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those的单数新上映_those和these的发音(2024年12月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

those的单数

高中英语语法速记：11个考点全掌握 ### 考点一：名词名词的使用场景主语：一定是名词，例如：Li Hui is a teacher. 宾语：也必须是名词，例如：Li Hui teaches English. 表语：可以是名词，例如：Li Hui is a teacher. 介词后：介词后面通常加名词，例如：Li Hui is in Beijing. 限定词+名词冠词：a/an/the 形容词性物主代词：my/your/his/her/its/their house 指示代词：this/that/these/those 修饰名词的各种形式形容词：a good teacher 介词短语：a teacher in Beijing 定语从句：a teacher who has been teaching English for 15 years 非谓语从句：a teacher teaching English 名词的考点可数/不可数可数名词的单数/复数动词变名词同根词：introduce-introduction 加ing：introduce-introducing 考点二：谓语动词谓语动词的使用场景谓语动词表示动作或状态，一个句子中至少要有一个谓语动词。谓语动词的考点时态一般现在时：谓语动词do/does 一般过去时：谓语动词did 现在完成时：have done 过去完成时：had done 过去将来时：would do 将来时：will do/be going to do/be about to do/be to do Do sth + and（那么）/or（否定）+sb. will do sth (if/when从句）主将从现/主情从现/主祈从现现在进行时：be doing 完成进行时：have been doing 这些语法知识点是高中英语的基础，掌握好它们能帮助你在考试中取得更好的成绩。加油！𐟒ꀀ

小学英语1-6年级核心考点全掌握！ 𐟌Ÿ小学英语1-6年级核心考点全掌握！𐟌ˆ 𐟓š英语作为小升初的重要考试科目，其重要性不言而喻。从三年级开始，英语的分值占比与语文和数学相同，因此要想在小升初中取得好成绩，英语绝对不能忽视。 𐟤”同学们觉得英语学习难度大，很大程度上是因为基础不牢。课上听不懂，课下练习题不会做，这样肯定难以取得好成绩。 𐟒ᦈ‘的建议是，在复习时一定要回归课本，全面总结和复习，突出考试重点。平时容易出错的题型要多回顾、多巩固，避免下次再犯同样的错误。 𐟓为了帮助同学们更好地巩固复习，我特意整理了小升初英语必考知识点归纳汇总！非常全面，都是考试常考内容。希望家长们能为自己的孩子打印收藏好。 𐟔本篇笔记包括以下重点内容： 𐟐𓔨ese和those的具体用法以及区别 𐟐𓔨ere be句型用法详解 𐟐𓌩ke以及want动词的用法 𐟐𓥏奭单数变复数的五要素 𐟐𓨋𑨯�𖩗𔤸Ž日期的具体表达相信通过这篇笔记，同学们的英语水平能够再上一层楼！𐟒갟’က

自考英语二蒙题技巧，轻松过关！自考英语二考试，英语基础薄弱的同学们，想要顺利通过，必须掌握一些蒙题技巧！以下是一些实用的技巧，帮助你在考场上如鱼得水。 𐟎œ‹到选项中有 that 或 those，往往选 that 或 those。如果 that 和 those 都有，看句子开头处的名词是单数（或不可数）还是复数，单数（或不可数）选 that，复数选 those。 𐟎‡到 sth be worth / need / want 直接选 doing，不能选 being 开头的选项。 𐟎ince＋过去时间词或者过去式，优先选 have / has ( been ) done。 𐟎™š拟语气三类词看到 but , for , without , otherwise 直接选 would / should / might / could + have done。 𐟎œ‹到 would rather ＋人＋直接先选 did 过去式，没有 did 就选 had done。 𐟎€‰项中有 available 的，选它的可能性大，特别是空格后面紧跟的就是 to 或 for 的时候。 𐟎hen it comes to ，空格处选带有 ing 的那个，而且这个带有 ing 的词一般不是 being 或 having 打头的。 𐟎t is high / very about time that ．直接选动词过去式。 𐟎ot until .. did ＋主语＋动词原形…不要选 didn ' t。 𐟎œ‹到 only ＋几个单词开头的优先选 can / will + sb .。 𐟎€‰项里有 reach 或含 reach 的，选它的可能性较大。 𐟎렳hould 、 may 、 need to do 、 cannot 等情态动词的选项优先选。 𐟎麦 𜥉后都有 was 或 were 加上一个带 ing 的词，那么空格处通常选 while 。 𐟎ž谓语选 ed 或 ing 看主动被动，doing 前有人称代词宾格，物主代词所有格的对8．名词从句选 what，定语从句选 where，状语从句 when before while。掌握这些技巧，相信你在自考英语二的考试中一定能取得好成绩！

