乒乓球教案前沿信息_乒乓球教案40篇(2024年12月实时热点)
人教版体育与健康PPT及教案合集 最新整理的人教版学生用书配套PPT及教案,适合体育室内课使用。当学生有了教材后,室内课的重要性更加凸显。以下是整理的室内课课件,供大家参考和学习。 教材内容: 一年级体育与健康全一册 七年级体育与健康全一册 PPT文件: 体育与健康教师用书-足球类运动全一册.pdf 体育与健康教师用书-羽毛球运动全一册.pdf 体育与健康教师用书-田径类运动全一册.pdf 体育与健康教师用书-体能类运动全一册.pdf 体育与健康教师用书-乒乓球运动全一册.pdf 体育与健康教师用书-排球类运动全一册.pdf 体育与健康教师用书-篮球运动全一册.pdf 室内课PPT: 安全运动和游戏 认识情绪 认识身体 坐立行我最美 好好吃饭 游戏比赛守规则 我们爱运动 生病了怎么办 𗠥展示: 坐立行我最美pptx:正确的站姿和坐姿示范,帮助学生们养成良好的习惯。 这些PPT和教案不仅适合体育老师使用,也可以作为学生自学和家长辅导的参考。希望这些资源对大家有所帮助!
「陕铁院分享」近日,由省教育厅主办、西安交通大学承办的“2024年陕西省高校体育教师教学技能大赛”在西安交通大学落下帷幕。来自全省76所高校的200名教师报名参赛,我校体育教师马婉红获健美操中年组一等奖、成凌霄获乒乓球青年组一等奖、陈少卿获足球青年组一等奖,实现此次赛项的全满贯。 本次比赛是对我校体育教师运动技能和教学能力的实践检验,也是对我校体育教师教学风采和专项技能的综合展示。 本次比赛分为线上教案评审、现场教学说课展示以及体能技能测试三个环节。在说课环节中,三位教师对课程依据、实施条件、设计理念、学情与教材分析、教学策略、评价与教学效果预期、教学反思、课程资源与信息技术应用等做了详细说明;在90秒跳绳的体能测试环节,三位教师均获得高分;在专项技能展示环节,三位教师精神饱满、专项技术扎实。最终,三位教师分别在各自项目组取得优异成绩。 近年来,学校高度重视体育教育教学工作,大力推进健康校园建设。秉持“健康第一”的教育理念,创新构建了“教会、勤练、常赛”体育教育教学模式,理实一体,学练结合,实现以体明德、以体益智、以体载美,为学生终身体育、职业发展奠定了扎实基础。「青春陕铁院」「荣誉表彰」「体育」「体育教师」「教学技能大赛」「恭喜祝贺」
20天体育面试,社恐逆袭! ### 备考建议 其实,我不太建议大家报班,找些整理好的资料就行。像试讲模板、逐字稿、教案、真题集这些都有。要是你需要,可以来问我哦!考官不喜欢那种机械的回答,大家最好根据自身理解临场发挥。平时要多练习、多看例题。 面试流程 面试流程大概是这样的:候考室等待——抽题——备考室备考(20分钟)——面试室结构化问答(5分钟)——试讲(10分钟)——答辩(5分钟)。实际节奏会快一些,结构化问答根据个人回答情况不会超过5分钟,有时还会有答辩,有时没有。 结构化备考 结构化备考我用了6天时间。答题时,分点作答,一般2-3点,每点后面适当拓展,总结观点,升华主题。我当时用的是教资面试的结构化资料,有22页纸,还有七大类模板。我是把不同题型打印出来,每天分类别练2-3个,每个题目录音3分钟左右,然后自己听录音找问题。 试讲备考 ️♂️ 试讲这一部分是重中之重。体育和其他科目稍有不同的是,一样的课型特别多,包括八大类:田径、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武术、体操。试讲主体分为开始、准备、基本、结束四个部分。只有基本部分是要根据题目去替换,其他三个部分每节课都一样,总结一个自己的模板背下来即可。基本部分又分为新授课和复习课,每个动作的要领、练习方法一定要熟记背诵。抽题是随机的,啥运动大类啥动作都有可能抽出来。我抽到的是突分配合新授侧向滑步推铅球(复习)。