儿童的复数前沿信息_儿童的复数用英语怎么写(2024年12月实时热点)
kid与child的区别 儿童节为什么叫Children's Day,而不是Kids' Day?𖠥襾多情况下,kid和child可以互换使用。它们都指“儿童、小朋友、未成年人”,在家庭关系中,都指“孩子”。 ✨ Child:是children的单数形式,在法律意义上指的是未满18岁的未成年人,生物学上是指青春期前的孩子。 ✨ Kid:是对小孩子的非正式称呼,通常不会在学术或专业领域使用。 因此,作为一个正式场合使用的节日名称,Children's Day更为合适。两者的本质区别在于:kid是非正式的口语表达,而child是正式的书面表达。所以,当选择词语来命名一个国际性节日“六一国际儿童节”时,自然就选择了更为正式的children(child的复数)。 最后,祝世界上所有的孩子们永远开心,永远灿烂!❤️
三年级英语下册单词字帖,手写体全覆盖! 人教版PEP三年级英语下册单词字帖-手写体 UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 she 她 student 学生 pupil 学生:(尤指)小学生 he 他 teacher 教师 boy 男孩 girl 女孩 new 新的 friend 朋友 today 今天 father 父亲:爸爸 dad (口语)爸爸:爹爹 man 男人 Woman 女人 mother 母亲 sister 姐:妹 brother 兄:弟 grandmother (外)祖母 grandma (口语)(外)祖母 grandfather (外)祖父 grandpa (口语)(外)祖父 family 家:家庭 thin 瘦的 fat 胖的;肥的 tall 高的 short 矮的:短的 long 长的 small 小的 big 大的 giraffe 长颈鹿 this 这么:那么 children (child的复数)儿童 tail 尾巴 in 在……上
整个英语语法体系!285组语法公式!背会就牛! 语法公式001 •a+单数量词+of+复数可数名词 •a basket of eggs-篮子鸡蛋 •a group of children一群孩子 语法公式002 •数词+复数量词+of+复数可数n. •two boxes of pens两盒钢笔 •two baskets of apples两篮子苹果 语法公式003 •a+单数量词+of+不可数名词 •a piece of chalk一支粉笔 •a bit of bread一点面包 我分享一下我自己学的、有效果的高途英语,他们有英语口语、商务英语、专项提升等等,在线外教一对一,有来自全球的资深外教可以挑选,针对每个学员不同的基础制定课程,而且性价比高,可以天天上课,高频学习,扎实提高英语水平! 更值得一提的是高途英语只录取TOP3%、100% 本科及以上学历、100% 取得TESOL或者TEFL资格证书(均为国际认可的通用教师资格证书)的外教,外教发音标准,营造母语学习环境! 语法公式004 •数词+复数量词+of+不可数名词 •two glasses of milk两杯牛奶 •three cups of coffee三杯咖啡 语法公式005 •单数名词词尾+’s表示所属 •the children's toys 儿童玩具 •today's news今天的新闻 语法公式006 •复数名词词尾(以s结尾)+’表示所属 •My parents’ hometown is very beautiful •我父母的家乡非常美。 语法公式007 •A(+B..)+and +C+’s表示两者/多者共同有 •Professor Wang is Li Ming and li Ling's •mother.王教授是李明和李玲的妈妈 ...... 更多英语语法公式请看图片~ #英语# #英语学习# #学英语# #英语语法# #零基础英语#
