英语第一人称权威发布_英语第一人称有哪些(2024年11月精准访谈)
全是干货 殺学四年级英语重点语法总结 ❤️英语基础薄弱的孩子们注意啦一、be动词的用法(am is are) 1.第一人称单数I配合 am 来用,句型为"Tam +...."例句:ILam from Asutralia.翻译:我来自澳大利亚。 第二人称 You 配合 are 来用,句型为"You are +..."例句:You are so kind. 翻译:你真的很和蔼。 3.第三人称单数配合is来用,句型为She/He/It is +..."例句:She is a student. 翻译:她是一个学生。 人称复数配合 are 来用,句型为We/You/They are +..."例句:We are in Class 5.翻译:我们来自5班。 …… ꥏꨦ把基础语法掌握好,英语学习就能更上一层楼啦 学英语难就难在没有耐心、不敢开口这个点子上,一对一的教学比较有针对性,而且外教会全程引导,有效提升学英语的意愿度,真正敢于开口说英语,这是一个非常好的学习状态。 目前市面上,其实能做好外教一对一的机构并不多了,高途英语是其中做的不错的一家,到现在已经做了好几年的线上英语培训,网上的总体评价很高。 正是采用了外教一对一的教学,而且都是 5 年教龄以上的外教,教学经验丰富,能够很好的引导开口说英语,学习效率非常高;此外高途英语的性价比也很高,还是蛮具备价格优势的。 #零基础英语##英语词汇##每天学习一点点##英语##小学英语##初中英语##家长收藏孩子受益# #高中英语#
英语漫画学英语,孩子比看动画还入迷! 分级读物千篇一律,有趣的漫画万里挑一!这套《国际大奖漫画学英语》简直是为孩子们量身定做的。翻开书的第一页,孩子们就能无缝代入,就像我们小时候着迷的连环画一样,看书如追剧,根本停不下来。 最重要的是,这套漫画书中的对话气泡采用了第一人称对话形式,孩子们看到就能说出来,不需要转化句式、语法和时态,输入即输出,开口成本极低。孩子们在读的过程中,可以直接代入书中的主人公,放肆说话、吵架、斗嘴,甚至可以在独处时用英语喃喃自语。 除了大量画风超美的故事漫画,还有非常好玩的科普漫画,用漫画的形式讲科普,试问哪个孩子能拒绝?这套书还按照词汇、句式和故事的难度分为三个级别: Level 1 (13册):画面简单生动,图文对应性强;帮助孩子掌握200高频词,学会用单词或短语回答问题。 Level 2 (13册):图文1比1的桥梁书,短句较少,长句为主;可掌握700+常用词,用简单句式做日常对话。 Level 3 (9册):分章节的复杂故事,进一步掌握1000+常用词,助力自主阅读,学会用长句子流利表达。 从3岁开始用,刚好匹配到幼儿园及小学阶段所需要达到的英语阅读水平及语言表达力。另外,这套书不仅可以用小鸡球球、小猴皮皮或豚小蒙点读笔点读,每本还都配套了原声音频和flash动画,老母亲不用担心自己发音不标准把孩子带偏。用点读笔点文字,会有纯正美语发音;点人物角色和小物品,有很多惊喜音效,让孩子瞬间进入故事场景。 从看漫画爱上说英语,从亲子阅读到独立阅读,这套漫画绝对是好用省心又省妈!
