胧的拼音最新视觉报道_胧的寓意和象征(2024年11月全程跟踪)
原练习题大挑战 第一单元《草原》轻巧达标练习 读句子,看拼音写词语: 进入草原,在boli( )般透亮的河水边,我看到一群穿着漂亮yishang( )的姑娘在ltan( )似的草地上唱歌。 语段综合: 天蒙(mengmeng)蒙亮,住在蒙(mengmeng)古包里的我们睁开了蒙(mengmeng)胧的睡眼。草原上十分 ,只有天上的云在慢悠悠地飘动。我们身处其中,心情异常 。 襛字词语填空: )千里襟( )带( 高歌( )( 翠色( ( )( ) ),这是对大草原风景的生动描绘。 ️赏析句子: 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 读了这两句诗,你可以想象到夕阳西下,主人与客人在蒙古包外依依惜别的情景。 课内阅读: 天空是那么( ),这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么( ),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。 阅读: 锡林郭勒草原广阔而美丽,蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花、粉红的牵牛花、宝石蓝的铃铛花……草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。 快来挑战这些草原练习题吧!感受草原的辽阔与美丽,提升你的语文能力!ꀀ
𘣀丁香结》课后练习大挑战 【基础大比拼】 1️⃣ 看拼音,写词语,你能行吗? ruan huang hu dian zhui you ya ti an ben zhuo dan bo mohu 2️⃣ 用拼音写出同音字,小菜一碟! [b6]单( )秀( )雅( )拼( )胧迷( ) 3️⃣ 找出下面词语的近义词,小意思一下~ 格外( ) 茂盛( ) 仔细( ) 分辨( ) 潇洒( ) 梦想( ) 4️⃣ 根据句意,选择正确的读音,你准备好了吗? 公园里的桂花似( )乎开得格外茂盛( )。 5️⃣ 换一换,给字加偏旁,变新字并组词,你能做到吗? 6️⃣ 在括号里填上合适的词语,让句子更完整! )的小花 )的甜香 )的绿 )的愁怨 7️⃣ 辨字组词,你行的! 缀( )愁( )辉( )段( )辍( )浑( )秋( )断( ) 能力进阶赛】 8️⃣ 根据意思,从文中找出相应的词语。 不清楚,模糊。不聪明,不灵巧。时而中断,时而连续。姿态美好可爱。 9️⃣ 按要求写词语,你准备好了吗? 描写颜色的词语: 不声不响(ABAC)显显威风(AABC)得意洋洋(ABCC) 把错乱的句子整理成一段通顺的话,你能行吗? 太阳出来了。夕阳收起了最后一缕霞光。中午,太阳火辣辣的。湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。 【阅读小能手】 1️⃣ 仿照句子,写一句话,你准备好了吗? 丁香,你那样小,却并不单薄,开一树的话展示自己生命的美好。 2️⃣ 用加点词写句子,小意思一下~ 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 3️⃣ 默写填空,你能行吗? 芭蕉不展丁香结,丁香空结雨中愁。纵放繁枝散诞春,霜树尽空枝。 4️⃣ 读《丁香结》,回答文后问题,你准备好了吗? 丁香结在形状、颜色、气味方面有哪些特征?为什么作者把丁香花喻为“丁香结”?结合文章,说说你的理解。 【课外阅读挑战】 梅花魂,你读过吗?外祖父的梅花图和手绢,让你想到了什么?身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心,你感受到了吗?