扇贝新功能:让单词学习变得高效有趣! 最近发现了一个超棒的英语学习工具——扇贝新推出的“词文串学”功能!每天学完单词后,系统会根据你当天背的单词和你的词库,匹配到一篇文章。这样一来,单词就直接被用起来了,简直是为记单词量身定做的! 今日生词 league:联盟,社团;质量、能力等的等级、级别、水平;里格(长度单位) iceberg:冰山(浮在海上的巨大冰块) glimpse:瞥见;n. 一眼,一瞥 wreckage:残骸,废墟 technical:技术的,工艺的;专业的,专门的 inform:通知,告知;对…有影响 educate:教导,训练;在学校教育;教养 plural:复数形式;adj. 复数的,复数形式的,多样的,多元的 imaginary:想象中的,幻想的,虚构的 shatter:打碎;粉碎,使终结,使破灭 outer:外表的,外边的,远离中心的,外围的;n. 靶子环外的部分,环外命中 comic:滑稽的,使人发笑的,喜剧的;n. 喜剧演员,儿童看的连环画杂志,报章上的连环漫画栏 bleach:变白,漂白;褪色;n. 漂白剂 coral:珊瑚,珊瑚虫;adj. 珊瑚色的,红色的,粉红的 maritime:海的,海事的,海运的,船舶的 bravery:勇敢,华丽,盛装 catastrophe:灾难,灾祸,横祸,不幸事件 compelling:引人入胜的,扣人心弦的;非常强烈的,不可抗拒的;令人信服的;v. “compel”的现在分词 electricity:电,电能,强烈的感情,激动 catalog:目录册,产品样本,学校便览,一览表;v. (为…)编目录,(把…)按目录分类 shark:鲨鱼;骗子,奸商 environmentalist:环境保护论者,环保主义者;adj. 环境论的 生词本 supposedly:据说,据信,据传...... 这个功能真的让我对英语学习充满了兴趣和动力,每天都能在趣味学习中进步。你也来试试吧!
母亲节英语祝福语精选,送给妈妈的心意 大家好,我是你们的芒果老师,今天我们来聊聊母亲节的英语表达和一些温馨的祝福语。 首先,大家都知道母亲节快乐通常我们会说Happy Mothers' Day,但其实这种说法是不正确的哦。正确的表达应该是Happy Mother's Day。为什么Mother要用单数形式呢?这是因为“母亲”是每个人的独一无二的,而“儿童节”则是一个群体的节日,所以可以用复数形式Happy Children's Day。 接下来,我为大家准备了一些温馨的母亲节英文祝福语,快写下来送给你的妈妈吧! A mother's love is never exhausted. 母亲的爱是永远不会枯竭的。 No mother, no me. 没有母亲,就没有我。 A mother understands what a child does not say. 母亲最懂孩子的心。 Where is your mother, where is the happiest place. 妈妈在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。 Nothing can replace a mother’s love. 母爱是无法代替的。 Mother's heart is a paradise for children. 母亲的心是儿女的天堂。 A mother's love never changes. 母爱永不移。 A mother's love is like a circle. It has no beginning and no ending. 母爱就像一个圆,没有起点,也没有终点。 希望这些祝福语能帮到你们,让你们的妈妈感受到你们的爱心和感激。祝大家母亲节快乐!
