分多音字组词权威发布_角多音字组词(2024年12月精准访谈)
期中语文复习攻略:家长必看! 期中考试即将来临,想要让孩子在语文上取得好成绩,复习是关键! 复习时要抓住重点,掌握正确的方法,才能事半功倍。今天,我们来聊聊如何帮助孩子高效复习小学语文。 首先,了解复习的重点是必不可少的。语文考试主要分为五大类:汉字、词语、句子、阅读和作文。其中,生字词是所有题型的基础。如果基础扎实,小学语文考试就能拿高分。生字词复习的重点包括: 读准字音 多音字、同音字和音近字的读音要清晰辨别,防止混淆。特别是课文中的多音字,要注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。 同音字是指读音完全相同的字,但字形和字义基本不同,要注意区分。常见题型有多音字组词、选择多音字的正确读音、给一个音节写出若干个汉字等。 认清字形 汉字的笔画复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构。要注意区别形近字,养成一丝不苟的好习惯,从字音、字形、字义上仔细区别。常见题型有写出汉字的笔顺、按汉字的结构要求写字、加(或换)偏旁组字再组词、找出错别字并改正等。 那么,家长能做什么呢?那就是给孩子听写生字词! 听写生字是有学问的——不能上来就听写,要给孩子一个“预热”的过程。比如今天准备听写十个词,就应该先让孩子看一遍,这样孩子就会特别注意去观察记忆字形字义,听写也会更有信心。ꊊ只听写也是不够的,因为试卷不会发音,“看拼音写词语”还得先读准才能写对。建议家长坚持每天给孩子听写生字,并且出简单的看拼音写生字或词语的练习卷。 作为语文老师,我推荐一个自用宝藏神器——拼音出题器。家长可以将听写的词语输入生成练习卷,进行语音报默,智能AI精准读音,还能解放嗓子。我经常根据需要选点一些重点字词生成练习卷给学生课前练习,特别节省出题时间。犊你还有什么复习妙招呢?欢迎分享!
三年级学生课后逆袭攻略:高效利用时间 三年级的孩子放学后怎么安排时间才能高效学习呢?这里有一些实用的小技巧,帮助孩子们在课后也能充分利用时间。 户外活动时间:放学后,趁着太阳还没落山,带孩子去户外活动20分钟。跳绳、羽毛球、踢毽子等运动不仅能锻炼身体,还能放松心情。 ꧔𑩘 读时间:妈妈做饭的时候,是孩子自由阅读的好时机。让孩子挑选自己喜欢的书籍,享受阅读的乐趣。 晚饭时间:晚饭大约需要30分钟,这段时间可以让孩子帮忙做一些简单的家务,比如洗菜、摆碗筷。 每日学习时间:19:00-20:00是每日学习时间,这段时间可以用来完成作业和进行一些专项练习。 数学学习: 计算题:每天练习1页计算能手。 易错题型:挑选3-5道题进行专项练习。 拔高题:每天练习1-2道拔高题。 语文学习: 阅读理解:每两天练习1篇阅读理解。 仿写练习:每两天进行一次仿写练习。 听写:每两天听写课后词语和多音字组词。 朗读和背诵:每两天朗读课文和背诵课文注释。 英语学习: 朗读课文和中英互译:每天进行。 默写和听写单词:每两天进行一次。 阅读理解:每两天练习一次。 单元测试:每周会有一个全学科的单元测试,帮助孩子全面掌握知识。 ᠦ事项:一天晚上只写一科作业,不要花费太多时间刷题。一周有五天,每天安排不同的学习内容。 自驱力培养:孩子有自己的处事原则,比如“当一天和尚撞一天钟”,但通过与好朋友的竞争,他会更加努力。比如比赛谁先写完作业,谁准确率高,比发明创造更多东西,比如用牙线做的弹弓,比谁的视力好,不能长时间看电子产品,比谁看的课外书更有趣。 轩宝的课外书推荐:《哈小浪上学记之全能人气王》。这本书让轩宝找到了校园生活的缩影,他在课间和午休时间与好朋友一起演小段子,成为了班级的“搞笑人气王”。 过这些方法,孩子们可以在课后高效利用时间,既锻炼身体又学习知识,为未来的学习生活打下坚实的基础。
