日是不是翘舌音在线播放_日是翘舌音吗(2024年12月免费观看)
一年级《金木水火土》课文全解 ### 激发兴趣,整体感知 小朋友们,你们知道吗?我们生活的世界是由各种各样的元素组成的,比如金、木、水、火、土。今天,我们就来学习一首关于这些元素的儿歌——《金木水火土》。(板书课题) 首先,请大家拿出课前预学单,我们一起圈一圈。(出示课前预学单,指生汇报。)通过多种形式的朗读,大家一定已经对这首儿歌有了初步的了解。 读准字音,感受韵味 接下来,请小朋友们跟着老师一起读一读这首儿歌。(教师范读,学生倾听。)然后,请你们自己试着读一读。老师想请一位勇敢的小朋友来给大家读一读这首儿歌。大家听听看,他读得准不准?翘舌音的字有哪些?(水、上、日、照) 多种方式,趣味识字 小朋友们,你们喜欢做游戏吗?今天我们来玩一个“我说你找”的游戏。请大家看着图片和老师一起读汉字,边读边用手指比画出对应的数字。比如,“一、二、三、四、五”,请大家伸出小手指。 接下来,请小朋友们拿出准备好的糖果,老师展示汉字,请你摆一摆。(师出示“一、二、三”,生动手摆糖果。)然后,请大家看看大屏幕上的图片,这些都是什么季节?(春、夏、秋、冬)还有四个方向(东、南、西、北)。 大胆尝试,练习书写 小朋友们,你们知道吗?每个字都有自己的笔画和笔顺。今天我们来学习横和竖这两种笔画。请大家跟我一起书空“一、二、三”,感受一下横的写法。然后,请你们在田字格中尝试写一写“上”字和竖。记住正确的坐姿和执笔姿势哦! 朗读背诵,感受韵味 最后,请大家选择自己喜欢的方式朗读课文,可以小组读、同桌对读,也可以自己读。注意将儿歌读正确,读流利。然后,试着背一背这首儿歌吧!可以用多种形式背诵:填词背诵、做动作背诵、学生齐背、同桌互背等。 教学反思 本堂课通过多种形式的教学活动,激发了学生对语文的兴趣。通过手指操、趣摆糖果等活动,学生在玩中学,学中玩。希望以后还能继续探索更多有趣的教学方法,让孩子们在快乐中学习成长!
语文园地六:探索汉字与文学的奥秘 裀教学目标】 认识“老、师”等9个生字,以及双耳旁1个偏旁。 学会书写“工、厂、门、卫”4个字,并能够说出其他职业名称。 辨别易混淆的音节,准确发音平舌音、翘舌音、鼻音和边音。 了解汉字的笔顺规则,如“从上到下”和“从左到右”,并正确书写。 朗读并背诵《古朗月行》(节选)。 与大人一起正确、流利地阅读《小松鼠找花生》,了解花生的生长特点。 【认识音节】 翘舌音:sh、zh 鼻音:n 平舌音:s、z 边音:l 【日积月累】 《古朗月行》(节选) 译文:小时候,我不认识月亮,把它叫做白玉盘。又怀疑它是天上神仙住的瑶台上的镜子,高高地挂在青云的上面。 【和大人一起读】 趣味提问:小松鼠的花生到哪里去了? 答案:花生是长在地下,所以地上看不出结果实。
二年级下册《晓出净慈寺送林子方》优质课 𘤺年级下册的古诗《晓出净慈寺送林子方》是一首送别诗,表达了诗人对友人的依依不舍之情。下面是一份超优质的课稿,包含了逐字稿和课件,适合老师在课堂上使用。 教学重难点: 理解重点词语“无穷碧”和“别样红”的意思。 感受诗意,体会表达的情感,感受意境美。 訯𞥉准备: 课文情境图。 教学过程: 一、复习导入,理解诗题 复习李白送别诗《赠汪伦》。 导入新课《晓出净慈寺送林子方》。 读准字音,特别是翘舌音和平舌音。 理解词语“净慈寺”和“林子方”。 发现诗题中的秘密:拂晓、荷花、莲叶。 二、初读古诗,整体感知 自由读诗,注意读准生字。 提醒字音,如“毕竟”、“四时”、“映日”。 读出节奏韵律,如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。 三、品读诗境,感受画面 想象画面,回到八百多年前的一个夏天。 看到什么?用诗句回答。 重点读“接天莲叶无穷碧”和“映日荷花别样红”。 理解“无穷碧”和“别样红”的意思。 想象在朝阳的照耀下,荷花格外红艳的场景。 四、创设情境,情感体验 现在你从净慈寺出来,送别友人。 阵阵荷香迎面而来,你会情不自禁地吟诵这首诗。 配乐朗读,全班齐读。 五、小结与拓展 西湖六月的美景让人流连忘返。 四季的西湖都有不同的风景,但六月的美景最为独特。 用“毕竟”表达赞叹之情。 配乐朗读,感受西湖的美。 这节课通过丰富的想象和情境创设,让学生更好地理解和感受《晓出净慈寺送林子方》这首诗的意境和情感。希望这份课稿能帮助到各位老师!