精读外刊：保留宾语的秘诀𐟓š 1⃣️act起作用 2⃣️be making better use of 3⃣️fetch取得 4⃣️charity-thrift shop 5⃣️retailer- online resolder 6⃣️climb by，climb to 7⃣️as for当谈到 8⃣️dwarf远超，eclipse远超（solar，lunar）比较时，单数that，复数those 9⃣️different…is that…①in general ②while 𐟔Ÿdonation- donations，purchases-purchase(make) 11.offer- charge 12.think例如 13.take possession of收取，占有 14.before…，…然后… 15.leave使役动词，不省略，leave sb to do 16.fussy挑剔的 17.authentic-fake，real-unreal 18.flat-rate固定价 19.保留宾语：双宾动词+A(人)+B(物)，变被动，A提前，B变为保留宾语（大多数时候B也可提前）‼️注意主谓宾双宾和主谓宾宾补的区别

新概念英语1第17课重点知识点详解 𐟓– 课文内容： How do you do? 你好！ 𐟓 核心单词： employee 雇员 hard-working 勤奋的 sales reps 推销员 man 男人 office 办公室 assistant 助手 𐟒젥…𓩔奞‹：问候语：How do you do？你好！（回答：How do you do？）介绍某人：This is ... 这是...... 他们的工作是什么？（同义句：What do they do？） 𐟓š 重点语法： do型祈使句（动词原形开头）： Come and meet our employees. （and用在come后，表示目的）指示代词： this 这，这个 - that 那，那个 these 这些 - those 那些可数名词单数变复数不规则变化： man - men，woman - women policeman - policemen 通过这些知识点的学习，学生们可以更好地掌握英语的基础语法和词汇，提升他们的英语能力。

自考英语二必考知识点全解析！考前冲刺阶段，直接看这些历年真题高频重点，绝对让你事半功倍！以下是自考英语二的重点考点： 𐟓– 名词的单复数规则变化：加s/es 不规则变化：mouse-mice 单复数同形同一词在不同意义下可能可数或不可数 𐟓– 名词所有格 's（有生命）：Lily's desk of所有格（无生命）：the window of the room 𐟓– 名词修饰语只修饰可数名词：each、every、a great many 只修饰不可数名词：little、a little、a large amount of 都可以修饰：some、a lot of、plenty of 𐟓– 不定冠词（a/an单数不特指）；定冠词（the/this/that/these/those表特定） 𐟓– such的用法限定词连用：such放后面与不定冠词连用：置于其前前有no时不用冠词 𐟓– so的用法在believe, think, expect, suppose等词后用so代替前文提出的观点在肯定句中表示与上文相同的情况，如：So do I. 𐟓– all和both的用法 all：三者或三者以上全部都 both：二者都 all指整体或抽象事物时当做单数，指人时当做复数 both做主语时，谓语动词用复数 𐟓– many修饰或替代可数名词，much修饰或替代不可数名词 many a：许多（谓语动词用单数） a good/great many：很多 𐟓– little几乎没有，修饰不可数名词 a little有一点，修饰不可数名词 few几乎没有，修饰可数名词 𐟓– 形容词比较级最.高级原级比较：…is as good as mine. 表示少于或超过另一方：fewer than, more than 𐟓– 介词短语重点 except for：除了 in place of：代替 on behalf of：代表 𐟓– 介词across, over, through, past四个常考介词的区别 across：横穿穿越，发生在物体表面 over：跨过越过，发生在物体上方

小学英语10个必备知识点，快来看看吧！ 𐟍‚小学英语知识点总结（小学英语常考10个知识点） 1⃣ be动词用法 2⃣ this，that和it用法 3⃣ these和those用法 4⃣ 名词所有格单数名词后直接加“’s” 5⃣ There be句型 6⃣ like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢” 7⃣ 句子单数变复数，注意以下五要素 8⃣ 英语日期的表示法 9⃣ 时间的表达法 𐟔Ÿ want用法 ②LiXiawantstoplaythepiano. (3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does. ①-Doyouwanttoplaysoccerball? -Yes,Ido./No,Idon’t. ②-Doeshewanttogohomebybus? -Yes,hedoes./No,hedoesn’t 𐟍这10个可以说是学英语的很基础的知识点啦，小同学们尽快掌握哦

答“那是什么？”不说“that is” 𐟤” 你是否也曾疑惑，为什么在回答“What's that?”时，不能用“that is”呢？其实，这个问题的答案背后有着一定的语法和用法规则。 𐟓Œ 首先，我们来看一下“What's that?”的回答规则。在英语中，当我们询问“那是什么？”时，正确的回答应该是“It's a/an + 可数名词单数。”这里的“It's”是“It is”的缩写形式，而“that”则不能直接用于回答。 𐟓– 举个例子来说明：问：What's that? （那是什么？）答：It's an apple. （它是一个苹果。） 𐟓Œ 如果我们用“that is”来回答，虽然语法上没有错误，但这样的表达方式并不常见，也不符合标准的英语口语习惯。因此，为了避免混淆和误解，我们还是应该遵循传统的回答方式。 𐟓Œ 另外，值得注意的是，当我们在询问多个物品时，应该使用“What are those/these?”（那些/这些是什么？），其回答方式为“They are + 可数名词的复数。” 𐟓Œ 总结来说，回答“What's that?”时，使用“It's a/an + 可数名词单数”是最合适的选择。这样不仅符合英语语法，也能让你的表达更加自然和地道。 𐟒ᠧŽ𐥜诼Œ你可以自信地告诉你的学生，为什么在回答“What's that?”时，不能用“that is”了！

