没什么节奏感，更别说鼓点、进拍了，能蒙对一次就算我厉害。但学了非洲鼓半个月后，就能听出来一首歌的节拍从哪进、一段节奏的时长把握，节奏感的提升确实有质的飞跃。 ➡️ 学非洲鼓是一个不断进步、不断前进的过程。这些经验是我这段时间的总结，虽然学的时间短，但对非洲鼓也算是有个大致的了解了。希望自己在这段旅程中能坚持不懈，彻底掌握非洲鼓。

六级作文秘籍！你掌握了吗？写作部分我全程跟着星火英语六级通关准备的，复习很快，分享一些六级作文的技巧给大家。如何不跑题？不认识的单词可以上下文猜意思。审完题后先列大纲，确定观点再行文。写作步骤是什么？审题：读题目要求。确定结构：列出大体框架并填充。通读一遍：避免拼写和语法错误。写作注意事项段落清晰，拼写和语法无错。安排好时间，标题首字母大写。卷面干净，字迹清晰。作文类型有哪些？行文思路：现象解释型、观点论证型、问题解决型和对比选择型四种，现象解释型占比最多。表现形式：开放式、名言哲理式、图画式和提纲式四种，开放式最多。如何拓展话题？多练多读，积累词汇和表达。背写作框架和观点，背举例论证的常用模板。词汇注意什么？避免重复用词，避免用意义模糊的词，多用短语。句子注意什么？避免总使用同一种句型。长短句交替，不要出现拼写和语法错误。长难句慎重使用！结构上注意什么？先分析该篇属于何种类型，再组织文章结构，重点写好首段、中间段和末段。怎样才能写出一篇好文章？审好题，掌握三段论：第一段提现象，第二段立意论述，第三段总结。积累高级表达：抄范文中的高级词和语法用到下次写作中。如何背作文？范文里的高级表达和写作思路才是最该掌握的，不必整篇背。阅卷老师见了类似的作文，会不会给后面的人打低分？有可能。因此不要套太多模板。考前练多少篇作文合适？越多越好！语法不通怎么解决？学高频语法，如名词性从句、定语从句、状语从句、虚拟语气等。然后刷题！不用高级语法会扣分吗？不会！正文是顶格写，还是空格写？每段开头缩进4个字符。段落怎么写？三法：列举法、对比法、举例法。积累万能论点和素材。背各类实例和名言。背的单词怎样用到作文中？连例句一起看，写作时刻意使用背过的高级词。作文如何背？范文里的高级表达和写作思路才是最该掌握的，不必整篇背。这些技巧希望对大家有帮助，祝大家六级写作高分通过！

如何高效学习计算机专业？大家好，今天我想跟大家聊聊如何高效学习计算机专业。有些人可能会觉得，只要努力就一定能成功，但实际情况可能没那么简单。有一句老话说得好：“不要自我感动式的努力，结果不会陪你演戏。”什么意思呢？就是说你笔记做得再工整，但不去回顾复习；做题只挑擅长的，不去克服短板；努力了一下就急着看结果；视频看了一遍又一遍，但从来不动手实践...这样自我感动式的努力是没有用的。那么，计算机专业的同学们该怎么用正确的方式努力呢？下面我给大家分享一些具体的建议。第一阶段：打好基础 𐟒ꊥ�彃语言和Linux C语言：无论你是科班出身还是自学，C语言都是你必须要掌握好的语言。你需要熟悉C语言的基本语法，包括顺序、条件、循环三大控制语句，掌握几大基元数据类型的用法，熟悉数组、指针、结构体、枚举、联合等数据类型的用法，还要熟练使用常用的C库函数，比如控制台输入输出流、字符串操作、文件操作、时间函数等等。 Linux：多接触、多操作，理解一些Linux原理，积累一些小技巧。推荐大家可以去看看尚硅谷的Linux教程。