新学期一年级语文学习单大放送! 欢迎来到新学期的一年级语文课堂!这里有一份精心准备的学习单,帮助你快速适应学习生活。 챨ᆪ天地人》学习单 书写挑战:我会写笔顺,填一填。 图猜字:树上被迷雾遮住的可能是什么字呢? 选择题:地字的部首是什么? ᦕ𐦕𘦈:每个汉字贝壳的个数,快来数一数! 琉谜语:点一点亮晶晶,是什么字呢? 첨ᆪ金木水火土》学习单 看图写生字:我也会变魔术。 加一笔变新字:一加一笔,变新字。 𘧜图识字:把对应的汉字写在图片下。 加一笔变新字:二加一笔,变新字。 加两笔变新字:一加两笔,变新字。 第3课《口耳目手足》学习单 看拼音写汉字:把生字写几遍。 读一读,连一连:根据意思连一连。 选择题:手的读音是什么? 駌一猜:这是一个什么字? 选择题:哪一组汉字都是翘舌音? 駌谜语:嘴巴尖尖像把刀,是什么字呢? 第4课《日月山川》学习单 看图写生字:给生字注音。 加一笔变新字:日加一笔,变新字。 𘨯读,连一连:读一读,连一连。 駅禠𗥭写一写:红日圆圆,月牙弯弯。 选择题:下列组词正确的一项是? 更多精彩课程等你来探索!快来加入我们的语文学习之旅吧!
7个绕口令,让孩子口才更棒! 𑠥🫦娮饭饭练习这些绕口令吧!一个好的口才可以让孩子从小就具备良好的表达能力,对未来的人际沟通、演讲演说都非常有帮助! 1️⃣ 四十和十四:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。谁能说准四十、十四、四十四?来试一试吧! 2️⃣ 北坡的标兵:八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。(双唇) 3️⃣ 河上的鹅:河上是坡,坡下是河。坡上立着一只鹅,鹅低头望着一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅过河,河渡鹅。河坡飞来丹顶鹤,鹤望河与鹅,小鹤笑呵呵,不知鹅过河还是河渡鹅。 4️⃣ 小三登山:三月三,小三练登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三,出了一身汗,湿了三件衫。小三站在山上大声喊:“这里离天只有三尺三!” 5️⃣ 石狮子和涩柿子:石狮寺前有四只石狮子,寺前树上结了四只涩柿子。四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。(翘舌音、平舌音) 6️⃣ 司小四和史小世:司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市。司小四买了四十四斤四两西红柿,史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要用四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世说十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视,史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。 7️⃣ 八十八岁公公:八十八岁公公门前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。 今天的分享就到这里啦!如果你们有任何问题或者想了解更多关于孩子口才培养的信息,欢迎在评论区留言哦!
