绕能组什么词权威发布_绕能组什么词2个字(2024年12月精准访谈)
孙女的语文考了99分 奶奶问她:“那一分是怎么丢的?”孙女说:“‘葡萄’的‘葡’字,除了‘葡萄’还能组啥词?”奶奶想了很久,最后说:“这一分咱就不要了,连奶奶都答不上来。 奶奶是退休老师,今天她和孙女围坐在桌前,桌上放着孙女那张考了 99 分的语文试卷。 奶奶的目光落在那扣掉的一分上,不禁好奇地问道:“乖孙女,那一分是怎么丢的呀?”孙女撅着小嘴,有些无奈地说:“‘葡萄’的‘葡’字,除了‘葡萄’还能组啥词?我想了好久都没想出来呢。”奶奶微微皱起眉头,陷入了沉思。 过了一会儿,奶奶缓缓开口:“这‘葡’字还真是不好组词呢。让奶奶想想啊……”孙女睁着大眼睛,满怀期待地看着奶奶,希望奶奶能给出一个答案。然而,时间一分一秒地过去,奶奶依然没有头绪。 “哎呀,这一分咱就不要了,连奶奶都答不上来。”奶奶摇了摇头,无奈地说道。孙女却有些不服气:“那可不行,老师说了,要认真对待每一道题,不能轻易放弃。”奶奶笑了笑,摸摸孙女的头:“你说得对,是奶奶不对。那我们一起来想想这个‘葡’字还能组什么词吧。” 祖孙俩开始绞尽脑汁地思考起来。奶奶说:“要不我们查查字典吧?”孙女连忙点头:“好呀好呀!”于是,奶奶拿出一本厚厚的字典,祖孙俩一起认真地翻找起来。可是,找了好久,依然没有找到除了“葡萄”之外的组词。 孙女有些失望地说:“难道这个‘葡’字真的只能和‘萄’字在一起组词吗?”奶奶安慰道:“别着急,也许我们可以换个角度想想。说不定在一些特殊的语境下,这个字可以和其他字组成不一样的词呢。”孙女眼睛一亮:“对呀,奶奶你真聪明!那我们再想想。” 然而,尽管祖孙俩想了各种办法,还是没有找到“葡”字的其他组词。这时,奶奶语重心长地对孙女说:“虽然我们没有找到答案,但我们努力了,这就够了。在学习的道路上,我们会遇到很多难题,但只要我们不放弃,勇于探索,就一定会有收获。 可是,那个关于“葡”字的组词问题依然萦绕在祖孙俩的心头。 奶奶不禁问道:“这‘葡’字到底还能组啥词呢?难道真的就没有其他答案了吗? (图片素材来源于网络)
事业单位面试五大痛点及避免方法 上一篇文章我们讨论了如何发掘和运用亮点,这次我们来聊聊面试答题中最常见的五个痛点,避免这些才能拿到高分哦! ✋痛点一:内容空洞 内容空洞就是答题太过于肤浅,基本上就是讲一些空话和套话,打官腔,虽然听起来很有道理,但实际上没有多少有用的内容。 ✋痛点二:过于形式化 考试的时候过于形式化,整个流程基本上都是“考官好,考生开始答题,考生答题完毕”等等,这真的很不自然,甚至有些奇怪。 ✋痛点三:语言冗长 答题的时候一定要做到语言简洁干练,不能把内容说得云里雾里绕来绕去,这样不仅可能会超时,还很容易引起考官的不适。就算内容说得再好,如果太过啰嗦加上超时,只能拿很低的分数。 ✋痛点四:表达断断续续 答题的时候出现太多“嗯”、“额”、“啊”、“然后”等词语;前后语言根本不连贯;时不时会出现卡顿、冷场的情况;不断重复上一句话…这就很影响考官的视听感受啦。 ✋痛点五:没有层次 答题的逻辑能力体现的是自己思考和解决问题的能力,如果答题的时候思维不连贯、内容乱成一团,不仅考官不明白自己在讲什么,自己也会被所说的话给绕进去。 ☎说完痛点,就来说说怎么样避免这些,面试得高分吧~ ❶先思考再答题 重视答题前的思考。