东韵和冬韵:你真的分得清吗? 在平水韵里,东韵和冬韵可是两个不同的韵部。但在中华新韵里,它们就变得模糊了,因为它们的拼音完全相同,韵母都是ong。是不是有点绕?不过,这也不奇怪,毕竟古人也常常混淆这两个韵部。到了宋代,宋词里东韵和冬韵就已经通用无妨了。在唐诗里,这两个韵也是可以通押的。 所以,我个人觉得,格律虽然重要,但诗词的内容更重要。如果你在创作时觉得某个句子非用某个邻韵不可,那就尽管用吧,不要被格律束缚了创作的自由。 那到底怎么区分东韵和冬韵呢?其实很简单,用粤语就能搞定。在粤语里,“东”的韵母发音是ung,而“冬”的韵母则是ong。东韵的字发音是开口的,而冬韵的字则是合口的,带有很重的鼻腔音。 东韵的字: ong, eng 东、同、童、僮、铜、桐、峒、筒、瞳、中(中间)、衷、忠、盅、虫、冲、终、忡、崇、嵩(崧)、菘、戎、绒、弓、躬、宫、穹、融、雄、熊、穷、冯、风、枫、疯、丰、充、隆、窿、空、公、功、工、攻、蒙、濛、朦、笼、胧、栊、咙、聋、珑、砻、泷、蓬、篷、洪、荭、红、虹、鸿、丛、翁、嗡、匆、葱、聪、骢、通、棕、烘、崆 冬韵的字: ong, eng 冬、咚、彤、农、侬、宗、淙、锺(钟)、龙(龙)、茏(茏)、舂(舂)、松(松)、淞(淞)、冲(冲)、容(容)、榕(榕)、蓉(蓉)、溶(溶)、庸(庸)、佣(佣)、慵(慵)、封(封)、胸(胸)、凶(凶)、匈(匈)、汹(汹)、雍(雍)、浓(浓)、脓(脓)、重(重复)、从(服从)、逢(逢)、缝(缝)、峰(峰)、锋(锋)、丰(丰)、蜂(蜂)、烽(烽)、葑(葑)、纵(纵横)、踪(踪)、茸(茸)、蛩(蛩)、邛(邛)、筇(筇)、跫(跫)、供(供给)、蚣(蚣)、喁(喁) 怎么样,是不是现在你也能轻松区分东韵和冬韵了呢?下次写诗词的时候,不妨试试这些小技巧,或许能给你的创作带来一些灵感哦!✨
孩子识字能力测试:家长必看! 孩子的识字水平如何?通过以下测试,家长可以了解孩子的识字情况。每题选择“是”得1分,选择“否”得0分。如果总分达到4分及以上,说明孩子的字词量较少,需要家长帮助提高识字和读写能力。 测试题目: 将学过的字读错。 是 否 给字标注拼音时出错。 是 否 写字多笔画,如将"黎"字的右上角写成"勿"。 是 否 写字少笔画,如写"美"字时,丢失上半部分的竖画。 是 否 写字错笔画,如将"吃"写成"吃"。 是 否 写字错偏旁,如将"站"写成"站"。 是 否 写字的笔画顺序不正确,即俗称的“画倒笔"。 是 否 分不清形状相近的字,如"住"与"佳"、"洒"与"酒"等。 是 否 分不清读音相同的字或词,如"映"与"应"、"朦胧"与"朦胧"等。 是 否 读课文时,磕磕巴巴,不流利。 是 否 通过这些测试,家长可以了解孩子的识字情况,并针对性地帮助孩子提高识字和读写能力。
四上《观潮》预习笔记重点 预习成果展示: 拼音: 观:gu䁮 潮:ch㡯 据:j㹊堤:d䫊阁:g㩊盼:p㠮 滚:g甮 液:y㨊顿:d㹮 渐:ji㠮 堵:d甊崩:b䓮g 震:zh㨮 雨:y甊余:y㺊 部首: 观:见部 潮:水部 据:据部 堤:土部 阁:门部 盼:目部 滚:水部 液:氵部 顿:页部 渐:氵部 堵:土部 崩:山部 震:雨部 雨:雨部 余:人部 组词: 观:观察、观点、观众 潮:潮流、潮水、潮汐 据:根据、据说、据理力争 堤:堤坝、河堤、堤防 阁:阁楼、阁下、出阁 盼:盼望、期盼、左顾右盼 滚:滚动、翻滚、滚球 液:液体、血液、液态 顿:顿时、停顿、顿悟 渐:逐渐、渐进、渐变 堵:堵车、堵塞、堵漏 崩:崩溃、崩塌、山崩地裂 震:地震、震惊、震耳欲聋 雨:雨水、雨滴、雨季 余:剩余、余波、余晖 反义词: 风平浪静 - 一波涛汹涌 人山人海 - 一人烟稀少 形容的词语: 摩肩接踵 - 人山人海 熙熙攘攘 - 人声鼎沸 声音大的词: 震耳欲聋 - 山崩地裂 响彻云霄 - 声势浩大 若即若离 - 隐约可见 若隐若现 - 朦胧不清