0-3岁宝宝英语启蒙绘本推荐,超值! ❤️说实话,这套绘本的价格确实有点高,但看了内容后,我觉得非常值得!而且每本书都很厚,内容非常丰富。以下是我从三个方面分享的体验𛰟𛊊—————————— ✅画风 以可爱的小凯文为中心,画面简洁明了,图文对应性强,孩子理解起来非常轻松。整体内容不多,但非常抓重点。 —————————— ✅英语语言 1️⃣使用第一人称句子,如“This is my nose. I smell with my nose.”(这是我的鼻子。我用我的鼻子来闻一闻。),这样可以帮助孩子在后期自然地使用“我,我的”表达方式,非常基础和重要。 2️⃣对每样东西的描述,通常用2-4句话,简单、简短、精准,语言难度符合低幼小朋友的认知水平。 3️⃣这类描述性语句,对于妈妈来说,也非常适合作为亲子口语拓展。 —————————— ✅生活认知 这套绘本包括7个主题: ⦿《This is me》(我的身体部位认知) ⦿《Me and my day》(我的一天,以及与吃、玩、洗澡、睡觉相关的物品) ⦿《Me and my cars》(车辆认知) ⦿《Me and my house》(家中物品认知) ⦿《Me and seasons》(自然界认知) ⦿《Me and the animals》(家里的宠物、花园里的小动物、农场的动物) ⦿《Me and the wild animals》(野外大型动物) 这些内容对于0-3岁的小朋友来说,非常精准科学,认知范围广泛,从“我,我的家,我的宠物,环境,季节”逐步扩大,帮助孩子了解世界。 ⚠️注意:这套绘本不支持点读功能⚠️ ❤️这套绘本陪孩子一起读,会感到非常幸福!对于刚开始英语启蒙的0-3岁小朋友来说,接触这样原汁原味、高质量的绘本,是一件非常美好的事情。
外贸人必读:英式英语和美式英语的区别 英式英语和美式英语的区别一直是个让人头疼的问题,尤其是对于外贸从业者来说。其实,这个问题也困扰了我很久。 从小学到大学的英文教材,很多都是英美混合的,非常随意。也就是说,在一个学习体系下,并没有十分明确的分界。所以很多外国朋友会说,我们讲的是mixed English。 举个例子,中学课本上会教我们助动词的用法,比如“I don't need to go home early。”这是典型的美式英语。而在讲到一般将来时时,把shall用在第一人称,比如“We shall go traveling tomorrow。”这又变成了英式英语。 再比如,橡皮在英式英语中叫rubber,而在美式英语中则叫candy。这样的用词和语法差异会体现在日常的口语和书写中。 当你与外国朋友打交道时,如果对方是地道的英国人或者美国人,往往会觉得十分别扭。虽然你能听懂和理解,但难免会觉得有点怪异。 这里,我想根据自己工作中的一些经验,梳理一下英式英语和美式英语的一些语法差异,希望能帮助大家更好地应对外贸交流中的语言问题。
英语语法全解析 ᧬줸组:探索英语26个字母的奥秘!从Aa到Zz,每个字母都有它的故事。 第二组:单词词性大揭秘!动词、名词、形容词...你了解多少? 姬줸组:人称代词全解析!从第一人称到第三人称,主格、宾格一网打尽。 第四组:句子结构,轻松get!主谓宾、主系表...让你轻松掌握英语句子骨架。 第五组:疑问代词来啦!从why到how much,问个不停,学个不停。 ⏰第六组:英语时态全攻略!从一般现在时到将来完成进行时,时态转换不再迷茫。 第七组:被动语态,轻松掌握!让英语句子更被动,更地道。 第八组:句子成分,一网打尽!主语、谓语、宾语...让你的英语句子更完整。 ᧬줹组:英语缩略词大集合!从isn't到what's,让你的英语表达更简洁。 第十组:单词词性再回顾!动词、名词、数词...加深记忆,更牢固。 第十一组:代词种类大揭秘!人称代词、物主代词...让你的英语表达更丰富。 ⏰第十二组:英语时态标志词大集合!always、usually...让你的英语表达更生动。 一起成为英语语法小达人吧!
让孩子轻松学英语口语,梅林APP来帮忙! 最近我孩子的英语口语越来越差,作为家长我真是越来越担心。朋友推荐了一个叫梅林口语的APP,说她家孩子用了之后口语进步特别快,我也赶紧下载试试。 这个APP是专门针对儿童英语口语提升和KET口语备考的,里面有丰富的互动学习资源和口语系统课程。它通过第一人称3D视角,让孩子有代入感地学习英语,沉浸在具体的英语世界中对话和交流。这样不仅能让孩子爱上英语,还能方便他们理解和学习。 相比线下的口语对练,梅林APP的3D视角学习方式更自然,不会让孩子感到尴尬。而且,它还能在具体场景中应用英语,让孩子在实际对话中提升口语能力。 另外,梅林APP对KET备考的孩子也有很大帮助。孩子口语成绩提高了,我们才能更放心。峊 总之,梅林口语APP确实是个不错的选择,特别适合那些需要提升英语口语能力的小学生。
