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写景结尾最新视觉报道_写景结尾优美句子(2024年12月全程跟踪)

内容来源：云川SEO所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

写景结尾

写景记事文结尾：让你的作文更动人在写景作文中，一个精彩的结尾能让你的描写更加余韵悠长，给老师留下深刻印象。传统的结尾方式虽然表达了离别的情感，但缺乏深度和新意。今天，我们将探索如何用环境描写来揭示主题，让你的作文结尾不再平庸。 𐟌… 高分结尾的技巧：环境描写：利用日落、晚霞等自然景象，为结尾增添色彩和情感。情感渲染：通过环境与人的情感相结合，增强结尾的感染力。主题点睛：在结尾处巧妙地点出作文主题，使主题与描写相得益彰。 𐟓œ 结尾公式模板一：环境描写：（自然景象）渲染了（时间或场景），映照了（具体事物）。情感渲染：这抹（颜色或光线），不仅停留在（地点），更渗透进（人的感受）。主题点晴：在（动作或时间）的催促下我们也开始（行动或转变），而（地点或景色）的美景，如同一幅画，（如何影响或存在）在我的记忆里。 𐟖𜯸 结尾公式模板二：环境描写：（自然景色的描述），（细节描写1），（细节描写2）。内心感受：这抹（颜色）留在了（地点1），留在了（地点2），留在了（心里/记忆里）。场景转折：（时间变化），（自然现象），（人物行动）。总结点题：（某某地方的景色）晕染成了一幅（比喻），珍藏在我的（心里/记忆深处）。 𐟌🠦›𔥤š示例：示例一：秋日山林游玩夕阳的余晖洒在山间，金黄的树叶在风中轻轻摇曳，溪水在阳光下闪烁着银光。这抹金黄留在了山谷，留在了溪水，留在了我的记忆里。天色渐暗，晚风轻拂，我们也缓缓向山下走去。山林的景色晕染成了一幅动人的秋日画卷，永远珍藏在我的记忆深处。示例二：早晨公园游玩晨光熹微，公园里的露珠闪烁着晶莹的光芒，每一片绿叶都沐浴在这柔和的光辉中。这清新的早晨，不仅唤醒了沉睡的大地，也点亮了我的心灵，给予我一天的活力与希望。随着晨练的人们渐渐散去，我们也依依不舍地离开了这片充满生机的绿地。早晨的公园，如同一首清新脱俗的诗，永远铭记在我的记忆里。示例三：海边游玩夕阳缓缓沉入海平线，天边的云朵被染上了层层金红色，海浪轻拂着沙滩，带走了一天的喧嚣。这壮丽的日落，不仅映照了归航的船只，也映照了我心中的平静与感慨，让我对大自然的壮丽充满了敬畏。我们在落日的余晖中告别了这片海滩。海边的日落，如同生命中的一段旅程，短暂却美丽难忘，永远铭记在心。示例四：古镇游玩古镇的小巷在晨光中渐渐苏醒，石板路上泛着淡淡的光泽，两旁的老房子在朝阳下显得格外宁静与古朴。这古镇的早晨，不仅唤醒了沉睡的建筑，也唤醒了我心中对历史的敬畏与对传统的尊重。我们在古镇的石板路上慢慢行走，感受着岁月的痕迹。古镇的晨光，如同一首古老的歌谣，永远回荡在我的心间。记住：结尾不仅是对全文的总结，更是情感和主题的升华。现在，拿起你的笔，用这些技巧为你的写景记事文画上一个完美的句号吧！

满分作文的秘诀，你知道吗？𐟓š✨ 想要写出满分作文？其实并不难，只要按照以下步骤练习，你的作文水平一定会突飞猛进！𐟒ꊥ☰Ÿ” 首先，要搞清楚题目的意思。审题包括找出关键词，也就是“题眼”，弄清写作范围和要求，比如时间、地点、人物、数量等。还要搞清楚是写人、记事、状物还是写景。确定中心思想𐟌Ÿ 记叙文总要表达一个思想或道理，这就是文章的中心。中心要正确，健康，并且集中。一篇文章一般只能有一个中心，各方面内容都要紧紧围绕这个中心来写。选择材料𐟓‘ 作文的内容就是材料。要紧扣中心选择材料，与中心关系不大的或无关的，要少选或不选。所选的材料要真实、具体，不夸大也不缩小。同时，要注意材料的新颖、典型，不落俗套。写作顺序𐟓… 写作顺序有多种：按时间顺序；按空间顺序；按逻辑顺序。突出重点✨ 写作中无论写人、写事、写景，都不能平铺直叙，像记流水账。要做到详细得当，突出重点，详写重点。开头和结尾𐟓 常见的开头方式有：开门见山，直入正题；概括全文，揭示中心；提出问题，引起注意；环境描写，渲染气氛；说明情况，介绍背景；先说结果，倒叙开头。常见的结尾方式有：自然方式结尾；总结式结尾；含蓄式结尾；启发式结尾。安排过渡和照应𐟔„ 文章要有过渡句，力求自然。照应指的是文章中前后内容的呼应，最常见的是首尾照应。常见的写作范围𐟓 写事情的文章：要写清楚时间、地点、人物、事情的发展等要素。写人的文章：主要通过典型的事例突出人物精神，可以通过多种描写手法丰富形象。写景的文章：抓住景物的特征来写景状物，可以用空间顺序从上到下，从远到近等，运用多种修辞手法突出美景。做到以上几点，中考作文满分不是梦！加油吧！𐟒ꢝ䯸𐟔倀