红火箭分级阅读:你不得不知道的秘密 最近,我整理了一下红火箭分级阅读的优缺点,希望能帮到那些在选择分级阅读时纠结的家长们。红火箭采用的是A-Z分级体系,也就是Guided Reading Level,原版一共有15个级别,目前国内引进了11个级别,从预备级(Foundation Level)到流利级别4(Fluency4),总共511本书(还包括一本父母导读手册)。每个级别都用不同的颜色进行标注,从紫到粉再到玫红…… 从零开始,循序渐进 红火箭从最基础的26个字母的字母书开始,每页只有一句,然后逐渐增加到两三句。重点单词会不断重复,基本句式也会扩展成不同的句式。接着会加入人称、单复数、时态变化等内容。它的内容循序渐进,非常符合儿童的发展规律,特别适合中国的孩子用来学习英语。 这套书的主要作者、编者——Pam Holden帕姆ⷩ尔顿,是当年编写海尼曼的语言专家之一,也就是说它和大名鼎鼎的海尼曼是同一个作者。 制作精美,吸引眼球 每页都配有文字和精美的图片,还有大量的高清照片参考。孩子可以通过图片来猜测单词的意思,不需要在脑子里翻译成中文,帮助他们养成英语思维模式。除了第一级《字母探险者》全部都是实物图之外,其余级别严格遵守50%实景、50%插画的内页设计。图片的清晰度高、色彩饱和度也很好,非常耐看。插画风格统一,色彩鲜明,非常吸引小朋友的眼球。 内容丰富,拓展知识面 红火箭的阅读内容分为fiction(虚构类,故事)和nonfiction(非虚构类,科普)两部分,比例是1:1。故事有寓言、童话、日常故事等,内容有趣且贴近生活。科普部分则像一套大部头百科全书,覆盖了自然科学、人文艺术、天文地理、机械数学等主题,采用高清真实图片,让孩子在语言学习的同时,还能扩展视野。 详细学习指导 每一本书都有详细的指导,封面内页部分有Teacher Talk、Key Letters /Key Words和Teaching Plan。这些内容让家长和老师在教学时更加得心应手。 缺点 当然,任何优点在不同的时候都可以变成缺点。红火箭也不例外。级别到高级别时,句子重复性依然很高,难度进阶不明显,文学性略差。 总的来说,红火箭分级阅读还是非常值得一试的。如果你还在纠结选不选红火箭,不妨先看看具体电子书的内容再决定。
小学英语名词所有格详解,孩子必学! ### 名词所有格的定义 名词所有格是用来表示某个名词属于谁或某个事物的归属关系。它在句子中可以作定语、宾语或主语。简单来说,它就是物主代词的另一种形式。 名词所有格的构成形式 銥词所有格主要有两种构成方式: ’s 所有格 对于有生命的人或物的单数名词,直接在词尾加’s,例如:Tom’s book(汤姆的书)。 以-s或-es结尾的复数名词,只需在词尾加’,如Teachers’ Day(教师节)。 不以-s或-es结尾的复数名词,词尾仍需加’s,如Children’s Day(儿童节)。 表示几个人共有一样东西时,所有格符号’s加在最后一个名词后,如Lily and Lucy’s room(莉莉和露西共用的房间)。 表示几个人各自拥有一样东西时,每个名词后分别加’s,如Lucy’s and Lily’s bikes(露西和莉莉各自的自行车)。 of 所有格 主要用于表示无生命的东西的所有关系,例如:the leg of the table(桌子的腿)。 当有生命的名词后面接短语或从句修饰时,也常用of所有格形式,如the name of the boy sitting behind her(坐在她后面的男孩的名字)。 双重所有格形式:“of+名词所有格/名词性物主代词”,如a friend of my father’s(我父亲的一位朋友)。 使用注意事项 读音规则:名词所有格词尾加’s的读音与在名词词尾加-s的复数读音相同。 省略规则:当所有格修饰的名词已经在前面出现过时,为避免重复,后面可以省略该名词,例如:This is my book and that is my sister’s.(这是我的书,那是我姐姐的书。) 使用场景: 有生命的东西(如人、动物)的所属关系时,优先使用’s所有格。 无生命的东西的所属关系或当’s所有格形式不适用时,使用of所有格。 例句 𐊍y father’s birthday is next week. The children’s playground is very big. The color of the sky is blue. The title of the book is interesting. 希望这些信息能帮助孩子们更好地掌握名词所有格,加油!ꀀ
