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《洗手歌》前沿信息_洗手歌七步洗手法儿歌(2024年12月实时热点)

内容来源：云川SEO所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

《洗手歌》

「许墨超话」[许墨]「许墨」 𐟎𖣀Š小狐狸洗手歌》𐟎𕠛许墨][许墨][许墨]

幼儿园小班健康课：《我的小手最干净》 𐟎覴𛥊觛‡：让孩子们知道洗手的重要性，并掌握正确的洗手方法。培养孩子们养成清洁卫生的好习惯。鼓励孩子们将好的行为习惯传递给身边的人。 𐟌ž活动过程：一、出示图片，引导孩子们发现手的变化。师：明明在外面玩了什么？他的小手变成什么样子了呢？师：我们应该怎么做呢？（让孩子们自由说出经验）师：对了，我们要洗手，做个爱卫生的孩子。师：什么时候需要洗手呢？（让孩子们回答）小结：我们的小手脏了，上面有很多细菌，这时候如果我们去拿东西吃，细菌就会进入我们的身体，会生病的呢。所以我们一定要勤洗手，防止细菌入侵我们的身体。二、出示《七步洗手法步骤图》，了解洗手步骤。师：洗手很重要，那么怎样洗手呢？师：小朋友知道洗手的正确方法吗？教师拿出七步洗手法操作图片。三、学习儿歌《洗手歌》。《洗手歌》卷卷袖，冲冲水，打打肥皂搓搓手，搓手心，搓手背，手指缝搓一搓，大拇哥转一转，小手腕也要洗，冲冲干净甩甩手，再用毛巾擦擦手。

幼儿园中班健康课《干净的小手》活动目标：知道洗手的重要性，掌握洗手的正确方法。教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动准备：儿歌《洗手歌》在盟洗间墙上便于幼儿观察的位置张贴《七步洗手法步骤图》什么时候需要洗手：我们看到明明在外面玩了什么？他的小手变成什么样子了呢？那么我们应该怎样做呢？我们要洗手，做个爱卫生的孩子。小朋友们知道吗？餐前、打喷嚏后、便后都需要洗手。洗手步骤图：按照七步洗手法揉搓双手至少20秒以上。掌心相对，手指并拢相互搓擦。手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行。掌心相对，夹沿指缝相互搓擦。双手指相扣，互搓。一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。将五个手指尖并拢在另一手掌心旋转搓擦，交换进行。将五个手指尖并拢在另一手掌心旋转搓擦，交换进行。学习儿歌《洗手歌》：袖口高卷卷袖,冲冲水,打打肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，手指缝搓一搓。大拇哥转一转，小手腕也要洗。冲冲干净甩甩手,再用毛巾擦擦手。通过这些活动，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，知道洗手的重要性，并掌握正确的洗手方法。

𐟑小手艺大比拼，动手又动脑！ 𐟎‰课程目标： 1️⃣ 认识小手，了解手指名称。 2️⃣ 学习保护小手的方法。 3️⃣ 喜欢小手游戏，发挥创造力。 𐟎ˆ课程准备： 𐟓š课件、小熊玩偶、音频《洗手歌》、纸圈。 𐟑颀𐟏먯𞧨‹过程： 1️⃣ 开始上课，一起做手指操《小手拍拍》。 2️⃣ 展示“手”的图片，引导小朋友观察自己的小手，知道每个手指的名字。 3️⃣ 游戏时间：“套圈圈” 𐟎‰分发纸圈，让小朋友套在对应的手指上，培养空间认知能力。 4️⃣ 学习保护小手的方法，比如勤洗手、不咬手指等。 𐟒꨿™节健康领域的公开课适合大班、中班、小班的小朋友，全套课件资料齐全，轻松备好课！让我们一起动手又动脑，探索小手艺的奥秘吧！𐟌Ÿ

