0属于实数吗权威发布_0属于实数吗为什么(2024年12月精准访谈)
考研七个基本不等式 考研路上,不等式证明和函数的缩放可是重中之重。掌握这些不等式公式,不仅能提升你的解题能力,还能决定你的考研高度。赶紧收藏起来,慢慢消化吧! 基本不等式 ⠥𝓰 < x < 1时,sinx < x < tanx。这个不等式在0到1之间是成立的,记住它可是有好处的。 ⠡rctanx < x < arcsinx。这个不等式在x大于0时成立,特别是当x接近1时,arctanx和arcsinx的差距会越来越小。 ⠥𝓸 > 1时,有x > ln(1 + x)。这个不等式在x大于1时总是成立的,考研数学中经常用到。 指数与对数的不等式 ⠥𝓸属于实数时,有e - 1 ≥ x。这个不等式在x小于0时特别有用,记住它可以帮助你解决很多问题。 ⠥𝓸 > 0时,有x > sinx;当x < 0时,有x < sinx。这个不等式在正数和负数范围内都成立,考研数学中经常用到。 算术平均与几何平均的不等式 ⠥𝓡 > 0, b > 0时,+ b ≥ 2√ab。这个不等式在a和b相等时取等号,记住它可以帮助你解决很多优化问题。 ⠡b ≤ (a + b) / 2。这个不等式在a和b相等时取等号,记住它可以帮助你解决很多优化问题。 其他重要不等式 ⠥𝓡 > 0, b > 0, c > 0时,a + b + c ≥ 3abc。这个不等式在a、b、c相等时取等号,考研数学中经常用到。 ⠡ - b ≤ ab ≤ a + b。这个不等式在a和b相等时取等号,记住它可以帮助你解决很多问题。 取整函数的不等式 ⠸1 < [x] ≤ x,[x]表示不超过x的最大整数。例如:y = [2.73] = 2, y = [-2.73] = -3。这个不等式在处理离散问题时特别有用。 希望这些公式能帮到你,考研路上我们一起加油!ꀀ
清华强基数学试题及答案详解,收藏备用! 2022年清华大学强基计划笔试试题及答案现已公布,供大家参考。 19. 已知四边形ABCD中,∠C = a,∠D = 6,求(AB + BC)(AD + DC)的表达式。 20. 已知数列(a)和(b),满足a = 2a + 4,b = 6(a + b),求(a + b)。 21. 已知x和y为实数,满足(x + y)^2 = 1,则这样的(x,y)有几组? 17. 设z = cos + isin,z = 1 + i,其中e属于[0, 2),求z = 1 + cos+ (t + sini,记z = x + jy,进而求(x - 1)^2 +(y - t)^2 = 1。 18. 已知两个圆的半径均为1,一个圆的圆心坐标为(1, 1),另一个圆的圆心坐标为(1, a),求区域面积。 19. 已知x + y = 1,求(x^2 + y^2)的最大值。 20. 已知x > 0,y > 0,且x + y = 1,求(x^2 + y^2)的最小值。 21. 已知x和y为实数,满足(x + y)^2 = 1,求x^2 + y^2的最大值。 17. 已知z = cos + isin,z = 1 + i,其中e属于[0, 2),求z = 1 + cos+ (t + sini,记z = x + jy,进而求(x - 1)^2 +(y - t)^2 = 1。 18. 已知两个圆的半径均为1,一个圆的圆心坐标为(1, 1),另一个圆的圆心坐标为(1, a),求区域面积。 19. 已知x + y = 1,求(x^2 + y^2)的最大值。 20. 已知x > 0,y > 0,且x + y = 1,求(x^2 + y^2)的最小值。 21. 已知x和y为实数,满足(x + y)^2 = 1,求x^2 + y^2的最大值。
分段函数中,等号的使用限制是什么? 在高中数学中,分段函数是一个常见的概念。给定两个函数f(x)和g(x),它们在某些区间上可能有相同的值,例如-1和0。然而,在构造分段函数时,我们需要注意等号的使用。 首先,让我们考虑两个具体的函数:f(x) = x + 1和g(x) = (x + 1)。这两个函数在x属于实数集R时,都可以取到-1和0。但是,在构造分段函数时,我们通常只选择一个函数等于某个特定值,而不是两个函数同时等于这个值。 例如,如果我们想要表示函数M(x),它是在x属于实数集R时,f(x)和g(x)中的较大者,那么我们可能会这样定义:M(x) = max{f(x), g(x)}。在这种情况下,我们不能简单地让两个函数同时等于某个值,因为这会导致分段函数的定义变得模糊。 另外,需要注意的是,在某些情况下,两个函数可能同时等于某个值,但这并不意味着我们可以随意地在分段函数的定义中使用等号。例如,如果我们在计算M(x)时发现f(x) = g(x),那么我们可能会得到一个更复杂的分段函数定义。 最后,为了更好地理解和应用分段函数,建议通过图像法和解析法来研究函数的性质。这样可以更直观地看到函数在不同区间上的行为,从而更好地理解等号在分段函数中的使用限制。 总结来说,虽然分段函数中可以存在两个函数同时等于某个值的情况,但在构造分段函数时,我们通常只选择一个函数等于某个特定值。这是为了避免定义上的模糊和复杂性。