技能动作我基本徒手模仿练习,有些动作老师会在视频教,我就录屏下来保存,忘记了随时看,没有的就自己在网上搜或者问同学。 在试讲练习方面,我会录制自己的试讲过程,反复观看,注意自己的教姿教态、语言节奏、与学生的互动等方面存在的问题,并不断改进。同时,我还会对着镜子练习表情和眼神,力求给考官留下良好的印象。 答辩备考 答辩这方面,由于备考时间有限,没有特别花时间来准备。答辩无非就是课程类设计,你这样设计有什么好处,在这个版块你还能怎样设计。我就在考前看了下答辩模板,答辩有6页纸,没有的问我拿。 最后,还没有复习资料的朋友,可以问我要哈。希望大家都能顺利通过面试,加油!ꀀ
中班科学活动:探索船的沉浮奥秘 Ⱏ 活动目标: 探索船在水中的沉浮现象,体验科学探索的乐趣。 通过观察和实验,发现物体的沉浮规律。 尝试使用符号记录物体的沉浮状态。 ꠦ襇备: 实验材料:积木、空瓶子、钥匙、硬币、橡皮泥、石头、树叶、乒乓球。 记录卡、水槽、笔等记录工具。 ⠦詇难点: 重点:幼儿通过观察发现物体在水中的沉浮现象。 难点:尝试使用符号记录实验结果,发展比较、观察能力。 记录表: 沉浮记录表,用于记录不同物体的沉浮状态。 活动亮点: 让幼儿在探索中发现物体的沉浮规律,培养科学探索的兴趣。 通过记录卡的使用,锻炼幼儿的观察和记录能力。 教案与PPT: 提供详细的教案和PPT,帮助教师更好地组织活动。 让隔壁班的老师也羡慕你们的科学探索活动!
幼师绘本故事教案《我爸爸》 谟谟褸、活动目标: 喜欢听故事,理解故事内容。 能够大胆表达自己的想法,用简短的语言描述画面。 感受爸爸的爱,培养爱爸爸的情感。 二、活动准备: 多媒体课件《我爸爸》 音乐 图画纸、彩色笔 三、活动过程: 自我介绍 教师简要介绍自己,拉近与幼儿的距离,并为今天的说话活动提供经验:“大家好,我是鲍老师,我是一个非常爱笑、快乐的人。我最喜欢唱歌、看书,还会打乒乓球和排球。我的厨艺也很棒,最拿手的菜是番茄牛肉。平时我还喜欢讲一些小故事和小笑话,非常幽默,常常逗得大家哈哈大笑。” 观察封面,激发兴趣 教师展示绘本封面,引导幼儿观察并猜想:“今天我要给你们讲一个故事,看看这是鲍老师的爸爸,你们猜一猜他是个怎样的人?” 边讲故事边放课件,帮助幼儿理解内容 教师边讲故事边放课件到爸爸赛跑第一名停:“这是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕!连坏蛋大野狼都不怕。他可以从月亮上头跳过去,还会走高空绳索(不会掉下去)。他敢跟大力士比赛摔跤,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名。” 提问:“故事中我的爸爸都不怕什么?”(描述图片内容)“你认为他是怎样的人呢?”(帮幼儿理解作品内容)“下面会有什么事发生呢?我们接着看吧。” 总结 教师总结:“我爸爸很勇敢。” 通过这个活动,幼儿不仅能够理解故事内容,还能感受到爸爸的爱,培养爱爸爸的情感。
乒乓球入门学习教案 欢迎来到乒乓球的世界!本教案将带你逐步掌握乒乓球的基本技能。 第一阶段:熟悉球性,提高球感。这是乒乓球学习的基础,通过反复练习,你会更加熟悉球性,提高球感。 第二阶段:学习握拍方法与准备姿势。正确的握拍方法和准备姿势是打好乒乓球的关键。通过教师的示范和讲解,你将学会如何正确握拍和准备姿势。 第三阶段:步伐移动的基本方法。在乒乓球比赛中,灵活的步伐移动是非常重要的。本阶段将教你如何进行单步、跨步和并步等基本步伐移动。 第四阶段:竞赛与体能练习。通过行进间托球比赛等实践活动,你将提升自己的乒乓球技能,并增强体能。同时,我们也会组织一些体能练习,如下蹲起和斜面俯卧撑等,帮助你保持健康的体魄。 最后,记得在课后进行适当的练习,巩固所学内容。让我们一起享受乒乓球带来的快乐吧!