容易读错的字词,你能读对几个? 1、信笺x㬮 ji䁮、嫪毐l㠯 玩 2、陈寅恪ch㩮 y㭮 qu㨊 3、绵绵瓜瓞(mi㡮 mi㡮 gu䁠di㩯ꣀ诗经》,用来比喻子孙昌盛、绵延不绝。瓜瓞,指小瓜,这里用瓜的连绵生长来象征子孙的繁衍。 4、暴殄天物(b㠯 ti玮 ti䁮 w㹯殄” 为繁体字生僻字,原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。 5、字帖(ti㨯𘍨𝨯字帖(ti䛯字帖(ti䓯 6、佶屈聱牙(j㭠q嫠㡯 y㡯𑈯;聱牙,不顺口。指文章读起来不顺口。 7、其靁(l㩩)虺虺(hu䫩,腌(䁩臢(z䁩孑(ji㩩孓(ju㩩 8、殷红(y䁮),不能读成殷红(y䫮)。 9、陟(zh㬩罚臧(z䁮g)否(p琩,针砭(b䫡n)时弊 10、爩(y㹯觹体字中,这个字通常用来形容烟等气体的冒出,给人一种朦胧、模糊的感觉。 11、不瘟不火(b㹠w䓮 b㹠hu璯戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 12、金瓯无缺(j䫮 卵 w㺠qu䓯瓯:盛酒器,比喻国土。盛酒之金瓯完好没有缺口。比喻国土完整。 13、潺湲(ch㡮 yu㡮):如“寒山转苍翠,秋水日潺湲”,意思是水慢慢流动的样子。 14、偏怀浅戆pi䁮 hu㡩 qi玮 g㠮g 指心思偏窄,浅陋愚拙。出处:明ⷧ𝗨𘭣三国演义》第四十七回:“周瑜小子,偏怀浅戆,自负其能,辄欲以卵敌石;兼之擅作威福,无罪受刑,有功不赏。” 15、拚(p㠮):如“彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红”,意为舍弃,不顾惜的意思。 16、饕餮(t䁯 ti㨩:古代传说中一种凶恶的兽 17、舴艋(z㩠m䛮g):如“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,指形似蚱蜢的小船。 18、耄耋(m㠯 di㩩:八九十岁的年龄 19、揞:玮;胺:㠮;雹:b㡯;泵:b㨮g; 鬓:b㬮;瓿:b㹻褫:ch琻篡:cu㠮; 遄:chu㡮;芾:f㺻棐:f䛩;茖:g㩻 癸:gu琻暕:ji玮;撅:ju䓻芰:j㬻 撂:li㠯;掳:l甊 20、拗㠯/ni㹯䚩);b:瘪(bi䛯b㬯 (b㹯i䁮 zu玮);c:抻(ch䓮);嗤(ch䫯(ch卮g) 21、踌躇(ch㳵 ch㺯c嫮);锉(cu㲯:反刍(ch㺯 (f㨩);分蘖(ni㨯:坩埚(g䁮 gu卯 22、叒(ru㲩叕(zhu㳩火(hu璩炎(y㡮)焱(y㠮)燚(y㬩 23、亓,拼音:q㭣仧,拼音:ch㡮g zh玮g。尔[䛲 ]。乄[w甠]。夲,拼音:t䁯 b䛮。冚[k玮 ]。巛,拼音:chu䁮。乜,拼音:mi䓠ni㨣 24、騳d㺣鸜q㺣騱x㭣虋m㩮、钃zh㺊 25、鞻l㳵、顟l㡯、饙f䓮、虪sh㹣飝f䓩 26、滂(p䁮g)沱(tu㳩、呶呶(n㡯)不休,不稂(l㠮g)不莠(y璵)。 