小学阅读理解六步法，轻松拿高分！想要在小学语文阅读理解中轻松拿高分？试试这六步法，让你的阅读理解能力飞速提升！ 𐟔 第一步：审题首先，仔细阅读题目，确定文章的类型：写人、写事、记事状物。如果是写人的文章，关注人物的行为和品质。如果是写事的文章，分析事件的起因、经过和结果，以及蕴含的道理。如果是写景的文章，找出景物的顺序和特点。如果是写物的文章，了解物体的特点和作者的情感。 𐟓– 第二步：读开头文章开头通常包含重要信息，可能是点题、总领全文或中心句。通过开头，你可以大致了解文章的主题和结构。 𐟓 第三步：浏览段落首句快速浏览每段的首句，了解文章的主要内容。这有助于你把握文章的整体脉络。 𐟔š 第四步：读结尾结尾通常与开头呼应，或者总结全文。有时，文章的中心思想会在结尾处明确提出。 𐟔 第五步：圈画关键词在题目中圈出关键词，然后带着这些关键词精读文章。定位关键词在文中的位置，寻找答案。 𐟓 第六步：原文优先，联系上下文优先使用原文中的原话，结合关键词，联系上下文进行总结和概括。按照这六步法答题，你的阅读理解正确率一定会大大提高！

语文教学不能急，作文阅读这样教更有效作为一名初中语文老师，教学成绩不理想时，别急！因为语文教学越急，效果越差。语文教学需要循序渐进，不能一口吃成胖子。 1️⃣ 作文教学，逐步提升 ✅ 一口吃成胖子型——作文训练围绕作文题目，选材、立意、结构和语言全面抓。 ✅ 细嚼慢咽型—— ✔ 先练书写。作文阅卷时间短，书写不好，其他都白搭。练习书写时，所有字要整齐落到底线，横平竖直，标点符号不要太大，撇捺点要收敛，尽量不删改。书写不用天天练，7-10天，先方法后巩固，平均分很容易提升。 ✔ 再练开头结尾。阅卷老师最看重的是开头和结尾，自然要写好。五蕞开头法——写景渲染法、名言增色法、悬念吸引法、画面烘托法、罗列要素法；四维结尾法——画龙点睛法、首尾呼应法、余意未尽法、表达自我法。开头结尾的训练要与主题作文相配合，不要无目的训练。主题指的是初中常考的真爱、成长、名人、自我、文化、美景等主题。如真爱体，开头适用写景渲染、画面烘托法；成长体则适用悬念吸引、罗列要素法开头。 ✔ 三练画面描绘。有画面感的文字才值得品味，用细节+景物写人物画面；用主次结合五觉连用写景物画面。画面描绘也要结合常考主题，如真爱体要写爱的细节画面，成长体则要写触点景物画面，名人体则是经典瞬间画面。 ✔ 以上训练好了，按照各类主题模板组合起来就是一篇不错的作文了。如真爱体写景渲染开头+三个真爱画面+画龙点睛结尾。成长体则可以是罗列要素开头+遇挫痛苦+触点画面+感悟成长+余意未尽结尾。 2️⃣ 阅读教学，一题一题练 ✅ 一口吃成胖子型——一篇选文各种题型综合练。 ✅ 细嚼慢咽型—— ✔ 先从标题到段落到句子到词语，从作用到含义到技巧，一个题型一个题型分开练。这样利于学生慢慢消化各类答题模板，形成题感。 ✔ 再按照题材综合练。题型练得差不多了，再按照亲情、师生情、成长、自然风物、小人物等题材选文，综合训练各种题型。这样易于学生把握各类题材的常见主题，提升读文能力。真的不要想一口吃成胖子，慢慢来，惊喜在等你。

一位博士妈妈自述：儿子语文作文赢在起跑线上，全靠这套万能写作公式，什么看图写话万能公式、写日记公式、五感法、扩句法、写景写物写人写事、开头结尾等写作公式，全都详细整理出来，看完之后，简直太惊艳了，连语文老师看了都自愧不如！这么好的写作技巧，家有孩子的赶紧收藏！