80、90后家长必看!小学低年级学习攻略 昨天和闺蜜聊天,她抱怨说她们家娃上公立小学一年级,真是累得不行。她说,学校作业少得可怜,孩子自己记作业,有时候记得丢三落四,少写了作业家长也不知道。每天还得自己全面检查孩子的语数外科学作业,真是头大! 其实,我也有经验,分享一下我的一二年级学习规划,希望能帮到大家。 语文学习规划 重视课本:课本后面的三张表一定要听写,错的字词反复听写。识字表里的蓝色字体是必考多音字,一定要重视。 背诵:要求背诵的古诗词、小古文、语文园地日积月累等,都要默写下来。 拼音:韵母(单韵母6个,复韵母9个,前鼻音5个,后鼻音4个),声母(普通声母16个,翘舌音4个,平舌音3个),整体认读音节16个。做到四会:会认、会读、会写、会拼。 英语学习规划 26个字母:不仅要会读会写,还要掌握音素,也就是音标。每个字母有哪些读音,一定要掌握!同时学习国际音标和自然拼读。 单词:坚持每天背2-3个单词,低年级背诵好,高年级就能巩固+拓展新词汇。 阅读:很多公立学校3年级才开始上英语,跟着学校的节奏来可能有点晚了,所以阅读兴趣要给孩子培养好。建议每天安排30分钟的分级阅读。 数学学习规划 秊槚基础,贯穿小学数学的始终。每天坚持做30道,计时3分钟逐步增加,目标做到20分钟100题。 回归课本:抓重要知识点:一年级各版本教材都差不多,一个重点:100以内加减法,两个难点:人民币和两步以上的应用题。 思维训练:如果老师讲课能听懂,带着做题也能做对,但自己做不对,说明就是思维力跟不上。我们是从大班开始上新加坡数学思维,每周上2次,孩子更好地理解数学概念,而且是双语的。边上数学边练习英语,课上互动多,孩子能坚持学,重要的是成绩一直很稳定。 作为过来人,我想说一句:小学公立学校是为了扫盲,而不是培优。如果想让孩子优秀,更多的还是要靠家长帮助孩子养成良好的学习习惯,坚持下去,等到小学高年级你会发现真香!
一年级《语文园地三》详细笔记+内容拓展,整理给孩子们 大家好,我是家庭教育指导师果妈~ 《语文园地三》的知识面,相对来说还是比较广的,在一定程度上,也告诉了家长,该如何为孩子进行知识储备的积累。 识字加油站 这里面的识字加油站,主要的素材是孩子日常用的课程表。 一类字是:午、下,需要会写、会组词、会造句。 其余的二类字,主要是需要认识,同样,最好也要会组词、造句。 其实,这里面的识字要求,远不止于此。 课程标准,有各个科目的名称,家长需要做这件事情: 首先,让孩子学会看课程表,知道哪一天要上什么课; 其次,让孩子认识这些课程科目的字,能够自主完成阅读课程表; 最后,让孩子养成自己整理书包的习惯,前一晚根据课程表,将第二天需要用的教材带上。 用拼音 摆拼音,看似是游戏,但其实是在游戏中,带孩子回顾所学的拼音。 尤其是一些容易混淆的拼音,比如b、d、p、q等,让孩子多摆一摆,也能够增强记忆。 后面的读一读、比一比,主要也是为了让孩子能够更好地区分平舌音和翘舌音,家长需要和孩子多练习。 字词句运用 这一块,主要让孩子认识一下,什么是“量词”,并且不同的人或事物,量词是不一样的,需要孩子进行记忆、区分、积累。 日积月累 数字成语的积累,家长可以给孩子多拓展一些,然后当成游戏玩,每人轮流说带数字的成语。 这也需要一定时间的积累,果妈拓展了一部分,家长们可以在成语字典或者网上找更多的带数字的成语,给孩子进行积累。 和大人一起读 这首儿歌的写作方式,可以给孩子讲解一下。 并且,不同动物的活动方式是不一样的,也可以让孩子多观察身边的动物的活动方式。 具体的笔记内容,果妈都放下面了,有需要的家长可以保存自取。 #一年一度开学季#