在答题前的思考阶段,一定要明确自己思考的方向是“答什么”,而不是“怎么答”。熟悉每种题型的答题思路,理清思路的同时也能提高思考效率。遇到卡顿先暂停,五秒内再迅速把思路顺一遍,实在说不出来就直接跳过准备下一步内容,千万不能因为卡顿浪费过多时间。 ❷放慢语速,多说多练 多说多练,保证自己能够一边说话,一边有时间组织接下来的语言。不管是正式的练习,还是在自己的日常生活当中。一定要多找机会去表达,熟悉这种语言模式,提高语言组织能力。 ❸答题一定要分清主次 在答题时立足观点,分析论证适当即可。这点宋子夏面试课上面试讲的足够详细,老师会带着我去贴近底层思维,找最最贴近得分点的观点,这不只是背一背框架就能学到的。建议如果是多角度答题,选出最重要的3~4条左右把问题讲清楚,说明白就够了。
Bad Sweetheart - 《昏沉下雨天 (Dizzy Drizzle)》MV 昏昏沉的下雨天 你的延伸就多靠近一截 空调外机水珠雀跃 我正盯着阴天阴天 眼镜丢在早餐店 一片雾气绕到我左眼 围着小区用力的跑 好像就能清晰一点 你说危险 你说危险 越想要抱着 越残缺 你说危险 你说危险 好时间在这 我费解 视线做的笼子里面 人们长高 相爱后翻脸 伸展之后加速凋零 就像全世界的落叶 什么是威胁 什么是威胁 是我讨厌的 都变成科学 什么是威胁 什么是威胁 是一知半解 倒向一边 昏昏沉的下雨天 发现更像自己一些 越不被人关心着 越靠近绝对的安全 —————————————————— 作词:@贺铭洋 作曲:贺铭洋 编曲:Bad Sweetheart 人声:贺铭洋 电吉他:贺铭洋/阿杏@Bad_Apricot 合成器:贺铭洋 贝斯:姜红朗@霉枕头 鼓组:李烦@新世纪噪音李烦 制作人:贺铭洋 录音:詹金青 录音室:@VOX武汉/@SaltyPeacock咸孔雀工作室 混音:贺铭洋 詹金青 母带:詹金青 经纪人:黄富江@焦虑江 封面设计:Fang@登船- —————————————————— 「badsweetheart」「坏甜心」「昏沉下雨天」_BadSweetheart的微博视频
洗面奶大比拼:我的真实使用感受分享 大家好,今天来聊聊我使用过的一些洗面奶,虽然市面上有很多种草推荐,但每个人的感受都不一样,所以我会分享我的真实体验。作为一个混合性皮肤的女生,我永远偏爱清爽干净的产品。 DVC女神洁面 - ⭐️⭐️⭐️⭐️ 这款洗面奶据说能绕地球几圈,确实非常好用。泡沫丰富细腻,卸妆效果也很棒。虽然没有什么特别的效果,但对我来说,能洗干净就是最好的。已经用了两只了,是我作为洗面奶的首选。 雅诗兰黛红石榴洁面 - ⭐️⭐️⭐️⭐️ 这款洗面奶的广告词是去黄,但对我来说,效果一般。虽然石榴本身就有去黄的效果,但这款洗面奶的泡沫较少,需要多加点量才能有丰富的泡沫。早上使用还不错,但卸妆效果一般般。 𘠥 𐦬祪菩提花粉色洁面 - ⭐️⭐️⭐️⭐️ 这款洗面奶性价比超高,价格很亲民。虽然是小众品牌,但干净程度很高,泡沫丰富绵密。日常卸妆效果不错,是我比较推荐的一款。 兰芝绿色洁面 - ⭐️ 这款洗面奶是我用过最不好用的一款。混合性肌肤的我喜欢清爽不致痘的产品,但这款标榜深层清洁,但并没有太多泡沫,洗后还有假滑的感觉。卸妆效果也一般,现在已经弃置了,专门用来洗化妆用品。 좝️ 护肤品和化妆品因人而异,大家可以根据自己的肤质选择适合自己的产品哦。欢迎大家补充使用心得!