27、y㭮 烎、ji璮g 囧、m㩩 槑、ni环 嬲、g嫠巭、n䁯 孬、bi㡯 嫑㩨ꣀji㠯 嘦、w䛮g 奣、ji㠮g 勥 28、稗b㠩、梗g䛮g、婿x㹣粑b䁣虐n㼃裀骸h㡩 29、ji㠯 嘦、w䛮g 奣、ji㠮g 勥、c㠯 肏、h㠯 恏、y㳵 怣、r㩮 忈、ti䁮 兲、n㬠氼、gu䁮g 炛 30、戍:sh㹯:x嫯🚯u䫯导zu㠮;纂:zu玮;篡:cu㠮;涮:shu㠮;栓:shu䁮;叵:p璯䯼r㡮g;癣:xu玮 31、齉n㠮g、灪y㹣韽䁮、龖d㡣齺z卵 32、额(r㡮g)搓(cu卩嘈(c㡯)耿(g䛮g)妞(ni嫩箴(zh䓮)酶(m㩩)挎(ku㠩宁(n㬮g)愿(yu㠮)噩(㨩聂(ni㨩褡(d䁩瞪(d㨮g)祛(q嫩砝(f玩虻(m㩮g) 33、騳d㺣鸜q㺣騱x㭣虋m㩮、钃zh㺊 34、嚻(xi䁯):这个字在现代汉语中并不常用,但在古代文献中有所出现。它通常用来形容声音高亢或响亮。 35、鞻l㳵、顟l㡯、饙f䓮、虪sh㹣飝f䓩 36、暴殄b㠯ti玮、拥趸y卮gd甮、氤氲y䫮y嫠n、鹄的g甤㬣整饬zh䛮gch㬀
小学语文《日月潭》教学实录 各位评委老师好,我是面试小学语文的考生,今天我试讲的题目是《日月潭》。下面开始我的试讲。 一、导入 师:上课,同学们好,请坐。同学们,你们喜欢旅游吗? 师:今天旅行社邀请我们全班同学一起去游览我国的宝岛台湾。现在我们就坐上飞机出发吧! 师:转眼间飞机已经来到了台湾,透过视频你看到了怎样的台湾呢? 师:看到你期待的眼神,就请你来说吧。 师:是啊,台湾有景色优美的森林公园,有奇特的地质公园,还有风光秀丽的日月潭呢。 师:初到台湾的你,一定会为这眼前的一切感到惊艳不已。 师:事不宜迟,让我们首先去欣赏宝岛上那颗最耀眼的明珠——日月潭吧!(板书课题) 二、初读 师:日月潭是什么样子的?让我们一起到课文中去寻找答案吧,认真读课文,注意读准字音,读通句子。读不准的地方,可以借助拼音多读几遍。开始! 师:今天老师想读课文给大家听。请各位小听众,端起书,仔细听。 师:“日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近……” 师:读完了课文,大家想不想去欣赏一下日月潭的美丽风光呢?可是,我们要观赏日月潭,首先要闯关成功,才能拿到门票。 三、析读 师:踏着轻松的步伐,我们走进了日月潭。 师:通过刚才的朗读,你觉得日月潭给你留下了什么印象呢?谁能用文中的一个词来说吗? 师:你的坐姿真端正,请你来说。 师:是呀!日月潭风光秀丽。接下来请同学们默读课文,做到不指读、不出声。找一找日月潭美在哪儿呢?用喜欢的线段画出来。谁愿意来和大家一起分享? 师:你觉得“小岛把湖水分成两半,北边像圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。”这一部分特别美。那你能告诉大家为什么觉得美吗? 师:哦,你觉得日月潭的形状非常好看,一部分像太阳,一部分像月亮。 师:你真会观察,快看,老师要把这美美的形状画出来呢。再让我们通过图片来看看日月潭的形状吧。 师:请同学们带着感受,一起读一读这美美的句子吧! 师:看到你高高举起的小手,你是不是也找到美美的句子了?好的,请你来读一读。 师:“要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱。周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。” 师:哇,听了你的朗读,老师仿佛走进了这幅迷人的画卷。 四、小结作业 娜,美好的时光总是过得特别快,台湾之旅即将结束了,这一节课我们认识了许多新的生字朋友,还感受到了日月潭的秀丽风光。同学们的收获可真大呀!下课!
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