like likes区别与用法 在英语三年级下册的学习中,我们经常会遇到like和likes这两个单词。它们的主要区别在于主语的人称形式。 1️⃣ 当主语是第一人称(I, We)或第二人称(You)时,我们使用like,这是动词的原形。例如:I like apples. (我喜欢苹果。) 2️⃣ 当主语是第三人称单数(He, She, It, Amy等)时,我们需要使用likes,这是动词的单三形式。例如:He likes apples. (他喜欢苹果。) 记忆小技巧:当动词后面加上“s”时,可以想象成一条小蛇。在复数形式中,我们更勇敢,不怕小蛇,所以没有“s”。而在单三形式中,我们比较胆小,怕小蛇,所以“s”就跟着来了。 练习巩固: 1️⃣ 完成以下句子填空: He likes ________. (苹果) You like ________. (香蕉) Amy likes ________. (橙子) Sam and Tom like ________. (咖啡) My mother likes ________. (橙子) That boy likes ________. (鱼) 通过这些练习,我们可以更好地掌握like和likes的用法,为后续的英语学习打下坚实的基础。
如何自己完成论文校对?详细五步攻略! 在提交论文之前,校对是必不可少的一步。如果你英语水平不错且有时间,可以自己进行校对。以下是详细的五步攻略: 1️⃣ 整体结构检查:首先,仔细阅读全文,关注整体结构和内容。检查每段的主题句是否清晰,支撑句是否提供了充分的解释和证据。确保文章逻辑层层递进,读者能够清晰地理解你的表达。同时,注意外国人能否理解你提到的中文概念。 2️⃣ 学术写作问题检查:再次通读全文,关注学术写作问题。检查专有名词是否在第一次提到时写明了全称,是否使用了第一人称,每个图片是否有明确的编号,是否有缺少引用的地方,用词是否足够学术化。 3️⃣ 语法和用词检查:从句子层面检查语法错误和用词不当。检查主语是否清晰,是否存在主谓不一致,漏用逻辑连词或名词单复数、动词时态使用错误等语法问题。注意检查代词,如this, it, these等,确保指代的事物清晰,读者能够根据上下文快速推断出来。可以使用Grammarly工具来辅助检查,但最终还是要自己动脑过一遍。 4️⃣ Reference检查:检查引用格式是否统一采用APA、Harvard或其他格式,引用书籍、期刊、网站等不同来源的格式是否标准。检查in-text和reference list是否一一对应,reference list中的人名是否按照字母顺序排列。 5️⃣ 格式调整:按照要求调整字体大小、页边距、行距等小细节,然后进行查重和提交论文。 通过以上五步,你可以自己完成论文的校对工作,确保论文质量。
北京中考英语听口:听后转述技巧 㯸 听后转述技巧 在备考北京中考英语听口时,合理安排和利用准备和作答时间是关键。以下是详细的步骤: 1️⃣ 听力准备: 听第一遍时,将提示词对应的关键单词/短语记录在相应位置。 听第二遍时,补充第一遍遗漏的信息。 听第三遍时,整体过一遍信息,检查是否有遗漏。 2️⃣ 转述准备: 利用2分钟的转述准备时间,结合信息提示图与笔记,将转述内容进行串联默读,提升转述时的流利度。 3️⃣ 作答技巧: 在100秒的作答时间内,不要遗漏转述开头句,注意语法和发音,大声、清晰、匀速作答。 如果听力材料中是第一人称单数(我),转述时要根据起始句转换人称为(她或他)。 如果是提建议类内容,根据起始句可用我们(we)或你们(you)来转述,并与起始句中的人称保持一致。 通过这些技巧,你可以更好地应对北京中考英语听口考试,取得优异成绩!
英语论文写作常见错误,你中招了吗? 大家好,我是热猫。今天我们来聊聊写英语论文时,大家常犯的一些误区和错误。 ❌ 英语不是秀技场。写英语论文不是写雅思作文,句子不是越长越好,词汇也不是越生僻越好。虽然句子不能太重复,可以换一些词汇,但学术论文看重的是内容,而不是你的英语水平。避免冗长的句子和生僻词汇。 引用他人观点要标注。学术论文中,如果你引用了别人的观点,却没有标注出处,这就是学术不端。无论你是直接引用还是转述,都要标注原作者、网站或出处。知识产权很重要! ❌ 除了reflective essay,不要用第一人称。学术论文不是写日记,要用第三人称来表达。除了reflective essay外,其他类型的论文尽量避免使用第一人称(I,me,my)。Reflective essay比较主观,用第一人称更有代入感。 合理使用小标题。长篇大论没有分隔点会让读者很累。小标题不仅能让人读起来更愉悦,还能总结段落内容,固定论文的骨架。小标题是某个段落或部分的总结,让人一眼就知道你要写什么。而且,通过列出小标题,可以确定整个论文的框架是否偏离主题。小标题就像画画时的线条,非常重要。 希望这些小贴士能帮助大家在写英语论文时避免常见错误,顺利完成学业!
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