幼儿园礼仪课程：洗漱、洗手、洗脚全攻略 𐟌ˆ 幼儿园礼仪课程全新更新！《洗漱/洗手/洗脚》 𐟓„ 提供详细教案和PPT，助你轻松上课！ 𐟎‰ 幼儿园必备课程，幼师姐妹们快来收藏吧！ ✅ 活动名称：《洗漱/洗手/洗脚》 ⏰ 活动时间：约15分钟 𐟎ˆ 活动准备： 1️⃣ 水盆、香皂、毛巾、牙杯、牙刷、牙膏，以及蛀牙图片。 2️⃣ 《洗手歌》歌曲、奖励用的小红花。 3️⃣ 圣诞老人图片、圣诞袜图片、奖励小粘贴。 4️⃣ 教材和配套教学课件。 𐟎— 活动目标： 1️⃣ 培养幼儿爱洗手、洗脸、坚持刷牙的好习惯，强调生活中的卫生习惯。 2️⃣ 教授幼儿正确的刷牙方法，并引导他们爱护牙齿。 3️⃣ 鼓励幼儿勤洗脚、勤剪趾甲、常换鞋袜，做个讲卫生的好宝宝。 𐟑 教学方法：操作练习法、问题讨论法、图片展示法图片展示法、问题启发法、操作练习法图片展示法、游戏法、问题启发法 𐟌ˆ 每时每刻都值得记录，幼儿园礼仪教育从点滴做起！

幼儿园小班健康课《我有一双小小手》 𐟎褻Š天给大家带来一节幼儿园小班的健康课《我有一双小小手》，这是完整的课程哦！ 𐟌ˆ《纲要》明确指出，幼儿园要把保护幼儿的生命和促进他们的健康放在首位。幼儿活泼好动，喜欢亲自动手尝试，这是他们的年龄特点。因此，我设计了这次活动《我有一双小小手》。 𐟌ˆ通过有趣的设计，课程以小手图片、小熊声音和趣味闯关为吸引点，牢牢抓住幼儿的注意力。活动最后，通过师幼共同讨论保护小手的方法和观看图片，自然结束活动，让幼儿有完全自由、自主的表现机会。 𐟌ˆ活动主题：小班健康《我有一双小小手》 𐟌ˆ活动目标： 1⃣️认识自己的小手，知道手指有不同的名字。 2⃣️学会简单的保护小手的方法。 3⃣️喜爱自己的小手，喜欢做关于小手的游戏。 𐟕𐯸活动时间：大约20分钟 ✅活动准备： ✅课件、小熊教具、音频《洗手歌》、纸圈若干。

𐟑勤洗手，讲卫生𐟧𜊰Ÿ‘𖤸��„小朋友们，你们知道吗？勤洗手和讲卫生对我们的健康超级重要哦！𐟒ꊊ𐟘𗦜‰时候，我们出去玩回来后，小手上可能沾满了看不见的细菌，这时候如果不洗手，细菌就会悄悄进入我们的身体，给我们带来不好的影响。𐟘𗊊𐟑颀𐟏릉€以呀，今天我们要学习如何正确洗手，把小手洗得干干净净，这样细菌就无处可逃啦！𐟑袀𐟑把𐟑颀𐟍𓩦–先，我们要知道什么时候需要洗手，比如吃饭前、上厕所后，还有和小伙伴一起玩耍后等等。𐟑袀𐟑把𐟌𜦎夸‹来，就是洗手的步骤啦！我们要把小手放在水下，挤点洗手液，然后相互搓一搓，直到把小手洗得滑滑的。𐟒把𐟎𕦜€后，我们一起跟着老师唱《洗手歌》，这样不仅能增强我们的记忆力，还能让我们更加喜欢洗手这个好习惯。𐟎𖊊𐟒–记住哦，勤洗手、讲卫生是我们健康成长的秘诀之一。让我们一起努力，成为健康快乐的小朋友吧！𐟌Ÿ