学好算法和数据结构推荐两位老师：青岛大学的王卓老师和北大的屈婉玲老师。一定要看他们的《数据结构与算法基础》这本书。第三阶段：掌握一门重型编程语言如果你想成为开发高手，必须得学一门重型编程语言，比如C、C++、Java。只会Python和PHP是远远不够的。第四阶段：熟悉编程语言相关的开发工具链掌握一门编程语言还不够，你还需要熟悉它的开发工具链。比如如何启动和结束调试，如何添加/删除/启用/禁用断点（包括普通断点、条件断点和数据断点），如何查看断点下的调用栈，如何查看程序运行过程中的线程信息，如何查看某个变量的内存值等等。希望这些建议能帮到大家，学习计算机专业确实需要努力，但也要讲究方法。祝大家都能成为编程高手！𐟒ꀀ

自制教材封面：灵感碰撞，创意无限 𐟓š 有时候，灵感就是这么奇妙。最近，我在翻阅新教材的时候，突然想到，为什么不自己动手设计一些教材封面呢？毕竟，书本的外观也是传达信息的一部分嘛。于是，我开始动手，结合了一些已有的教材封面设计，加上自己的创意，终于完成了几款有趣的教材封面。生物学 𐟌𑊩斥…ˆ，我尝试了生物学教材封面的设计。毕竟，生物学总是和自然、科学息息相关。于是，我在封面上画了一些微观的细胞结构，配上一些科学术语，看起来既有科学感又有趣味性。日语 𐟌𘊦Ž夸‹来是日语教材。日语的字符和文字本身就很有艺术感，所以我选择了一些典型的日语单词和短句，用不同的字体和颜色进行排版，效果非常不错。物理 𐟔슧‰駐†教材的封面设计也很有意思。我画了一些简单的物理实验器材，比如天平、烧杯等，旁边还配有一些物理公式和术语。这样一来，封面上不仅有视觉元素，还有知识元素。化学 𐟧ꊥŒ–学教材的封面设计也很有挑战性。我画了一些化学元素符号和化学方程式，用不同的颜色和字体进行排版，看起来既有专业感又有趣味性。地理 𐟌 地理教材的封面设计则更加注重地图和地理元素的运用。我画了一些世界地图和重要的地理名词，比如山脉、河流等，看起来非常有地域特色。数学 𐟓 数学教材的封面设计则更加注重数学符号和公式的运用。我用一些数学符号和公式进行排版，看起来既有专业感又有趣味性。道德与法治 𐟓œ 道德与法治教材的封面设计则更加注重文字的排版和字体选择。我用一些典型的法律术语和一些道德名言进行排版，看起来既有法律感又有趣味性。语文 𐟓– 语文教材的封面设计则更加注重文学元素的运用。我用一些典型的古诗词和一些现代文学作品进行排版，看起来非常有文学气息。历史 𐟓œ 历史教材的封面设计则更加注重历史元素的运用。我用一些历史人物和事件进行排版，看起来非常有历史感。英语 𐟓š 英语教材的封面设计则更加注重英文元素的运用。我用一些典型的英文单词和短句进行排版，看起来非常有国际感。俄语 𐟓– 俄语教材的封面设计则更加注重俄语元素的运用。我用一些典型的俄语单词和短句进行排版，看起来非常有俄罗斯风情。总结 𐟓 总的来说，这些教材封面的设计不仅让我感受到了创作的乐趣，也让这些教材变得更加有趣和有吸引力。希望这些设计能给大家带来一些灵感和启发。毕竟，书本的外观也是传达信息的一部分嘛！