窗外作文600字初二写景抒情 𐟘œ宝子们，来和你们聊聊那篇《窗外》作文的呀~𐟎‰ ✨结构清晰这块呢： 𐟘Ž开头引入主题：就直接说房间有扇窗，把窗外景色说成是流动的画卷，哇哦，这样一下子就能让人清楚知道要写窗外景色啦，简单明了呢~𐟘ƒ 按季节描写：按春、夏、秋、冬顺序来写窗外景色，每个季节各成一段，条理那叫一个超清晰哦~𐟘Ž读的时候就跟着作者能明明白白看到四季不同的风光啦，超赞的~ 结尾总结抒情：最后说窗外景色是大自然给的礼物呢，表达了对景色和大自然的喜欢向往，哇，这样主题一下子就升华啦，满满的都是感情呀~𐟒• 𐟌𘦏写细腻方面哦：春季描写：用了好多色彩词汇呀，像“嫩绿的新芽”，还有写花的那些各种颜色，把春天百花争艳写得可生动啦~𐟑而且还通过写新芽“冒出来”、小草“探出脑袋”，给植物加上人的动作，哇，景色立马就鲜活起来啦，超有意思的~𐟘œ 夏季描写：抓住树叶、蝉鸣、池塘这些元素来写哦。说树叶“繁茂”得像大伞，哇，很形象地就写出树叶好多呀~𐟘ƒ蝉鸣“此起彼伏”，就好像在开音乐会一样，热闹感一下子就出来啦，好有氛围哦~荷叶荷花的描写也超细致的，荷叶“挨挨挤挤”像圆盘，荷花从中间冒出来，哇，池塘景色美美的，看着就赏心悦目呢~𐟘Ž 秋季描写：突出色彩和丰收哦。树叶变色后被秋风吹落，像蝴蝶飞一样，哇哦，动态美就有啦，好漂亮呀~𐟦‹果园里苹果像灯笼，梨子“你挤我碰”，用比喻拟人，丰收的喜悦感满满当当的呢，看着都让人开心~ 冬季描写：重点写雪花呀，雪花“纷纷扬扬”地飘落，哇，就好像下雪的场景就在眼前一样呢~❄树枝挂满雪像穿白衣服，好形象呀~𐟘œ 𐟒•情感真挚这点呢：写四季景色的时候，到处都能感觉到对大自然的喜欢呀~𐟘春天闻花香，夏天听蝉鸣蛙叫，秋天看丰收，冬天玩雪花，每一处都体现出陶醉热爱啦，真的是满满的爱呢~𐟒•结尾直接抒发情感，说窗外景色的意义，哇，情感就升华得更好啦，太感人啦~ 𐟘œ咱写这类写景抒情作文呀，也可以学学这样的方法哦，把结构弄清晰，描写弄细腻，再带上真挚的感情，作文就棒棒哒~𐟘Ž宝子们加油呀~𐟒ꊣ作文# #作文素材# #景色#

五大常见文体的写作框架及提纲写作最基础的是搭好框架，有头有尾，其余的才是锦上添花。所以，孩子在写作时，首先让他明白写什么，心里有框架，写作时要添加好词佳句，这样也是一篇合格的文章。写人作文开头：交代人物身份，设置悬念。身材：高大、矮小、瘦弱、胖子。外貌：发型、脸型、五官、皮肤。穿着：服饰、配饰。中间：人物的故事，突出性格特点。语言：动作、心理、神态。结尾：总结，表达情感，喜爱、敬佩、赞美。记事作文开头：时间（天气）、地点、人物。起因：之前在做什么，为什么发生这件事。中间：经过，语言描写说了什么（详写），心理描写想了什么。重点：神态描写表情。结尾：结果和结局，加上感想。写景作文开头：交代景点位置。中间：选择一种合适的顺序。时间顺序：早、中、晚，春、夏、秋、冬。空间顺序：上下、左右，远近。结尾：总结，表达情感。状物作文开头：介绍所写对象（开门见山、排比）。中间：整体和部分，如大小、形状、颜色。结尾：表达情感，升华主题。想象作文开头：展开想象，大胆具体地说明主题。中间：情节曲折（三折），为主角制造困难和危险。结尾：总结道理，积极向上。

第七周的温暖与力量 𐟌𑊧쬤𘃥‘诼Œ父亲的手轻轻拍在我的肩膀上，温暖而坚定。我抬头，看到父亲眼中闪烁着鼓励和信任的光芒，那是力量，是勇气，是前行的动力。 𐟌篸雨滴落在地上，空气中弥漫着清新的气息。雨水滴答作响，在水洼中激起层层涟漪，我的思绪也随之飘向远方，回到了记忆的深处…… 𐟌ž雨后初晴，阳光透过云层洒下淡淡温暖，微风在水面上吹起层层波纹，思绪随着暖意渐渐收回。我明白，母亲希望我学会的，不仅仅是坦然接受失败，更是面对挫折时不屈不挠，迎难而上的坚韧与从容。心中充满了力量，我不再畏惧前路的多舛。 𐟓仿写要求： 1️⃣开头和结尾都要写景，且要相呼应。 2️⃣字数要求在100字以上。