2024新教材一年级语文上册：复韵母 “ai、ei、ui”详细笔记（全） #汉语拼音# #2024一年级语文上册新教材# #一年级语文上册# 教学目标： 1、正确认读复韵母 ai、ei、ui以及四声调，读准音、认清形。并规范写在四线格内。 2、正确拼读与ai、ei、ui所组的声母组合音节（两拼、三拼），了解和学习复韵母的标调规则。 3、能够正确拼读：白菜、萝卜、鸭梨、西瓜，四种蔬菜和水果的拼音，注意平舌音、翘舌音的区分。 4、能够分辨蔬菜和水果，并说说其他水果和蔬菜的名称。 5、亲子共读儿歌《洗手歌》，培养良好的卫生习惯。

《根本就不脏嘛》绘本精读：孩子的洗手课 𐟎蠥œ褻Š天的绘本精读课上，我们深入探讨了《根本就不脏嘛》这本充满童趣的绘本。通过毛丫老师的精彩讲解，我们不仅欣赏了绘本中可爱的插画，还领略了文字的魅力。绘本以0~3岁孩子最常说的“根本就不脏嘛”为标题，讲述了一个不爱洗手的小女孩的故事。 𐟓– 绘本梗概：这个故事的小女孩认为，只有手真的很脏时才需要洗手。她看不到那些隐形的细菌，比如小白兔放屁、不经意间用手抓食物、玩水时可能有人撒尿等。妈妈告诉她，手上有很多小细菌，不经常洗手会生病。小女孩联想了很多生病的情况后，终于明白了洗手的重要性。然而，到了该洗手的时候，她还是觉得好烦，推脱到了下次。 𐟖‹️ 绘本解读：小女孩通过妈妈的教导，懂得了要经常洗手，但在实际洗手时却总是走掉。这种结尾让我们看到孩子们最真实的样子。孩子们明白一个道理和按照这个道理去做事是两码事。家长需要用孩子能理解的方式表达期望，让他们欣然接受并认真执行。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧𛘦œ즋“展：我们可以给孩子观看并学唱有关洗手的儿歌，比如《七步洗手歌》等，以传达洗手的重要性并示范正确的洗手步骤。 𐟤” 绘本思考：通过这本绘本，我想到了疫情期间儿童绘本的流行。绘本中提到的细菌和新型冠状病毒对孩子们来说都是抽象又陌生的事物，但为了健康，家长需要让孩子了解这些是什么，之后才能养成讲卫生的习惯。孩子们一开始对戴口罩也非常不适应，但后来也养成了习惯。这就是绘本和教育的作用吧！

𐟎‰aieiui公开课教学设计𐟓š 𐟎ˆ课前解析𐟎ˆ 这节课包含六个部分：复韵母aieiui的认读复韵母的四声声母与aieiui的拼读书写音节词“paidui” 认识6个词语及生字儿歌《洗手歌》的朗读 𐟓š教学目标𐟓š 正确认读复韵母aieiui及其四声，读准音，认清形。正确拼读由声母与aieiui组成的带调音节，了解复韵母的标调规则。借助拼音，正确认读“萝卜、白菜”等6个词语，认识“白、菜”等5个生字。正确朗读儿歌《洗手歌》。 𐟓–教学设计𐟓– 第一课时：认读复韵母aieiui及其四声游戏导入，复习旧知利用情境图学习发音，发挥学生的想象力。对比读一读，了解复韵母的发音特点。多种形式练读四声，联系生活实际。第二课时：拼读由aieiui组成的音节看图导入，拼读两拼音节和三拼音节。多种形式练读，注意拼读方法。联系生活，拼读两拼音节、三拼音节，并组词。第三课时：学习生字和儿歌复习旧知，导入新课。借助图片，认读生字“白、菜、西、瓜、果”。自由朗读儿歌，圈画出会拼读的字和音节。配上动作齐声读一读儿歌，注意读对带有韵母aieiui的音。第四课时：巩固练习和总结回顾总结，巩固练习。检测学生对本节课知识的掌握情况。 𐟎‰教学反思𐟎‰ 这节课通过多种形式的教学活动，帮助学生掌握了复韵母aieiui的认读、四声、拼读以及书写，达到了预期的教学目标。学生们在课堂上表现积极，互动频繁，取得了良好的教学效果。

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