数学商是什么意思新上映_小学数学商的概念(2024年12月抢先看)
爆笑故事合集,笑到肚子疼 快来看看这些搞笑故事吧,保证让你笑到肚子疼! 喝水勿看(1)𐊊小红颀覴澡间禁止小便,结果被监控🦋到,查出后一次罚款300元,二次开除❌。 跌倒吧㊊小86觉得这些是尿鯼结果闹出了大笑话。 没人提醒你要小心芊小课本还挺有知识产权保护意识的 我这个大脑竟偷不了 当你不小心弄丢你的猫你𞤼非常着急的。 看了这张世界人口分布图,你想说点什么? 王大爷得背面没人住吗? 如果单身能发光✨,那我14岂不是非常耀眼? 数学课上,整个班级都在讨论答案34还是35时,你的答案是436.5,让大家都惊呆了! 小红丝看到百度女人,男人看到的却是数学老师讲课时徐美莫文商陈道导AnFlm小工捡东西的你马上就要捡到了手指尖都摸到了你笑了也不关注一下也不意思意思红书。
「小宝日常」今日校内趣事分享 语文课上老师边比划边说着首联表达了诗人怎样的感情,颔联以动衬静等等。老师又突然一说。算了,不说这些了,说多了你们这小脑袋瓜子估计记不住,被我绕乱了,到头来考不好还得怪我呢。第二节课老师还是忍不住想给我们普及一下。老师说:一般律诗八个小句,一小句是5个字,就是五律,七个字就是七律,老师说一般律诗第一句为首联,第二句是颔联,那第三第四句你们知道吗?我兴奋地举手发言了,答案也是对的,老师表扬了我(棒棒,你真棒),我开心极了。 数学课上我们学习商不变规律,老师请一个同学来说上个学期学的商不变规律的定义。请起来的几个同学都没有说出来。有一个同学举起手来。老师以为他想出来了,就叫她了,结果她说别的同学惹他了,把他的橡皮拿走了。老师说这种事下课再说,把我逗的想笑。言归正传,我又举手并流利的把商不变规律的定义给背了下来,老师表扬了我(棒棒,你真棒),我更开心了 英语课上老师问town是什么意思?我脑袋里有两个回忆,一个是小胡同的意思,另一个是小镇。终于在我大脑思考争论之下,我选择了小镇,轻轻的说了一声,老师听到了,又狠狠的表扬了我炒(边说good边竖起两个大拇指),我今天怎么这么厉害呀,我太开心啦[送花花] 以上是小宝儿回来的自述,最后她不停强调,上学实在太开心了,我就爱上学,还要求明天早点去上学[哇][哇][哇]
英国商科专业全解析:你的理想选择是什么? 会计与金融:英国的会计与金融专业,通常称为Accounting & Finance或Accounting & Financial Management。虽然有些学校提供纯会计专业,但大多数课程更侧重于金融,如公司金融(Corporate Finance)。会计负责整理数据,而金融则利用这些数据制定策略,评估公司盈利和风险,制定投资计划。 市场营销:市场营销不仅仅是广告,它涵盖了从市场调查到品牌建设的整个过程,包括数据分析、市场定位、产品设计和研发、生产、销售、宣传和公关。 蠦 游与酒店管理:如果你对旅游和酒店行业感兴趣,可以考虑这些专业。英国的大学如牛津布鲁克斯大学、布莱顿大学和伯恩茅斯大学提供丰富的实习机会,包括在当地酒店、文化节和博物馆的实习。 金融数学与金融工程:这些专业通常不在商学院,而是在数学系,要求很强的数学和工科背景。毕业生可从事风险评估、风控软件设计等岗位,或在企业的投资风控部门工作。 金融经济学:虽然在中国大学中经济学通常归入商学院,但在英国,它属于人文社科系。英国的教育体系认为经济学是一门研究性学科,因此非常看重学生的数学成绩。 这些专业展示了英国商科的多样性,无论你的兴趣在于金融、市场营销、旅游还是经济学,英国都有丰富的课程供你选择。