《山海经》异兽之闻獜要说闻獜就要先从獜说起。《山海经》中山经载： “又东南三十里，曰依轱(k嫩之山，其上多杻橿，多苴(zh䁩。有兽焉，其状如犬，虎爪有甲，其名曰獜(l㬮)，善駚(y䁮g){分牛}(f㩮)，食者不风。” 这种异兽长得长狗，有老虎的爪子，后背还有甲片。听完这些描述你能想起什么动物？它有可能是穿山甲。穿山甲并不像狗。但是它并不是巨兽，没有牛羊的体型大，所以就拿狗的大小来类比。再说它善駚「分牛」这两字都由一个动物和另外一个字符组成，我们去掉动物的部分，光看剩余的字符就变成了央分。央是中间的意思，分是分开的意思，穿山甲善于在像小山般的蚂蚁洞穴中间打洞，所以说它善央分。如果獜是穿山甲，那么闻獜就可能是一种特殊的穿山甲。《山海经》中山经载： “又东三百五十里，曰几山，其木多楢檀杻，其草多香。有兽焉，其状如彘，黄身、白头、白尾，名曰闻<豕粦>，见则天下大风。” 很多人在理解这一段时将闻獜理解为一个像猪的动物，但彘不仅仅可以指猪，还可以指豪猪。这就能解释獜与彘与闻獜的相似了。所以闻獜应该是一种黄色身体，白色头，白色尾巴的穿山甲。值得一提的是穿山甲现在是保护动物，且它可能携带麻风病病毒，不能随便吃。（内容及照片引自网络） #动态连更挑战# #优质创作者#

四级通关秘籍：听力、阅读、作文全攻略 𐟌Ÿ听力部分技巧：开头三句是重点：通常第一题的答案就在开头1~3句里。顺序原则：题目答案的顺序和听力原文的顺序是一致的。转折词附近有考点：but、however等转折词后面的内容常常是考点。近义/反义选项：如果两个选项的意思相近或相反，正确答案往往在这两者之间。多单词选项：如果两个选项都有多个单词被读到，读到单词数最多的那个就是答案。抽象句子选范围大的：遇到抽象或概念性的句子时，去掉描述具体事实的答案，选择范围最大的那个。 𐟌Ÿ阅读部分技巧：答题顺序：先做长篇阅读，然后是仔细阅读，接着是翻译，最后是选词填空（分值少且难，时间不够可以放弃）。长篇阅读步骤：先题后文：通读10道题目，划出题干关键词。匹配关键词：段落原文中与题干关键词匹配度越高，答案就在该段落。寻找同义转述：找到与关键词同义转述的词句，完成剩余题目。常见关键词：数字（数量、百分比、时间、年龄、金钱等）特殊符号（连字符、斜体或引号应用的内容）大写字母（人名、地点、机构等专有名词）比较级、最高级（-er，-est，more，than，most）研究、报告、书籍、法律、条例型词汇（research，report，survey，study，data，book）仔细阅读技巧：读题干时，不要读选项，尝试找到文章主题词，注意每道题目的定位词（优先选择题干中的名词定位）。顺序原则定位：题目信息答案与原文段落一致。考点句：原文中考官出正确答案的那个句子。常见考点句： and、or等连接词开头的句子比较级、最高级、rather than 含however等句子解释说明（括号、破折号、引号）开头第一句和第二句、结尾最后一句结论性词语（suggest、show、think等） 𐟌Ÿ作文和翻译部分技巧：字迹工整，不涂改（将错就错，保证整体），尽量写得好看。提前读题，提炼出中文思路，花5~8分钟整理思路（总-分-总结构），写下汉语草稿。然后套用模板翻译成英文。翻译时尽量用高级词汇（亲测，多用高级词汇会明显提升分数）。