广东无领导小组面试心得分享,备考必看! 最近整理了一下之前备考的无领导小组面试资料,想着分享一下经验,也算是对自己公考之路的一个总结吧。 ⭐我们当时一组是8个人,我抽的序号是4号。个人陈述的时候,建议不要说满两分钟,留出十几秒的时间最好。拿到题目后先审题,一定要把题目和关键词看清楚,这样才能避免之后的答题方向跑偏。在纸上列大纲和小的论点,最少也要列够3个分论点,不然答辩的时候容易没话说。 ⭐如果你没有十足的把握,就不要去做整场答辩的leader。之前听说过有人把整组都带跑偏的情况,那这样肯定是低分。其实只要在中间能答出新意、答出亮点,或者在最后能总结出有建设性的东西也是可以的,真不一定非要抢第一个回答的位置。但是重点就是一定要参与到答辩当中,主动争取机会! ⭐一定要关注弱者!虽然无领导小组是一场答辩,但核心是围绕着团结互帮互助的!考官也不是为了看最终哪一组能辩赢,他们考察的是这当中哪个个体更有包容性、团结性,其次才是答案本身的逻辑性。所以要适当的关注弱者,能让考官看出来你和其他人的差别就赢了!同时也别刻意去留意自己的竞争对手,好胜心太强有时候不是什么好事。 ⭐越往后说大家答案的同质化问题就会越严重,所以我为了突出自己的特色,在最后总结时会先概括说一下刚才的所有表述以及出现的争议,亮点就是在结尾加入一些自己的个人感想以及贡献性的表述。这步操作就要求前期需要非常认真的聆听,并且能记住关键词。这个能力需要平时的积累,可以多看一些官媒的范文,从中汲取新的想法和表述。 ⭐最后关于该如何准备无领导小组,我感觉内容思路可以按照结构化面试的走,毕竟考察的能力是一样的,无非就是答题形式复杂了些。我当时是先看的粉笔无领导小组教材,然后又听的维远特训面试课,跟着老师一步步的分析作答思路,学完条理会很清晰。练习还是要找几个人一起的,毕竟这是小组面试,提前熟悉流程比较好。 希望这些经验对大家有帮助!祝大家都能顺利通过面试!ꀀ
尝试翻译就能感受到每个人的说话习惯差异 wago的我是听熟了所以给他加了好几个背景介绍注释帮大家理解()这人说话经常很书面,用词有点高级,我还没到那个水平,得参考一下翻译器,但是翻译器就能给出来比较直观准确的结果 倒是J说话怎么这么绕啊?!一眼看过去好像每个词都认识,凑一起就看不懂他想说什么了,而且基本上好几句我都给理解错了[淡淡的]仿佛在考GRE(什)
别,恶心……幊好多天前,哥哥说他要送我一版邮票,我当时还挺激动的。虽然我知道他不会送我什么珍贵的邮票,但能主动送我,也算是对我的认可吧。 结果今天哥哥来了,我赶紧炒了几个菜,倒了点酒,激动得不行。哥哥走后,我打开邮票一看,瞬间哑然。 说实话,有点失望,也有点心疼哥哥。比烂,我只服个性化邮票。经常有朋友像哥哥一样,十分郑重地要送我邮票。我受之有愧,忐忑不安。结果,一天,朋友带着邮票来了,我感激涕零地打开一看……又是个性化邮票。 说实话吧,伤了朋友;不说实话吧,背了良心,而且,还背了一幅不该背的情债。个性化邮票是邮票吗?除了骗骗国家集体(当然国家集体其实是他们自己骗自己),还能骗几个务虚和有几个钱的人。但怎么想,骗总是不应该。 也许用骗字不合适,但,你也帮我找找更合适的词语吧。个性化邮票的价值何在?推广意义何在?流通意义何在?它是商品吗?如果是商品,离开主票附票有什么价值?况且主票还没有价值实现的途径呢,附票存什么价值?它存在的意义在哪里? 不就是大家骗小家、小家骗草民、绕一圈是国家骗大家么。一张个性化邮票的实际价值就是:邮票面值㗰.5-卖出去的劳动力成本,一般来说,等于0。 千万别送人啊,懂得的人会恶心的。
没懂?让我来帮你理清思路! 你是不是也遇到过这种情况:老师讲了个公式或者概念,你当时听得一头雾水,然后自己在那反复琢磨,却还是搞不清楚?别担心,这种情况其实挺常见的。 比如说,老师讲了个逻辑公式:A或B等价于非A推B。这个公式听起来有点绕,但你可以试着画个图来理解。你画了A推B的图,也画了非A或B的图。看起来没什么问题,对吧? 可是,老师却说,这个公式只有在努力且不成功时才为假。这让你有点懵,因为你根据自己画的图,努力且不成功的情况看起来是个真命题呀。 其实,这里的关键在于理解“等价于”这个词。等价于并不意味着两个命题在所有情况下都相同,而是在特定条件下才相同。就像老师说的,只有在努力且不成功时,这个公式才为假。 所以,别灰心,继续努力理解这个公式。你可以试着从不同的角度去思考,或者找些其他的资源来帮助你。毕竟,学习就是一个不断探索和发现的过程嘛!ꊊ希望这些小建议能帮到你,祝你早日搞懂这个公式!