我的本科日记:新奇、筋疲力尽与茫然 嘿,大家好!时间过得真快,转眼间教学周已经进行到第六周了。距离专升本结束,居然只剩下190天了!说实话,到目前为止,我感觉真实的本科生活和我理想中的差距还是挺大的。今天就来和大家聊聊我这些日子里的所见所感吧! 新奇体验:校园环境与食堂美食 首先,最让我新奇的就是学校环境了。南浔的水院真的超级大,环境也很棒,充满了江南水乡的味道。学校里有一条“护城河”绕校一周,感觉特别有意思。宿舍条件嘛,还行,没有想象中那么差,但也算不上特别好。美中不足的是,这么大的学校竟然只有两个食堂,而且西食堂三楼还是教师食堂,不对外开放。食堂的饭菜嘛,个人觉得有点咸,而且好吃的选择太少了。我心中的NO.1是东边的绍兴菜,但吃多了也会腻。 筋疲力尽:学业与生活的双重压力 接下来,我要说的关键词是“筋疲力尽”。真的,这段时间我几乎没怎么出去玩过,累到怀疑人生。开学到现在,我只出去吃过两次饭,之后再也没出去过。可能有人会问为什么这么累,其实原因有很多。首先,我们的课程不算少,作业也比原来多了一些。更重要的是,一些课程老师会要求我们提前预习,讲课速度也很快。比如我们的工程数学和商英,如果没有提前预习,上课时老师的问题你根本回答不上来,连老师在写什么你都不知道。这时候就不得不提Python了,基本全靠自学!刚开始我写一个程序可能都要三个小时,而且还不一定过关,那个测试集真的很会给你埋雷。 茫然:未来的方向与自我定位 最后一个关键词是“茫然”。说实话,有时候我真的不知道未来的方向在哪里。课程多,作业多,再加上一些课程需要自学,感觉压力山大。有时候我会想,这样的生活真的是我想要的吗?或者,我该如何在这个新的环境中找到自己的定位?这些问题都让我感到茫然。 今天的分享就到这里吧,明天我会继续更新下篇日记,敬请期待! 晚安,大家!
上海亲子游必看!塑料科普互动展超有趣 周末带娃去了一个特别有意思的展览:一起认识塑料的科普展。这个展览在一个绘本馆里,策展人搜集了很多信息,展品来自世界领先的高科技聚合物材料供应商科思创。整个展厅里摆满了各种塑料制品,真是让人大开眼界! 这个展览不仅能让孩子们学到知识,家长们也非常感兴趣。Anna爸爸曾经做过可持续发展方面的工作,对这个展览赞不绝口,希望更多人能正确认识塑料。他认为,塑料是塑造真正可持续未来的关键因素! 展览分为序厅和主厅两大部分。 【序厅部分】: 介绍了什么是塑料 展示了可持续塑料的奇迹之旅 有一台专业的3D打印机用回收塑料材料现场制作小物件,可以带走哦~ 【主厅部分】: 循环连连看:一侧墙面展示了生活中7大类塑料的部分实物,另一侧墙面展示了它们回收后循环变成了什么。 影音小屋:观看视频,了解塑料的历史、现在以及可能的未来。 天平称重:结合数学题目,巧用天平,体会为什么选择了塑料。 塑料之美:一些艺术家用废弃塑料做艺术品。 BINGO!垃圾分类 一起钓垃圾:把散落在海滩上的塑料放回到黄色回收桶里。 手电筒大发现 自制徽章 自制美丽万花筒 塑料的美丽留念 整个绘本馆氛围很好,都是馆长精心挑选的绘本,探展完后还可以读读各种经典绘本。真是炎炎夏日的遛娃好地方!玩一个下午妥妥的! 附近还有不少玩乐的地方: 绿地缤纷和保利时光里可以吃饭 西岸凤巢有两个儿童乐园 油罐艺术中心也不错哦~
圆周率已经被算到了31.4万亿位文案 最近有个超级震撼的消息,圆周率竟然被计算到了小数点后202万亿位!这可是新的世界纪录啊!你可能会问,这到底是为了什么呢?其实,这个问题还挺有意思的。 首先,这项纪录是由全球领先的创新NAND闪存解决方案提供商Solidigm和StorageReview共同宣布的。他们用了28块61.44TB的SSD来存储这些数据,真是科技感满满!其实,这项纪录的背后是先进的数据存储技术的突破。想象一下,要把圆周率算到这么高的位数,没有强大的存储技术是不可能的。 从数学的角度来看,圆周率计算的每一次重大进展都离不开计算方法的突破。比如,魏晋时期的数学家刘徽提出的“割圆术”,就是用单位圆的内接正3072边形来近似圆的面积,从而算出圆周率的近似值。这种方法的本质是微积分理论中的极限思想。南北朝时期的数学家祖冲之在前人成就的基础上,进一步将圆周率精确到小数第七位,得到了3.1415926到3.1415927之间的值。祖冲之究竟用了什么方法,现在无从考证,但可以肯定的是,他的成就离不开刘徽的“割圆术”。 到了十六世纪,阿拉伯数学家阿尔卡西才超越了祖冲之,得到了小数点后16位精确数字。而英国数学家梅钦在1706年利用幂级数计算圆周率,终于突破了100位小数大关。梅钦的方法为数学史上创造了新的辉煌。 所以啊,这些数学家们真的是用智慧和毅力在推动科学的进步。每次看到这样的新闻,我都觉得人类真是太了不起了!你有什么想法呢?欢迎留言讨论哦!