高等数学全册公式汇总,必背公式清单 高数全册公式汇总,必背公式清单 函数极限与连续 第一类间断点:如果函数f(x)在x处的左、右极限limf(x)和limf(x)都存在且相等但不等于f(x)(或f(x)在x处无定义),则称为可去间断点;若不相等,则称为跳跃间断点。 第二类间断点:如果函数f(x)在x处的左、右极限limf(x)和limf(x)至少有一个不存在,则称为第二类间断点。无穷间断点和振荡间断点都属于第二类间断点。 闭区间上连续函数的性质 最大值和最小值定理:闭区间上的连续函数一定有最大值和最小值。 有界性定理:闭区间上的连续函数在该闭区间上一定有界。 介值定理:设函数f(x)在闭区间[a,b]上连续,且f(a)≥f(b),则对于f(a)和f(b)之间的任一实数c,至少存在一点x∈(a,b),使f(x)=c。 推论1:设函数f(x)在闭区间[a,b]上连续,且f(a)f(b)<0,则至少存在一点x∈(a,b),使f(x)=0。 推论2:设函数f(x)在闭区间[a,b]上连续,则对介于其最小值m和最大值M之间的任一实数d,至少存在一点x∈(a,b),使f(x)=d。 一元函数微分学 曲率计算公式 若曲线方程为y=f(x),则k=y'/(1+y'^2)^(3/2) 若曲线方程为x=f(y),则K=x'/(1+x'^2)^(3/2) 平均曲率:R=A/a 曲率半径:R=(K+1)^(1/2) 直线:K=0,半径为∞的圆:K=-1 一元函数积分学 不定积分 基本积分公式 换元积分法 分部积分法 定积分 基本积分公式 换元积分法 分部积分法 定积分的几何意义 微分方程 一阶微分方程 二阶微分方程 高阶微分方程 高等数学公式手册 概念ⷥⷥ 쥼 二、函数极限连续 三、一元函数微分学 四、一元函数积分学 五、微分方程 2007.12
中职数学笔记:1.1 集合及其表示法 这一课的内容相对简单,是高中数学的基础知识。 集合的定义 集合是由某些确定的对象组成的整体,简称集。 集合与元素的关系 属于:如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A。 不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作a∉A。 有限集和无限集 有限集:含有有限个元素的集合。 无限集:含有无限个元素的集合。 空集 空集是不含任何元素的集合,用∅表示。 数集 数集是由数组成的集合。 常用数集 自然数集:N(从0开始的整数)。 正整数集:N*或N+(必须是正数,且是整数)。 整数集:Z(包括正整数、0和负整数)。 有理数集:Q(包括正整数、负整数、0、正分数和负分数)。 实数集:R(包括有理数和无理数)。 集合的表示方法 列举法:将集合的所有元素一一列出。 描述法:用集合的代表元素及取值范围来表示,元素具有的特征性质。 注意事项 如果集合的元素是实数,那么∈R可以省略不写。
鑫全冲刺(七)2021真题解析 上午,我投入到了2021年鑫全冲刺(七)的真题中。经过2020年真题的教训,我决心不计时间,充分思考每一道题。尽管如此,我还是犯了一个错误,原因是没有认真画图,忽视了ABCD四个点的顺序。 对于15题,我一直纠结于分母是否需要乘以A22。如果有高手指点,希望能告诉我正确的答案。 23题中,我被“不同实数根”所吸引,结果忽略了“a”不能等于0的条件,险些出错。 总结一下,做二次函数题时,首先要明确是“函数”还是“二次函数”;其次,注意是否有“不同实数根”的条件,如果是,则a不能等于0。解题前,先列出所有先决条件再开始。 ﴲ题中,我差中选优却选错了,这真是一个教训。 兄弟们,今天WBG vs BLG的比赛,你们怎么看?我比较看好BLG,但更希望WBG能赢,感觉他们今天会有奇招,比赛应该会非常精彩。加油!ꀀ
集合知识宝典 探索集合的奥秘,从基本关系到解题技巧,一网打尽! 集合中的参数问题,你掌握了吗?面对已知集合元素或个数求参数的情况,要灵活运用集合的表示方法,弄清元素的互异性哦! ᠤ𞋥悯𗲧婛合A含有三个元素,若-3属于A,那么实数a的取值可能是0、-1或1。这时,我们需要分类讨论,确保每个情况都考虑到。 集合问题方程化,你试过吗?面对涉及方程的集合问题,我们可以将其转化为方程的解的问题。注意利用判别式来确定集合元素个数,还要注意根与系数的关系哦!ꊊ 现在,你是不是对集合有了更深入的了解呢?快来试试这些易考题型,巩固你的知识点吧! 小贴士:学习集合知识,不仅要掌握基本概念,还要多做一些练习题,这样才能更好地理解和应用哦!✨