自学德语怎么学 下面来和大家分享一下自学德语的方法 累音是基础。德语的发音有一些独特的规则,我们可以通过听标准的德语发音音频或者观看教学视频来学习磀比如德语中的小舌音 “r”,需要我们不断地练习。可以尝试含水仰头漱口的方法来感受小舌的振动检同时,要注意元音和辅音的发音区别,多模仿、多跟读㣀 词汇积累很重要。我们可以制定一个词汇学习计划,每天背诵一定数量的单词可以利用单词卡片、记忆软件等工具来帮助我们记忆。比如使用 Anki 这样的记忆软件,它可以根据我们的记忆曲线来提醒我们复习单词𑣀同时,要注意词汇的词性、复数形式和用法。 语法学习不能忽视。德语的语法相对复杂,但只要我们系统地学习,还是可以掌握的ꣀ可以选择一本适合自学的德语语法书,从基础的语法点开始学起,如名词的性、数、格,动词的变位等。在学习语法的过程中,要结合例句来理解,多做练习题来巩固。 멘 读和听力训练也必不可少我们可以从简单的德语文章和听力材料开始,逐渐提高难度磀比如阅读一些德语儿童读物、简单的新闻报道等,听德语歌曲、广播或者德语教学音频在阅读和听力的过程中,遇到不懂的单词和句子不要着急,先根据上下文猜测意思,然后再查阅词典或资料。 𐨦勇敢地开口说德语。可以找一些学习德语的伙伴进行交流,或者参加德语角等活动。也可以自己对着镜子练习口语,注意发音和语调的准确性䣀 自学德语需要坚持和耐心,只要我们按照正确的方法去学习,相信一定能够取得进步的。 #德语自学# #德语学习# #语言学习#
𘥾𗨯汇大搜罗|儿童房间必备物品𘊥퐤房间里都有哪些有趣的玩具和用品呢?快来看看这些德语句子,带你一起探索儿童房间的世界! 𘠤as Stofftier - 毛绒玩具 𘠤ie Bausteine - 积木(复数) 𘠤er Ball - 球 𘠤ie Eisenbahn - 铁路 火车 𘠤as Jojo - 悠悠球 𘠤ie Schultasche - 书包 𘠤as Buch - 书本 𘠤as Heft - 本子 笔记本 𘠤er Laptop - 电脑 𘠤er Stift - 铅笔 笔(单数) 𘠤ie Stifte - 铅笔 笔(复数) 这些词汇是不是很熟悉呢?每个孩子房间里都少不了这些好玩的玩具和实用的学习用品。快来分享一下你家宝宝房间里的宝贝吧!쀀
培生基础词汇:儿童英语启蒙的完美选择 从6月份开始,我们着手高频词和自然拼读的学习。首先,我们解锁了100个高频词,自然拼读也过了一遍。然后,我们开启了英文的解码模式。 一开始,我们使用的是RAZ aa级别,读了20多本书,每本书都需要拼读,而且没有太多高频词,孩子感到很吃力。接着,我们尝试了学乐1级别,发现比aa级别还难。 为了找到既有趣味性、又能重复阅读、难度适中的书,我们把家里所有低级别的书都翻了一遍,最终选定了培生基础词汇作为解码的第一套书。 这套书总共有96本,涵盖了高频词和常见的主题词,大约有400多个单词(包括单复数),平均每本书有4个以上的单词。这个频率非常适合刚开始阅读的孩子,能够让他们获得很好的阅读反馈。 例如,最后一本书《the water》全篇只重复一句话“I can go in the water”,每页都配有各种搞笑的图片。读完之后,孩子不仅记住了句子和单词,还乐在其中。 此外,书的内页图片丰富且大,趣味性很强。孩子经常花很多时间品味故事情节,还经常和我讨论。书的纸张也非常护眼,使用不反光的纸张,摸起来很舒服,在灯下阅读也不反光。 在书的尾部,还有单独的高频词汇总。对于英文不好的老人来说,也有翻译部分,非常友好。还配有书写练习,可以满足有书写需求的孩子。 通过这套书的阅读,孩子基本能做到见词能读,一些基础的主题词也能见词能读,至少掌握了200多个阅读词汇。 这套书已经出版,其他即将出版的书还包括牛津自然拼读1-3的课本(正版)、牛津自拼1、2级绘本、牛津自拼1、2级大卡、丽声叔叔自然拼读全套(共5本)。计划出版的书还有红火箭粉红、大红色、海尔曼a级别、牛津1、RAZ aa、培生预备级。 有需要的朋友可以关注这些出版物。
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