小学语文95分以上秘籍:字词听写技巧 大家好,我是你们的语文老师小雏菊小学语文的字词部分可是让很多家长头疼的问题,错别字、不会组词、知道意思但不会写,这些都是小学生的通病。如果你希望孩子的小学语文成绩达到95分以上,字词部分绝对不能丢分。因为不管是阅读理解还是写作文,如果孩子不理解一个词的意思或者不会写这个字,那整个题目就全盘皆输。所以,家长们一定要陪伴孩子,把字词基础打扎实。 今天,我就来分享一些关于如何通过字词听写来提高语文成绩的小技巧。 识字表和写字表 首先,大家要知道小学语文课本后面有两个表:识字表和写字表。我建议大家平时训练孩子听写时,最好把这两个表的字都要求孩子百分之百会写。可以从看拼音写词语的试卷中下载打印识字表和写字表,这样既可以练习看拼音写生字,也可以练习生字注音。 字不离词 听写时要注意,一个生字至少要让孩子组两个词。现在很多老师在教生字时都会要求孩子在生字旁边组词。拼音出题器中也包含了1-6年级所有课内生字词和生字扩词,就是为了让孩子做到字不离词。 多音字和辨字组词 不仅要扩词,还要学会理解字词。考试中关于字的题型形式多样,比如辨字组词、多音字组词等。比如说,“青蛙”的“蛙”和“跳高”的“跳”不一样;再比如说,“看见”的“看”和“看护”的“看”是一个多音字。只有当孩子组了两个词后,才会学会这个字的两种用法。 时间要求⏰ 听写前可以和孩子做个约定,比如所有的字都只念一遍,每个字词听写时间只有20秒。这样不仅能造成一种紧迫感,训练孩子的听觉注意力;长期的训练也能让孩子真正重视听写这件事。有些家长担心读音不准,其实现在很多工具都有语音默报功能,AI读音完全不用担心读错。 订正和纠错 听完之后要订正。家长不一定记得孩子每一天错的内容,其实可以使用拼音出题器的纠错本功能,将孩子易错的字词记录下来,反复抄写后继续听写,一定要一课一课过关。 希望这些小技巧能帮助到大家的孩子,提高语文成绩!
五年级下册语文多音字组词与注音练习 多音字组词 供品 - 提供 - 燕子 - 燕京 - 摇晃 - 兴奋 - 兴致 - 分别 - 骨气 - 花骨朵儿 - 折本 - 折纸 - 折腾 - 抹黑 - 抹净 - 抹墙 - 绰号 - 绰起 - 血泊 - 停泊 - 呼喇子 - 哈喇子 - 擂台 - 擂鼓 - 喇叭 - 调动 - 开辟 - 调节 - 复辟 - 吓人 - 恐吓 - 霓裳 - 衣裳 - 晕倒 - 日晕 - 禁止 - 不禁 - 绷带 - 绷脸 - 绷亮 - 监察 - 监本 - 曾孙 - 不曾 多音字注音 供 (gong)品 / 提供 (gong) 燕 (yan)子 / 燕 (yan)京 摇晃 (huang) / 晃 (huang)眼 兴 (xing)奋 / 兴 (xing)致 分 (fen)别 / 分 (fen)外 骨 (gu)气 / 花骨 (gu)朵儿 折 (she)本 / 折 (zhe)纸 折 (zhe)腾 / 抹黑 (mi) 抹 (ma)净 / 抹墙 (mo) 绰 (chuo)号 / 绰 (chao)起 泊 (bo) / 血泊 (po) 呼喇 (la)子 / 哈喇 (la)子 擂台 (lei) / 擂鼓 (lei) 喇叭 (li) / 调动 (diao) 开辟 (pi) / 复辟 (bi) 吓人 (xia) / 恐吓 (he) 霓裳 (chang) / 衣裳 (shang) 晕倒 (yun) / 日晕 (yun) 禁止 (jin) / 不禁 (jin) 绷带 (beng) / 绷脸 (beng) 绷亮 (beng) / 监察 (jian) 监本 (jian) / 曾孙 (zeng) 不曾 (ceng)