执信中学高一期中数学试卷解析 这份试卷真的是高水平的,题目新颖但不偏怪,难度适中,非常适合想要在数学上拉分的同学们。ꊊ--- 题目16:集合与不等式 16.1 已知全集U=R,集合A的定义是(a-2≤x<2a+1),B的定义是-10x+21>0。 16.1.1 当a=4时,求(CA)∩B。 16.1.2 若A∪B=R,求a的取值范围。 16.1.3 若A∩B=A,求a的取值范围。 --- 题目17:函数与奇函数性质 17.1 已知函数f(x)=2^x-m,m∈R,是定义在R上的奇函数。 17.1.1 求m的值。 17.1.2 根据函数单调性的定义,证明f(x)在R上单调递增。 17.1.3 若关于x的函数g(x)=f(9x+m)+f(1-4x)的图象与x轴有交点,求实数m的取值范围。 --- 题目18:住宅小区设计 18.1 某住宅小区计划建一座八边形的休闲场所,主体造型平面图由两个相同的矩形ABCD和EFGH构成,占地面积为100平方米的十字形地域。 18.1.1 设AD长为x米,总造价为S元,求S关于x的函数表达式,并写出函数的定义域。 18.1.2 若市面上花坛造价每平方米225元,求总造价S的最小值,并求此时花坛的造价。 --- 题目19:集合与“好集”概念 19.1 非空有限集合S由若干个正实数组成,集合S的元素个数不少于2个。对于任意a,b∈S,a≠b,若a和b中至少有一个属于S,则称集合S是“好集”;否则,称集合S是“坏集”。 19.1.1 判断A={1,3,9}和B={2,4,6}是“好集”还是“坏集”,并简单说明理由。 19.1.2 在题设的有限集合S中,既有大于1的元素,又有小于1的元素,证明:集合S是“坏集”。 19.1.3 对于任意a,b∈S,ab∈S,若Q”和b"都属于S,则称集合S为“超级好集”,求出所有的“超级好集”。
实数、有理数和无理数全解析 实数分为有理数和无理数两大类。 有理数的定义和分类 有理数是可以表示为两个整数之比的数,即分数。 数轴:有理数可以在数轴上表示,正数在0的右侧,负数在0的左侧。 相反数:一个数的相反数就是它与0的距离相等但方向相反的数。 绝对值:一个数的绝对值是它与0的距离。 乘方:求n个相同因数的积的运算,结果称为幂。 无理数的定义和分类 无理数是不能表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数。 开方开不尽的数:如√5,√2等。 有特定结构的数:如0.303003003(相邻两个1之间依次多一个0)。 有特定意义的数:如,某些三角函数值。 希望这些整理的笔记对学习有所帮助!
中职数学基础模块上册笔记大公开! 嘿,小伙伴们!你们期待已久的中职数学基础模块上册笔记终于来了!这可是纯手写的纸质版哦,重要的事情说三遍:纸质版!纸质版!纸质版!(害羞脸 目前只有基础模块上册的笔记,下册的还在紧张制作中。每个知识点都有详细的注解,每小节都有重要的例题和解析,总共50多页呢!需要的宝宝们可以看看主页简介哦。 集合的概念及表示法 集合的基本概念 集合:把具有某种属性的一些能够确定的对象看成一个整体,就构成一个集合。集合通常用大写英文字母A、B、C来表示,集合中的每一个对象叫作这个集合的元素,元素通常用小写英文字母a、b、c来表示。 集合中元素的性质 确定性:元素必须明确无误。 互异性:元素之间不能重复。 无序性:元素的排列顺序不影响集合本身。 元素与集合的关系 如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A;如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作a∉A。 数集 自然数集N:包括0和所有正整数。 正整数集N+:所有正整数。 整数集Z:包括正整数、0和负整数。 有理数集Q:包括整数和分数。 实数集R:包括有理数和无理数。 集合的分类 有限集:含有有限个元素的集合。 无限集:含有无限个元素的集合。 空集:不含任何元素的集合,记作∅。 班级是集合的例子 一个班里的学生是确定的(确定性)。 班里的每个同学都不同(互异性)。 没有顺序(无序性)。 正整数集N+(不是正数也不是负数,且是整数)。 判断03级护理班的全体同学组成一个集合 这个可以构成一个集合,因为班级里的学生是确定的,每个同学都是不同的,而且没有顺序要求。 表示集合的方法 列举法:适合元素个数较少的集合。例如,两边长分别为4、5的三角形中,第三边取整数的集合为{2,3,4,5,6,7,8}。 描述法:适合元素个数较多的无限集。例如,坐标平面内第三象限内的点组成的集合为{(x,y) | x<0且y<0}。 正方形构成的集合为{所有正方形的形状},代表元是坐标点。 总结 表示集合的方法有很多种,依据对象的特点或个数多少采用不同的方法。有时候不止一种方法哦!比如,列举法适合元素个数较少的集合,而描述法适合元素个数较多的无限集。 希望这份笔记能帮到你们,加油!ꀀ
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