为什么C++的学习性价比不高？𐟤” 最近有朋友问我，为什么学C++的性价比不高？其实这个问题挺有意思的，因为C++确实有一些独特的挑战，让它在学习和职业发展上显得有些困难。 C++的方向多且杂𐟌 C++其实有很多方向，每个方向除了语言本身，还需要学习很多其他技术。比如，音视频开发需要学习ffmpeg和流媒体知识；嵌入式开发需要了解硬件和Linux内核；图像处理需要掌握opencv和opengl；游戏服务器开发则需要高并发和通信知识。而客户端开发则可能涉及到MFC或者Qt。每种方向之间转换非常困难，所以在初期就要确定自己的方向，否则后期的路会越走越窄。编译器的多样性𐟌 C++的IDE也是各成一派，Visual Studio、VSCode、CLion、Qt Creator，几乎每家公司都有自己的偏好。而且不同公司不同项目会通过SLN、PRO、Makefile、CMakeList等配置文件管理，Windows开发的人都不一定知道Makefile和CMakeList。这些配置文件有时候还需要自己写，大型项目的配置文件更是让人头大，学习成本非常高。其他语言简单的编译在C++这里都能搞得很复杂。库的多样性𐟓š C++没有统一的框架和库，导致很多时候一个http库有的用这个，有的用那个。光系统库就有Windows API、Linux API、C++函数、开源库等等，非常不统一。我做服务端开发的时候，基本都需要基于框架来做，去过的三家公司用的三种不同的框架，前期很不适应。代码风格的多样性𐟖‹️ C++本质包括C和C++，有些老程序员喜欢用C语言风格，新程序员则更喜欢用C++风格。比如字符串，有的人喜欢用char*，char[]，有的人则喜欢用string。在Qt中字符串被封装成QString，MFC中有CString、TCHAR、LPCSTR、LPWSTR等等。刚开始看MFC代码的时候真头大，一个字符串各种转换，麻烦得一批。内存管理的问题𐟧 C++的内存管理也是一大头疼的问题。没及时释放会导致内存泄露，不合适的释放又会导致程序崩溃。不借助工具，很难定位问题。尴尬的是，C++的内存问题贯穿整个语法，这也是C++的一大特点。优点是效率更高，给予程序员更多权限。但尴尬的是大多数程序员搞不明白内存问题。因为内存问题，C++程序员的开发时间可能要比其他类型程序员多花三分之一时间。总结𐟓 总的来说，C++的学习性价比确实不高。它的方向多且杂、编译器多样、库多样、代码风格多样、内存管理复杂等问题都让学习变得困难重重。这也是为什么C++的岗位相对较少，而Java的岗位则更多，人也更多。所以，如果你在考虑学C++，一定要慎重考虑自己的目标和兴趣所在。

《山海经》解读之凤凰你可能见过说完了“昆仑”我们再来说“凤凰”。据统计“凤凰”在山海经中出现了七次分别是《南山经》 “有鸟焉，其状如鸡，五彩而文，名曰凤凰，首文曰德，翼文曰义，背文曰礼，膺文曰仁，腹文曰信。是鸟也饮食自然，自歌自舞，见则天下安宁。” “又东五百八十里，曰南禺之山……而东南流注于海，有凤凰、鹓雏。” 《海外西经》 “此诸夭之野，鸾鸟自歌，凤鸟自舞。凤皇卵，民食之，甘露，民饮之，所欲自从也。” 《海内西经》 “开明西有凤皇、鸾鸟，皆戴蛇践蛇，膺有赤蛇。” “凤凰、鸾鸟皆戴瞂。” 《大荒南经》 “有载民之国。……爱歌舞之鸟，鸾鸟自歌，凤鸟自舞爰有百兽，相群爰处。百谷所聚。” 《大荒西经》 “西有王母之山，壑山、海山。有沃之国，沃民是处。沃之野，凤鸟之卵是食，甘露是饮。” “五彩之鸟仰天，曰鸣鸟，爰有百乐歌舞之凤。” 西南黑水之间，有都广之野，后稷葬焉，爰有膏菽、膏稻、膏黍、膏稷，百谷自生，冬夏播琴。鸾鸟自歌，凤鸟自舞，灵寿实华，草木所聚。