五年级英语上册知识点全面梳理亲爱的家长和同学们，五年级的英语学习即将迎来期中考试，为了让大家更好地掌握新知识，我们特别整理了外研版五年级上册的英语知识点汇总。希望这份梳理能帮助你们更高效地复习，取得好成绩！ 𐟓š Module 1 - 12 知识点：描述远处事物的句型例如：This car is beautiful. （这辆汽车很漂亮）当描述的事物为复数时，可以用“These/Those+事物（复数）+are形容词”。例如：These people are strong. （这些人很强壮） 𐟓š Module 2 - 18 知识点：感叹句的构成例如：Oh, what a big supermarket! （哦,多么大的一个超市啊!）句型结构： What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 (+ 主语 + be动词)！ What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 (+ 主语 + be动词)！例如：What good boy he is! （他是一个多么好的男孩儿啊!） What nice music it is! （多么美妙的音乐啊!） What kind women they are! （她们是多么善良的女人啊!） 𐟓š Module 3 - 33 知识点：many, much和a lot of的辨析 many：后接可数名词复数 much：后接不可数名词 a lot of：相当于lots of，既可接可数名词复数，又可接不可数名词 𐟓š Module 4 - 41 知识点：形容词的位置形容词通常放在名词前面，但有时也可以放在后面，特别是为了强调。例如：a tall boy （一个高个子男孩）或 a boy tall （一个高个子男孩） 𐟓š Module 5 - 47 知识点：冠词的使用定冠词“the”通常用于特指某个事物。例如：the car （那辆车）不定冠词“a/an”用于泛指某个事物。例如：a car （一辆车） 𐟓š Module 6 - 51 知识点：代词的使用代词用于代替名词或动词短语。例如：he（他）、she（她）、it（它）、they（他们）等。希望这份知识点汇总能帮助大家更好地备考，取得优异的成绩！加油，同学们！𐟒ꀀ

英语完型补文技巧：轻松搞定填词题完型补文是英语考试中常见的一种题型，要求考生根据上下文填入合适的单词。其实，只要掌握了几个小技巧，就能轻松应对这类题目。下面我来分享一些实用的完型补文技巧。名词单复数变换 𐟓š 名词的单复数变化是完型补文中的常见考点。以下是一些常见的变换规则：复数代词：如果空格前有复数代词（如our、their、these、those），那么空格处应该填入相应的名词复数。例如：their careers (career)、these virtues (virtue)。数量词：如果空格前有复数量词（如a lot of、lots of、many、a number of等），那么空格处应该填入名词复数。例如：a lot of advantages (advantage)。名词复数+and：如果空格前有名词复数加and，那么空格处应该填入相应的名词单数。例如：partners and suppliers (supplier)。名词变形容词 𐟌🊥词变形容词也是完型补文中的常见题型，以下是一些常见的变换规则：系动词后用形容词：如果空格在系动词后，那么应该填入形容词。例如：it will be helpful (help) in; feel comfortable (comfort)。紧跟名词：如果空格后紧跟名词，那么应该填入形容词。例如：a valuable (value) skill。形容词+and/or结构：如果空格前有形容词加and/or结构，那么应该填入形容词。例如：alive and healthy (health)。形容词变名词 𐟏… 形容词变名词也是完型补文中的常见题型，以下是一些常见的变换规则：动词后用名词：如果空格在动词后，那么应该填入名词。例如：practise gratefulness (grateful)。介词后用名词：如果空格在介词后，那么应该填入名词。例如：fight for warmth (warm)。 the+n.+of结构：如果空格在the+n.+of结构中，那么应该填入名词。例如：the importance (important) of。形容词变比较级 𐟏† 形容词变比较级也是完型补文中的常见题型，以下是一些常见的变换规则：比较级前后有than：如果空格前后有than，那么应该填入比较级。例如：We are all also unique, but that doesn't make us any less (little) human than the next person。比较级附近有比较级：如果空格附近有比较级，那么应该填入比较级。例如：get worse (bad) as the atmosphere becomes warmer。根据句意判断：有时候需要根据句子的整体意思来判断填入什么词。例如：He is not as tall as his brother. （他不如他哥哥高。）希望这些技巧能帮助你在完型补文题目中取得好成绩！只要多练习，掌握这些技巧，你一定能轻松搞定这类题目。加油！𐟒ꀀ

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