「教育头条超话」 今天中午到学校。写了两页教案。和刘校长聊了聊。刘校长爱好书法,唱歌。喜欢打球,乒乓球和篮球打的都不错。我觉得我跟他的爱好有些重叠,据此可以互动,关系可以更好些。王主任喜欢收集古玩,喜欢打羽毛球,我也喜欢打羽毛球。虽说收集古玩不在行,却觉得是个高雅的爱好,比爱好抽烟喝酒强多了。中午打印资料,没整好,用了扫描王,也没有扫好,回家后打印了几张彩色的。下午也写了两页教案,听了会儿《大江大河》。去教育局送了餐厅账目。账目照片太模糊,没过关,还要重新整。我给安全办时,A4纸弄得皱皱巴巴的,惹得安全办小姑娘呵呵笑。顺便到人事股将跟岗名单拿来了。回到家做饭,炒了白菜,加了人造肉。
幼儿园中班科学课:沉浮游戏公开课教案 蠥🥛学领域《有趣的沉浮》 配套资料:教案+有声动态PPT课件+课堂实录视频+操作打印图 ⏱️ 视频完整时长:24分08秒 设计意图: 水是日常生活中不可或缺的元素,孩子们天生爱玩水,在玩水过程中发现许多有趣的现象。根据《新纲要》的指导,科学教育应紧密联系幼儿的实际生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。因此,我们选择了物体在水中的“沉浮”现象作为科学教育内容。通过提供丰富的操作材料,引导幼儿用多种感官和方式进行探索,培养合作学习的意识和能力。 觛: 通过实验,让幼儿知道哪些物体放在水里会沉,哪些会浮。 初步学习简单的记录方法。 激发幼儿对沉浮现象的兴趣。 活动重难点: 重点:引导幼儿通过动手操作明确沉与浮的概念。 难点:让幼儿对某一物体的沉浮做出合理的直观判断。 𐠦襇备: 人手一份记录表。 塑料盆若干。 上浮下沉的符号标签若干。 实验沉浮的物品(魔方、乒乓球、筷子、牙刷、梳子、橡皮、纽扣、小夹子、金属螺栓、黑豆)。 活动过程: 导入:引入神秘小客人米老鼠,开始闯关。 今天来了一位神秘的小客人,它是谁呢?米老鼠:嗨,大家好,我是米老鼠,要不要到我的米奇妙妙屋里玩?今天米老鼠要邀请大家去米奇妙妙屋里玩,想去米奇妙妙屋里玩必须完成一个小任务,是什么任务呢?来听一听。 实验物品展示: 孩子们,屏幕上有哪些物品?有哪些物品能沉下去?有哪些物品能浮下去? 课堂实录视频: 孩子们,在生活中,还有好多上浮和下沉的物品,回到家里和爸爸妈妈一起做做这个小实验,把你收集的资料记录下来,下次活动时,讲给大家听好吗?孩子们现在老师来发邀请卡,我们一起排队去米奇妙妙屋里玩吧! 实验记录: 孩子们在老师的指导下进行实验,并记录实验结果。 声动态PPT: 提供有声动态PPT课件,方便幼儿更好地理解沉浮现象。 砩过这次活动,孩子们不仅能够学到沉浮的科学知识,还能培养观察和实验的能力,激发对科学的兴趣。
二年级体育教案:趣味运动,健康成长 一、学生情况分析 学生大约有50多人,年龄较小,行为习惯需要加强培养。他们活泼好动,对新鲜事物充满好奇,但注意力容易分散。 二、教学目标 过体育教学,增进学生健康,增强体质,促进德、智、体全面发展。具体目标如下: 使学生初步认识自己的身体,掌握锻炼身体的简单知识和方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优良品质。 在体育教学中,提高教学质量,减轻学生负担。 三、教学内容 田径:包括跑、跳、投等基本动作。 体操:如平衡木、单杠、双杠等。 