《海内西经》《大荒西经》有五彩之鸟，有冠，名曰狂鸟。又云：有五彩鸟，三名，一曰皇鸟，一曰鸾鸟，一曰凤鸟。与“昆仑”类似“凤凰”的形象在山海经中也十分模糊。有时候其状如鸡，五彩而文。有时候，戴蛇践蛇，膺有赤蛇。有时候在开明西。有时候在诸夭之野。有时候饮食自然，自歌自舞。有时候凤鸟之卵是食。形象、习性、分布场所甚至人们对它的态度都有差异。让我们来看一下古人对于凤凰的解释。古人对凤凰也是分开来解释的。有的解释成凤是雄性，皇是雌性。除了“凤凰”连在一起使用的情况，在《山海经》原文中我们还可以看到凤鸟与凰鸟一起使用或者凤鸟、皇鸟、鸾鸟一起用的情况。分别弄清楚这些字义这对“凤凰”这一语言结构的理解也许有所帮助。我们可以借助甲骨文字形对这三个字的本义进行初步的探寻。在甲骨文里的凤是一个美丽的大鸟的简笔画，头上戴着一个类似于王冠的东西。与龙是蛇状头戴着类似王冠状的东西有相同的元素。而凰是一个是一个美丽的大鸟，旁边有人跪拜。（凤凰的凰在山海经中也写做皇。在这里我们姑且先看一下凰这个表示凤凰意思的字的甲骨文字形。）凤字与龙字相同都戴着王冠，表示它们都一样，是受供奉的。有神的性质。而凰的特征也是受跪拜的鸟，依然有神的性质。在日常使用中指凤凰这个义项时更常用的是凤。比如成龙成凤、龙飞凤舞、吉光凤羽、凤冠霞帔、凤毛麟角…… 而凰字多与凤字配合使用，如景星凤凰、凤凰来仪、凤凰于飞、只凤孤凰、凤凰在笯…… 与凤和凰同时出现的还有鸾。鸾在组词时常与凤连用，又是甚至可以代替凤就是指凤凰，比如鸾俦凤侣、鸾漂凤泊、鸾管凤箫、鸾驾、鸾车…… 再让我来看一下甲骨文的鸾（字形取自《说文解字》）。它上半部分，有解释说它们是丝绳和语言加在一起表示被驯化的意思。这种说法有一点值得肯定的是，它明确了鸾这种称呼有一定的社会属性，是人们对熟知的某一类鸟的称呼，但在解释上有有些让人难以信服。我们把鸾和凤、和凰一起并列着来看，如果凤、和凰都是受供奉的鸟的话，那鸾是被驯化的鸟好像也说不太通。另一方面，由于甲骨文是表意文字，所以它里面出现的符号大多应该是形象事物，所以抽象的语言的言单独出现的可能性不大。让我再来借助一下鸾的形近字蛮和銮来解读这一问题。鸾的丝言丝的结构里面的言更像是龙和凤头顶的那个王冠，可能是指某类祭祀用品。所以鸾、蛮、銮头上的那个字符大概是用丝织品包裹的祭祀用品的意思，也就有神圣的、被祭拜的意味。再让我们用这个思路来解释一下鸾的形近字蛮和銮，“蛮”就是把虫当神圣事物进行祭拜的部族，与正统文化有异，所以有野蛮、蛮横这样的意味。而“銮”就是用金属来祭祀的意思，也就是最高等级的祭祀，也就有至高无上的意思，所以有金銮殿、銮驾这样的词语出现。由于语言在初创时期的模糊性特征，比如丝言丝这个结构与下面的虫和鸟和金的关系，有一些时候是因为崇拜而祭祀鸟和虫的意思，有一些时候是用金属制品来祭祀的意思，如果对青铜文化没有了解和认知的话解读起来就会困难，这就给解读者造成了很大的障碍。这下凤、凰、鸾这三个字它们无论在使用上还是在字形上的意思都统一了，就是受供奉和祭拜的鸟。所以它们在《山海经》里经常结伴出现。了解了凤鸟、凰鸟、鸾鸟单独的意思，再来让我们看“凤凰”这个语言结构。为什么它不是凤字单独出现而是与凰字一起出现呢。我们来看凤凰的写法。凤凰也可以写成凤皇。皇字（金文）的本意是太阳初升时光辉灿烂的样子，指有神性的东西，后来用来指代帝王。