语文老师的教学秘籍,轻松提升成绩! 颀뤽为一名语文老师,我的班级语文成绩总是名列前茅。今天,我将毫无保留地分享我的教学秘诀,帮助大家提升语文成绩! 提前完成课本内容讲解: 在学期初,我会根据教学大纲和学生的实际情况,制定详细的教学计划。这个计划会将课本内容合理分配到每个教学周,略去一些不必要的环节。对于重点课文,我会详细剖析,包括文章的结构、写作手法、修辞手法等。这样,我们能在正常教学进度的基础上,提前完成课本内容的讲解,为后续复习和拓展留出充足的时间。 三轮复习法: 第一轮:过课本。 我会梳理课本内容,从目录开始,让学生回忆每篇课文的重点。重点关注课文中的字词理解、段落大意、中心思想。对于课本中的课后练习题,我会再次讲解,尤其是那些具有代表性的题目,确保学生掌握解题思路。 第二轮:分块复习。 词语部分:将词语分类,比如近义词、反义词、多音字组词、四字词语等。整理出学生平时易错的词语集,制作成练习册,让学生进行专项练习。我会使用“在语境中看拼音写词语”资料,打印出来让学生练习。 句型部分:总结课本中出现的句型。讲解每种句型的特点和转换方法,通过大量的例句和练习题让学生掌握。 阅读部分:先对课本中的阅读文章进行类型分类,针对每种类型,讲解阅读方法和解题技巧。比如记叙文,要注意人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果;说明文要关注说明对象、说明方法、说明顺序等。然后准备一些课外阅读文章,进行专项练习。 作文部分:期末复习以课本八篇作文为主,把之前自己写过的文章阅读,并再次修改完善,还会给出优秀范文供学生参考。 第三轮:模拟试卷。 我会收集历年的考试真题和模拟试卷。每次模拟考试后,对普遍存在的问题,进行集中讲解和专项练习。同时,通过模拟试卷,让学生熟悉考试题型和命题规律。 ✅进行三轮复习的同时,我会进行拓展训练: 拓展活动: 小古文阅读:选择一些适合学生年龄段的小古文,如《世说新语》《论语》中的简单篇章等。每天一篇,先通读全文,纠正读音,然后逐句讲解文意。 古诗词背诵:小学生必背75+80首古诗,分年级分学期落实,目前我们班已经课外积累110首古诗。 阅读分享活动:每周安排阅读分享。制作简单的PPT或者手抄报,介绍书籍的内容、作者、自己的读书心得等。
语文期末复习三步走,基础题不丢分! 基础篇:全面覆盖,查漏补缺 字词:利用语文书后的三大表,反复听写重点字词和高频出错的字词。同时,将这些字词收集到“错题本”中。 课文:背诵必背课文和古诗文,并默写。先读懂每篇课文的背诵要求,凡是要求背诵的都需要默写。 专项篇: 巩固基础:复习之前听写、默写中出错的字词,进行巩固训练。增加叠词、多音字组词、形近字等专项训练。 阅读:背诵课文的中心思想,并查看每篇文章课后题的标准答案。课后题很容易考原题或改编。 课外阅读:记住阅读答题的满分三步骤:先读题目再读文章,看分值分点作答,按模版回答。 习作:每个单元都有一篇习作,每篇习作都有要求。每个主题找1-2篇范文在早上去晨读,重点看首尾段,积累好词好句。 冲刺篇:模拟自测 找一套期末模拟题提前练习,找考试状态,暴露问题。检查近期的错题和不太清楚的知识要点,重复复习。