小球类:如乒乓球、羽毛球等。 民族传统体育:如武术、舞蹈等。 韵律活动和舞蹈:培养学生的节奏感和协调性。 四、教学重难点 重点:培养学生的运动兴趣和基本技能。 难点:如何让学生在游戏中学习,在快乐中成长。 五、教学措施 结合学生的年龄特点,采用游戏化教学,让学生在玩中学。 注重学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能得到发展。 加强课堂管理,确保学生安全,提高教学质量。 六、教学进度表 ⏰ 根据学校的教学安排,制定详细的教学进度表,确保按计划进行教学。 七、考核评价 通过学生的表现、技能掌握情况和学习态度等方面进行综合评价,及时反馈给学生,鼓励他们继续努力。
云南中职教师资格面试通关全攻略 大家好,今天来分享一下我备考云南中职教师资格面试的经验,希望对大家有帮助!首先,恭喜大家顺利通过了笔试,接下来就是面试啦! 面试确认 云南的中职教师资格面试是全省统一进行的,确认方式也很简单,网上确认就行。只需要按要求上传资料,审核通过后缴费就搞定了,不用现场确认,省时省力。 教材选择 云南这边不指定教材,你可以选择职称教材或者其他教材,越简单越好讲,也更容易通过。我有个小窍门,去公告里找指定教材省份的教材,然后照着选一本就行。云南只用准备一本教材,上面可以记笔记,其他地区可以电话咨询一下。 备考攻略 教材随书配有教案和课件,甚至还有课程讲解,建议下载或打印出来,对照着过一遍书上的知识点。标注重难点,加深对教材的整体把控,有利于写教案。刚毕业或者基础好的小伙伴可以略过这一步。 然后从每一章每一节中挑一个知识点写教案,挑最简单最好讲的。抽签抽到该节就直接讲准备的知识点。教案可以提纲式简单写在书上,备考时可以带书。 一定要写逐字稿,掐时间录视频练习,反复练习琢磨用词。找自己舒服的表达方式,有意识微笑面视前方,减少小动作。多练习不用背上课话术,自然而然就能脱口而出。时间控制在六七分钟,因为考场要手写板书,高压紧张下语速会慢一些。 考试过程 准考证时间是进入候考室的时间,整个考试大概2个小时。进入候考室后可以看书,手机关机装信封。十多分钟后到抽签室排队抽签,考官会检查携带教材。抽签抽取两个乒乓球,分别代表章节,遇空号重抽,球号超章节数用尾数。抽完进入备课室,备课二十分钟后试讲,试讲需要排队,可能会很慢。 试讲前先敲门,进去后向考官问好。一般三位考官,至少一位本专业老师,一位老师计时,有计时器,时间到会被打断,停止试讲。专业概述事先有准备,但考试是结构化,从五六个信封中抽取一个开始答题。只记得一个问题是谈谈职业教育的影响,简单说了下自己的看法。答完考官会告诉正确答案,然后开始试讲。可以拿书拿教案,脱稿印象分更好,但不行也别勉强,稳稳通过也很香。 小结 我刚讲完小结还没布置作业时间就到了,还被指出知识点有问题。考官看了教材,发现是教材简单知识点笼统模糊,纠正了错误并没说什么。因为失误内心忐忑教案没交就走了,还是老师追出门找我要。最绝的是上位考生忘擦黑板,出来时提醒过我,结果出了考场大门才想起来我也没擦。本以为凉凉,最后还是过了。所以家人们,教资面试最重要的还是站上讲台的状态和气质,别紧张,相信大家都能顺利通过!✌𛀀
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