一年级语文园地六作业全攻略 11月29日语文学习指南: 学习进度:今天我们完成了《语文园地六》的学习。 识字加油站 读一读: 1️⃣认读课本80页双蓝线内的9个二类字,每个字带拼音读一次,每个字组词2个并练习说一句话。 例句:老师在学校里。 学校里有老师。 其他例子:法院 律师; 餐厅 厨师。 新学偏旁:双耳旁,例如:阳、院。 㯸说一说: 1️⃣说说4个一类字(工、厂、门、卫)的笔顺及组词。 ✅工:一笔横,二笔竖,三笔横,三笔写成工工工(工人、手工) ✅厂:一笔横,二笔撇,二笔写成厂厂厂(工厂、水厂) ✅门:一笔点,二笔竖,三笔横折钩,三笔写成门门门(门口、开门) ✅卫:一笔横折钩,二笔竖,三笔横,三笔写成卫卫卫(卫生、门卫) 字词句运用 读一读: 1️⃣读一读课本80页的字词,分清鼻音和边音,翘舌音和平舌音,读准字音。 2️⃣读一读课本81页的生字,说说木字旁和草字头分别和什么有关? 木字旁和树木有关。 草字头和植物有关。 举例其他木字旁和草字旁的字。 ⚠️木字旁:森、棋 ⚠️草字头:苗、蓝 3️⃣读一读课本81页图片里的字,读准字音并说一说生活中你还认识哪些字? 说一说那些字是左右结构?哪些是半包围结构? ⚠️左右结构:路、影、院、活、报、刊 ⚠️半包围结构:超 ️写一写: 1️⃣看图写话。看图写话五要素:时间、地点、人物、事件、心情(可以加上天气) 例:天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,小鸟在空中快乐地飞翔。远处有一座山。近处,哥哥拉着妹妹在草地上快乐地奔跑。 2️⃣写一写82页“书写提示”里的四个字(云、男、叶、竹) 记住书写规则。 ⚠️从上到下:云、男 从左到右:叶、竹 𖨃一背: 背诵日积月累:《古朗月行》 和大人一起读: 亲子共读《小松鼠找花生》 古诗背诵任务: 复习背诵教育局视导的10首古诗和《敕勒歌》。 背诵古诗《咏柳》《登鹳雀楼》。 读背课本73页—83页内容。
《人之初》课文学习与作业分享 今天我们学习了识字8《人之初》这篇课文,以下是一些学习建议和作业分享: ⚠️今日语文学习建议: 1⃣️拼读四宫格生字2遍 包括拼音、音序、笔顺、结构、偏旁、组词(学有余力的孩子,可以在家练写这几个字) 2⃣️带拼音和组词读双蓝线生字 读准“之、初、善、专、知”翘舌音;“专”前鼻音;“性”后鼻音 3⃣️正确、流利地朗读课文,背诵课文 家长问孩子答 ①课文选自哪一部古代的书?(《三字经》) ②文中哪句话和“少壮不努力,老大徒伤悲”意思相近?(子不学,非所宜,幼不学,老何为) ③从这篇课文里你学到了什么道理?(我懂得了学习很重要,我们要好好学习,成为对社会有用的人。) 4⃣️预习语文园地五 希望这些建议能帮助大家更好地学习《人之初》这篇课文!
幼小衔接拼音课件:趣味教学,轻松掌握 六一儿童节快乐!我们终于完成了幼小衔接的拼音课件,专为周末兼职教师设计,提供趣味拼音教学。即使是节假日,小朋友们也认真学习了课程,真是太棒了! 拼音字母表: 声母(23个) 普通声母(16个):b、p、m、f、d、t、n、|、g、k、h、j、q、x、y、w 平舌音声母(3个):z、c、s 翘舌音声母(4个):zh、ch、sh、r 韵母(24个) 单韵母(6个):a、o、e、i、u、㼊复韵母(9个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、㼥、er 前鼻音韵母(5个):an、en、in、un、㼮 后鼻音韵母(4个):ang、eng、ing、ong 整体认读音节(16个) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 声调: 四个声调:一声平、二声扬、三声拐弯、四声降 标调规则: 有a在给a戴,a不在o、e戴 例:薄b㡯、火hu璣黑h䓩 要是i、u一起来,谁在后面给谁戴 例:回hu㭣牛ni㺊i上标调把点抹 例:起q琊㼨灤、q、x,去掉两点还读㼊例:居j嫣去q㹣雪xu䛊n、l碰到㼯𘤧能去 例:女n皣绿l眊轻声不标就空着 例:子zi、的de 希望这份课件能帮助小朋友们更好地掌握拼音,轻松过渡到小学阶段的学习!
消防安全的重要性
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