初中散文阅读理解快速提分技巧大家好！今天我们来聊聊如何快速提升初中散文阅读理解的能力。𐟓š 1️⃣ 提升阅读速度：阅读速度是提高阅读理解的关键。𐟏ƒ‍♂️可以通过多读散文、参加阅读速度训练班等方式来提高阅读速度。 2️⃣ 多样化阅读内容：散文的题材和风格各异，从不同角度、不同主题的散文中获取不同的阅读体验和启迪。𐟌 3️⃣ 提炼考察题型：除了提高阅读速度和多样化阅读内容，熟练掌握经典题型也是提升阅读理解的关键。𐟧 ✅ 今日干货技巧分享：段落的作用：结构上：开头段：统领全篇、引起下文、营造氛围、奠定基调。中间段：承上启下的过渡作用。结尾段：总结全文，呼应开头（或上文），使文章结构完整。内容上：开头段：点明人、事、物、景；设置悬念，激发阅读兴趣。结尾段：深化主旨，升华情感，发出号召或倡议。写景段：渲染气氛、烘托心情、推动情节发展、突出人物品质。议论抒情段：评价人物、景物、事物，抒发情感，点明主旨。句子的作用：起始句：领起下文，引出主旨。收尾句：点题。过渡句：承上启下。议论句：点明和加深所写内容，统领全篇，画龙点睛。描写句：形象生动；渲染气氛；烘托人物；寄托情感。抒情句：令人回味，烘托主题。引用句：点题；总结全文，深化中心；照应前文，照应标题；令人深思，给人警醒等。结构手法及作用：照应；过渡；悬念；伏笔；详略；铺垫。表现手法及其作用：象征、衬托、对比、夸张、讽刺、抑扬、以小见大、托物言志、开篇点题、卒章显志、画龙点睛、直抒胸臆、间接抒情、动静结合、虚实相生。 𐟏… 掌握这些答题技巧，我们就能抓住核心考点，相信下一个散文高分大神就是你！𐟒ꀀ

日记开头怎么写三年级嘿，亲爱的同学们！今天我们来聊聊如何写日记的开头和结尾。相信很多小伙伴在写日记的时候都会遇到一些小困扰，别担心，我来帮你们解决这些问题。下面我会分享几种常见的开头和结尾方式，让你们的日记更加生动有趣！开头方式大揭秘 𐟌ˆ 开门见山式这种开头方式非常直接，就是直接说出你想要表达的事情。比如：“今天上午，老师告诉我们一个好消息：学校要举行拔河比赛！教室里立刻沸腾起来……” 设问式设问式开头可以引起读者的好奇心。比如：“咦？今天的教室怎么这么热闹？哦，原来同学们在高高兴兴地讨论如何进行趣味游戏活动呢！” 写景导入式通过描绘一个美丽的场景来引入主题。比如：“月亮婆婆笑弯了腰，星星弟弟的眼睛一眨一眨地望着我们。哈哈哈……是谁在这宁静的夜晚放声大笑？这笑声是从我家传出来的，我们在举行一月一度的傻瓜节活动。” 比喻式用生动的比喻来开头，可以让读者更容易进入情境。比如：“那是一个阳光明媚的上午，我和爸爸妈妈一起去游乐园玩儿。路上我开心得像一只快乐的小鸟，恨不得快点儿飞到游乐场。” 结尾方式大揭秘 𐟎‰ 写出意义式在结尾处总结一下你从这件事中学到了什么。比如：“最后我们3-2获胜了，这场足球赛让我懂得了，做事光靠一个人的力量是不够的，还要加上团队的力量才能把事情做得十全十美。” 意犹未尽式这种结尾方式可以让人觉得你还有更多话要说，但却停在了这里。比如：“这真是一堂有趣的拆字课啊！不仅让我学到了知识，还让我们体会到了求知的乐趣。这堂课如果能永远上下去那该多好啊！” 展望式在结尾处展望未来，表达你的期望和愿望。比如：“洗衣服真是苦差事。今天和妈妈一起洗衣服，让我体会到妈妈的不容易。以后我要多帮妈妈做一些力所能及的家务活儿，不让妈妈再这样为我操劳。” 希望这些小技巧能帮到你们，让你们的日记更加精彩！如果有任何问题或者想法，欢迎在评论区留言哦！𐟓

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