四年级语文预习全攻略 四年级上册语文预习指南,助你轻松掌握课文精髓,成为语文小达人! 1️⃣ 朗读课文:大声朗读课文三遍,确保准确通顺。 2️⃣ 标注自然段:标出课文的自然段序号,用记号笔画出生字词语。 3️⃣ 勾画优美句子:找出文中值得借鉴的优美句子,并勾画出来。 4️⃣ 预习字词:预习生字,组词两个,加深记忆。 5️⃣ 理解词语:联系上下文,借助工具书理解文中词语的意思。 6️⃣ 思考课文:尝试概括课文内容,思考课文习题。 预习单示例: 《观潮》 本课共有18个自然段。 默读两遍,朗读三遍,确保读通读顺。 给生字注音、组词:潮、据、堤、阔、笼、生、罩、字、盼、滚、新、顿、逐、词、渐、犹、崩、震、余。 多音字组词:笼、闷、号、隆、观、薄。 课文围绕“钱塘江大潮,天下奇观”这句话来写,结构为总-分。课文中运用了多种修辞手法,如比喻、拟人等,描绘了大潮的奇特、雄伟、壮观。 走月亮 本课共有18个自然段。 默读两遍,朗读三遍,确保读通读顺。 给生字注音、组词:淘、牵、鹅、卵、坑、洼、生、填、庄、稼、俗、新、跃、葡、萄、稻、熟。注意多音字“载、假”的读音和组词。 月亮是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。作者运用了拟人手法,注意文中动词的运用。 🠧㨯两首 本课共有18个自然段。 默读两遍,朗读三遍,确保读通读顺。 给生字注音、组词:巢、苇、生、罗、眠、字、霸、占、新、词。注意多音字“尽、溜”的读音和组词。 第一首诗的作者是郭沫若,第二首诗的作者是徐志摩。反复朗读两首诗句,分别说说诗中描绘了哪些景物,这些景物构成了怎样的画面。 繁星 默读两遍,朗读三遍,背诵古诗。 给生字注音、组词:昧、坠、新、怀。注意多音字“觉、数”的读音和组词。 《繁星》的作者是巴金,课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了对繁星和大自然的热爱,对光明的追求和对美好生活的向往。 ᠩ过预习,如果你还有不明白的地方,请在下面写一写吧!让我们共同探讨,共同进步!
期中逆袭攻略:小学语文复习要点 嘿,同学们!期中考试快到了,是不是有点紧张?别担心,我来帮你们整理了一些小学语文的复习重点,保证你们都能在期中考试中大放异彩!ꊨﭦ复习要点 语文考试主要分为三个部分:基础知识、阅读和写作。让我们一起来看看具体要复习什么吧! 基础知识 基础知识可是重中之重,主要考察拼音、汉字、词语和句子。题型包括“看拼音写汉字”、“选择汉字的正确读音”、“多音字组词”、“同音字或形近字组词”、“成语填空”、“近反义词”、“仿写句子”、“改写句子”和“根据课文内容填空”等等。 阅读 阅读部分通常会有课内选段和课外选文。阅读题其实就是基础知识的浓缩版,虽然题型可能有所不同,但答案基本都在文章里。所以,阅读的时候一定要仔细,答案可能就藏在某个不起眼的角落。 写作 写作部分主要考察学生的语言表达能力和知识积累,占总分的30%。写作的时候要尽量用上平时积累的好词好句,尽量让文章生动有趣。 如何复习语文? 生字生字还是生字! 家长们可以每天给孩子听写生字。根据艾宾浩斯遗忘曲线,短时间内记忆的东西会有一个遗忘峰值,然后才会趋于平静。