江财专业选择:理性与感性的碰撞 再次道歉,江财的每个专业都很棒。 理性选择辅修专业 像我是经济+统计,另一个学姐是商英+法律,我身边的朋友也有经济+会计,体育+金融的。但一般来说跨度不大,都是经管法不分家。 所以建议先了解想辅修的专业有什么课程,自己感不感兴趣,能不能接受高强度的课表再做决定,不要觉得别人辅修了你也要辅修。 我身边辅修了但是最后上了一年课还是放弃的比比皆是,放弃=浪费一年上课时间+学费+拿不到学位证书。当然你学过的知识不会离开你,但是既然都认真学了怎么还会放弃呢。 我的辅修体验 生活就是一个巨大的挑战,这两年辅修我的感受就是:痛苦+迷茫+些许满足感。因为应用统计是理科,很多学校统计专业只招理科生的,但是我当年高考是文科。 应统的特色就是数学更深,计算机学的也很多(python、C语言和R语言),我当时没有过多了解,加上大二本来也很忙,学习的时间精力被分散了很多。而且课程排满了/学业压力大/课程难度大,生活还有很多很多事情等着你去做,你会非常不快乐,我大二一整年都不太开心,这一年的成绩也是下滑最厉害的一年。 所以不要面子的讲,我大二上的几门课考的都很差,只有70多分(大学70多的课程都是应统给的),后面是自己慢慢平衡以后多花时间去学,统计学院的几个老师我也超级超级无敌巨喜欢,所以学的很认真。剩下的3个学期均分都是在90+了,最后我应统专业排名是辅修人里的第2。 辅修建议 一定要合理评估自己的实力,生活、学习、学生工作、学科竞赛、科研实践你能不能平衡。不要一碗水没端好全撒了,到时候什么都没有得到。 另外辅修对你未来升学的跨专业是有用的,我朋友就是保研经济跨统计了(他也辅修了应统),另一个学姐也是商英跨法律。 但是如果你不跨的话,辅修其实对你的帮助远没有科研英语竞赛的作用大,你只是多学了几门课而已没有产出,所以不如把本专业的成绩好好提上去,其他的经历丰富丰富。还有一些同学问自己没有辅修但是想跨怎么办?其实一样的,不一定要这个学位,你去做一些相关研究也OK。
童装批发“一手起批”到底啥意思? 𖠦𐦉妈妈们,你们在拼童装的时候,有没有听说过“一手起批”这个词?其实,这个术语在童装批发界可是个常见的行话哦! 那么,“一手起批”到底是什么意思呢?简单来说,就是你在批发童装时,需要按照特定的尺码或颜色组合来拿货。举个例子吧,如果一款衣服有四个尺码(S、M、L、XL),那么“一手”就是每个尺码各拿一件。 如果这款衣服还有不同的颜色,那你可能就需要每个颜色的每个尺码都拿一件,这样总共就是八件啦!是不是感觉像是在做数学题? 不过,不同商家的“一手”要求可能会有些不同,有些只要求每个尺码拿一件,有些则需要每个颜色和尺码都拿。所以,在批发前一定要确认好具体的要求,避免踩坑哦! ️ 总之,“一手起批”就是你在批发童装时需要遵守的一个基本规则,记得提前确认好哦!