让我们来看一下比较常见的皇字加偏旁部首造出的字：煌、惶、蝗、篁、湟、偟、徨、隍…… 惶、徨、蝗这样的字应该是取了它的声音做了声旁，这在用皇造字的里比较常见，但你依然能找出皇字的意义。结合皇字比较古老的写法你就会发现煌才是承担了皇字本义的字，它最初指的是辉煌灿烂而引申出伟大的意思。这让人想起中国发现的最早的凤凰石刻，就是两只鸟身后有个一太阳。当然这里的太阳指的可能是凤凰是太阳里的鸟，类似的金乌。也可能指凤凰是像初升的太阳一样光辉灿烂的鸟，以此来体现它的神圣性。在这里把凤凰这两个字的关系就不是并列关系而是偏正关系，如果把它翻译成现代汉语就不是雄性的神鸟和雌性的神鸟而是鸟圣或者神鸟之王。等同于（在当地）最尊贵的鸟。这样看来凤鸟、凰鸟、鸾鸟、凤凰即使名字相同但它们所出现地域不同它们也可能根本不是一种鸟。这下就可以解释为什么《山海经》里的“凤凰”在不同的经里天差地别又被反复提及的原因了。至于凤凰到底在此书中是词还是短语其中的语素是否可以再分，其情况与昆仑基本一致，应该都是有一个语素（凤）可以划分出去而另外一个语素（凰）不可以的单语素词语。后人在把握它的语言单位和用法上是准确的。据统计现代汉语中的绝大多数词汇都是在不改变单字的意思的前提下由两个字组合而成的，因此与短语很难区分，现代汉语中大量离合词的存在证明着这一点。因此昆仑、凤凰在释义上把每个字单独解释就能理解整个词的意思这一点也不奇怪。昆仑与凤凰几乎是最早的汉语双音节词语，它们都被赋予了深厚的人文色彩，为后世双音节词语大量出现开了先河。《山海经》在语言使用上的痕迹为后世研究汉语发展史提供了丰富的养料。那么《山海经》里的“凤凰”到底指哪一种鸟呢？南山经中的凤凰可能是非洲肯尼亚的国鸟紫胸佛法僧，海内西经中的凤凰可能是蛇鹫，电视剧《与凤行》甚至还把它的形象作为凤凰搬上了银幕。另外孔雀其实也有吃蛇的习性，还有人根据出土的玉石凤凰的侧影形象推测出红腹锦鸡可能是凤凰的原型之一。不管这些猜测是否与原著中的凤凰形象相符，但从它出现的地点和描述上来看，书中的凤凰、凤鸟、凰鸟、鸾鸟应该并不只是一种鸟。而是有几种或者更多。值得注意的是“凤凰”与“昆仑”不同，它出现的最早的证据不是《山海经》。凤的字形在后世的演化中有反复强调其飞的特质的趋向，比如在鸟形的外部加上尘土的形状，或者风字框里面的部分加云，在使用上它也可以与风通用。而风是看不见，摸不到的。而凰旁边跪拜的人有的朝着鸟形有的却与鸟方向相反，这是有可能是造字之初字形不固定引起的，也有可能是因为跪拜者看不见凤凰所以跪反了。从这个角度上讲在很多时候凤凰的本意也许是指一种精神层面的神鸟，它不存在于现实世界而只存在于精神世界里。这与今人的认知是一致的。甚至有些情况下凰字旁边的跪拜者形象也是模糊的，它是不是表示声音的声旁也是存疑的。凤的形象与龙的形象相互对应，也有可能是古代女性图腾与男性图腾共存的证明。由于时代的发展“昆仑”与“凤凰”这两个语言单位的真实面貌一度非常模糊，但随着甲骨文的出土和现代语言学解析方法的运用我们可以对它们进行重新的理解和分析。它的多义趋向从另外一个侧面证明了中华文明自古以来博采众长的发展特征。《山海经》就像是穿越千年的模糊的远古之声，吸引着每一个人充满了好奇心的人为它着迷，期待着对它进行破译。

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