所以,第一天听写错误的生字词语在第二天第三天不断强化刺激就有可能记住;而第一天听写没有错的生字第二天有可能却错了,还需要不断强化修正,最后才会被牢记。 读课文! 读课文的时候要一边读一边想象自己就是文中的人物,沉浸在文章里体会情感;或者想象自己就是作者,正在用自己的语言向听众娓娓道来。读到听见上句就能接出下句,眼前仿佛就能看到课本的样子,从“形”到“义”都历历在目。 学会读题 读题首先要读的是“题的数量”。例如,“看拼音写汉字,并画出整体认读音节”,这个题目后半句经常会被忽略,然后就白白错失了相应的分数。其次要读的是“题眼”,也就是问题中的核心和关键要求。 篇幅有限,更多内容请看上图哦!劊希望这些小技巧能帮到你们,预祝大家期中考试都能取得好成绩!加油!ꀀ
语文老师必备的三轮复习法,期末稳了! 1⃣ 第二轮:专项式复习 ① 在【青檬字词】的“试卷广场”中选择相应的字词专项,如叠词、多音字组词、形近字等,打印给学生测试。 ② 安排专项小试卷,分类考察,让学生明确自己的错点,有针对性地改正。 ③ 试卷讲解要有分类意识,不是直接讲答案,而是讲解同类题目的做题方法。 ④ 针对学生的易错点进行反复练习,不给错误留退路。 2⃣ 第一轮:地毯式复习 ① 早读背诵 早读开始时,先让学生跟着【青檬字词】里的“语音”齐读一遍要背的内容,一般花3-5分钟即可,能让学生进入状态。早读内容包括生字词、古诗文、文言文等背诵,以及课文的中心思想和作者抒发的感情等。晨读5天,按照337晨读法大声朗读7天,达到无痛记忆。 ② 勾画课本高频字词,重点识记,严抓听默写 字词听写默写可以使用【青檬字词】给学生投屏报默听写,里面有中小学语文课本的全部字词内容。根据复习进度选择合适的字词,直接在电脑上投屏,生成听写音频放给学生听写。也可以在青檬字词中生成的文档打印了给学生默写,里面加入一周内听默写的重点字词和高频出错的字词。这些内容在批改过程中会记录,将其收集到青檬字词的“错题本”中,每次出题只要在里面随机抽取即可使用。 ③ 作者简介,反复背诵➕课前提问 ④ 古诗文全文背诵,课前复习,反复默写➕综合默写 ⑤ 文言文课下注释、重点语句反反复复的提问默写 ⑥ 名著人物单独复习➕综合默写,混淆是最基本的错误。一定要给学生运用到试卷上,营造考试氛围,培养练题手感。 3⃣ 第三轮:模拟考试 ① 刷真题试卷自测找手感 ② 复习错题+不太熟悉的知识点,熟悉阅读版块常考题型,掌握阅读答题技巧。
小学语文期末复习全攻略! 小学语文考试主要分为三个部分:基础知识、阅读和写作。以下是针对每个部分的详细复习建议: 基础知识 基础知识部分主要考察拼音、汉字、词语和句子。常见的题型有: 看拼音写汉字 选择汉字的正确读音 多音字组词 同音字或形近字组词 成语填空 近反义词 仿写句子 改写句子 根据课文内容填空 阅读理解 阅读部分通常包括课内选段和课外选文。复习时可以: 重温课本中的课文,特别是期末考试前几周内学过的课文。 多读一些课外书籍,扩大阅读量,提高阅读理解能力。 写作技巧 写作部分主要考察学生的表达能力。可以通过以下方式复习: 多写一些小作文,练习各种写作技巧。 背诵一些优秀的作文范文,学习别人的写作方法和技巧。 请家长帮助孩子检查作文,指出不足之处,及时改正。 期末复习期间,小学生应该全面掌握这些知识点,多做练习,提高自己的语文水平。希望这些建议能帮助大家取得好成绩!
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