战争中的经济学家:他们真的弱爆了? 说实话,这本书一开始并没有引起我多大的兴趣。只是把电子版放在了Kindle里,想着什么时候有空再读。结果假期里东奔西走,南北穿梭,旅途无聊时无意中翻开,竟然一口气读完了。 这本书的题材挺有意思的:经济学家们在战争中都干了些什么?在我读过的经济学家传记里,很多人都是颠沛流离,甚至面临生死考验。像凯恩斯那样衣食无忧的毕竟少数。 这本书以两次世界大战为背景,讲述了几位经济学家的生活和经历。视角独特,特别是那些微观个体如何在宏大的时代背景下或斗争或妥协,或顺水推舟或力挽狂澜,真是精彩纷呈。而且,书中有几位经济学家相对鲜为人知,这也吸引了我。 书中的7位主人公都曾用一己之力参与甚至影响了战争。高桥是清和沙赫特一度身居要职,影响巨大,但结局让人唏嘘;孔祥熙精明老练,假公济私,最后还能善终,运气不错;凯恩斯积极参政,精力充沛,心思一点也没用在教学和科研上,难怪评不上正教授;里昂惕夫短暂做过国民政府的顾问,不是搞经济,而是修铁路;康托罗维奇、冯.诺依曼、库普曼斯,这些天才眼里只有数学和计算机,所谓经济学,只不过是数学在经济场景中的应用。 总体来说,这本书已经不能算是一本财经读物了,更像是一本纪实文学。比如,当你读到康托罗维奇的片段时,时时刻刻都替他担心,也和他一道小心翼翼如履薄冰,看到后来终于能大显身手,也如释重负。 至于这些主人公是否都算得上经济学家,定有争议。像孔祥熙,更像是一个借战争发财的投机商。但这些都不重要。在大时代的洪流面前,哪管你是达官显赫、知识分子还是普通百姓,命如蝼蚁、不堪一击。 好久没有完整地读过一本电子书了,但我相信,纸质书的前景黯淡,未来属于数学、计算机和电子书。
孩子的智商应该重新去定义。 前话:新时代父母的认知能力,决定你孩子一生的发展潜力。 人跟人的擅长点是不一样的,这个孩子数学水平高,不代表他脑袋里的神经元规模更大。智商只是神经元规模的一个切面,计算器它能很快的算出5位数的乘法,但计算器不一定比你更聪明,因为计算器需要的芯片规模很小的。 有些孩子善于察言观色,善于感知别人的情绪,但是他可能是个数学白痴,我们传统意义上会认为这个数学好的孩子,他比善于感知别人情绪的孩子聪明,其实不需要做对比,完全不相关的。假设这两个孩子都是人工智能的话,能感知情绪的孩子的芯片反而需要更大,什么意思呢?就是这样的孩子需要的算力更复杂。 一直以来我们认为特别习以为常的简单的事情,它对神经元规模的要求反而是非常大的。加减乘除,微积分这些事,从更高的维度看是简单问题。而我们人类长期训练进化自带的人脸识别,比如我能迅速认出一个人是谁,单单这一件事,它就已经比算微积分更难了。但是因为这个功能,我们进化了变成标配了,所以你以为它简单,其实它特别难。 弄清楚了这个逻辑,父母最核心的工作应该是什么呢?其实就是找到孩子擅长的事情就行了,你以为他在某些领域不如别人,其实不是不如别人,是他们擅长的点不一样,你没必要纠结这个事儿,你找到他的擅长,他的热爱就行了,他的一个小天赋,可能是人工智能一辈子努力的结果。 你看起来很羡慕别家孩子的数理化能力,其实现在反倒是很容易攻克。但你别说,一个理发师,或者一个厨师,他们掌握的这些技巧,可能是那些天才永远掌握不了的,包括Ai也替代不了的。 有些孩子数理能力编程能力强,有些孩子感知能力、预见未来走向的能力强,有些孩子对哲学的理解比较快,做父母的,请尊重和理解自己孩子的个体差异。每个人技能点不一样,每个人都有每个人的优势,智商应该重新被定义。 现在人工智能的研究,对我们有新的启发,到底什么才是智力,到底什么才是智慧? 每个人都有每个人的劣势,每个人都有每个人的优势,发挥自己特点就行了,有些人对周围的情绪的感知,对周围变化的感知,是你羡慕的那些天才一辈子都练不出来的。 你看他有天赋,他看你也有天赋。所以不要妄自菲薄,每个个体都可以绽放。 我们可以把每个孩子,想象成一个大模型,第一大家的算法不同,第二大家的数据集不同。人类的神经元规模都差不多,训练出来的优劣势就是不一样。这个擅长人脸识别,那个擅长数学运算,这个又擅长情绪洞见…大家没有高低之分。「父母觉醒」
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