如何在大单元教学中设计评价? 最近有不少老师问我,如何在大单元教学中设计评价?其实,这个问题也困扰了我一段时间。不过,经过一番摸索和实践,我终于找到了一些有效的办法。今天就来和大家分享一下我的经验吧! 大单元评价设计的核心 首先,我认为大单元评价设计其实可以前置。也就是说,在制定教学目标和任务之前,先考虑如何评价学生的学习效果。这样一来,教学目标、教学任务甚至单元主题都可以根据评价来设计。是不是有点绕?其实很简单,就是先想清楚你要学生达到什么水平,然后再制定相应的教学内容和方法。 万能的评价设计模板 为了方便大家理解,我设计了一个万能的评价设计模板。这个模板几乎可以用在所有的单元教学中,当然也可以根据需要调整到单节课里。下面我来详细说说: 学习评价设计 学习评价主要是指教师或者同伴对学生的评价,目的是达成学习目标。具体包括以下几个方面: 评价目标:用丰富的词语表达自己的音乐感受,总结音乐情绪。 评价标准:能较为准确地表达音乐感受,说出部分乐段的情绪。 评价方式:通过聆听、色块、线条以及各类体验式的音乐活动来感受不同乐句和乐段在音高、速度、情绪上的对比。 学生自评 学生自评主要是让学生根据自己的表现进行自我评价。这样可以帮助学生更好地了解自己的学习情况,也能让他们更有参与感和成就感。具体包括以下几个方面: 评价目标:能用丰富的词语准确表达自己的音乐感受,总结音乐情绪。 评价标准:能较为准确地表达音乐感受,说出部分乐段的情绪。 评价方式:通过聆听、色块、线条以及各类体验式的音乐活动来感受不同乐句和乐段在音高、速度、情绪上的对比。 学生互评 学生互评是指同学之间互相评价。这种方式可以培养学生的合作精神和批判性思维。具体包括以下几个方面: 评价目标:能积极参与到歌曲的律动和歌唱中,根据音乐编创喜欢的动作。 评价标准:能根据老师和同伴的提示表现歌曲。 评价方式:通过集体和小组活动,基本完整表现歌曲。 总结与反馈 最后,别忘了总结与反馈。无论是教师总结还是学生总结,都要根据课堂的表现和学生的反馈来调整教学策略。这样可以更好地促进学生的学习和发展。 个人小建议 希望这些设计能给大家一些启发!如果你有更好的方法或者遇到了什么问题,欢迎随时交流哦!銊 总之,大单元评价设计是一个需要不断探索和实践的过程。希望大家都能找到适合自己的方法,让教学更加高效和有趣!
“农历”和“阴历”到底有什么区别? 在日常生活中,我们经常会听到“农历”和“阴历”这两个词,但很多人并不清楚它们之间的区别。实际上,“农历”和“阴历”并非同一概念,它们之间存在本质的区别。 首先,我们来了解一下“阴历”。阴历是以月球的月相周期变化为基础而制定的历法,主要关注月亮的圆缺变化。在阴历中,一个月的长度是根据月亮的盈亏周期来确定的,因此月份与地球绕太阳的运行周期(四季寒暑)无关。阴历的这种特性使得它无法准确区分季节,这是阴历的一个显著不足。 而“农历”则不同,它实际上是一种阴阳合历。农历既重视月亮的圆缺变化,又兼顾地球绕太阳的运行周期,即四季寒暑的变化。为了实现这一点,农历采用了“19年7闰法”,通过插入闰月来协调月亮运行周期与地球公转周期之间的差异。此外,农历还设置了二十四节气,这些节气是根据太阳在黄道上的位置来确定的,因此能够更准确地反映季节的变化。 农历和阴历的主要区别在于:阴历仅以月亮的月相周期为基础,而农历则兼顾了月亮和太阳的运行规律。因此,我们在日常生活中所说的“农历新年”实际上是指的阴历新年,但农历包含了更多关于季节和农事的信息。 “农历”和“阴历”到底有什么区别
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