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学段是什么意思在线播放_学段怎么填写才正确(2024年11月免费观看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

学段是什么意思

师范生教师职业能力证书是什么意思师范生教师职业能力证书是对师范生教师职业能力的一种认定证书。以下是简要介绍：含义它是依据相关标准和考核要求，针对师范类专业毕业生在教育教学实践等方面所具备的能力进行考核后颁发的证书，表明持证人具备从事相应学段和学科教学工作的基本能力。作用 - 就业凭证：在教师招聘中具有重要作用，很多地区的学校将其作为招聘师范毕业生的重要依据之一，可增加师范生在就业市场的竞争力。 - 能力证明：是师范生经过系统学习和实践训练后，具备教师职业基本能力的有力证明，有助于其更好地开启教师职业生涯。考核与颁发通常由各省级教育行政部门组织实施考核，考核内容涵盖师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力等方面，考核合格者可获得相应的证书。

纠结到头秃𐟘𕯼小度学习机到底值不值得买？不是吧，不是吧𐟘𕯼Ÿ买个学习机还得排队？上次逛商场，看见有个学习机专柜，想着周末带娃来体验一下，结果人山人海𐟙‡𐟏𛢙€️。果然，一开学大家都开始卷起来了𐟓š。等了好久，终于把各大品牌的学习机都体验了一遍，感觉都挺好用的，一下子我就犯难了𐟘–。毕竟我也不是什么霸道总裁，总不能让店员把这些全都包起来吧𐟘𙯼 想问问娃的意见呢，一瞅着孩子还在那边体验学习机呢𐟘Œ投入得不行。赶紧问问店员，才知道这款是小度学习机z30𐟪„。说实话，我还是第一次见我家娃在学习上这么投入，我喊他他都没听见𐟑‚！这要是搁以前，看书都是看个两行就要玩两分钟𐟤氟𛢙€️。有一说一，小度这AI沉浸式学习真的是牢牢抓住了孩子的心理，把课文做成有意思的小动画𐟖𜯸，孩子不仅瞬间被吸引，还能扮演课文里的角色进行互动对话𐟗㯸，玩得不亦乐乎！我看到都觉得新奇得很，也难怪孩子这么喜欢𐟘„。店员还说了，小度的AI是基于百度文心大模型的，百度可是家喻户晓的大牌搜索引擎，这小度的学习机还能比不过其他家不成？难怪这AI老师这么智能，居然能做到全科全学段答疑，不管语数外的课内知识，还是孩子感兴趣的课外百科𐟘Œ小度AI老师真是无所不知无所不答！孩子试了也是喜欢的不行，都快把小度当成十万个为什么了𐟤㯼唉，最让我犹豫的还是怕孩子用学习机学得太轻松，时间一长就懒得动脑子了。我家这位本来就注意力不集中，要是再来个学习机，真怕到时候光顾着玩𐟎Œ学习这俩字他是一点边都不沾了！纠结到头秃了，这小度学习机到底要不要给孩子入手一台❓

非师范生备考小学教师资格证面试全攻略嘿，非师范生们！准备考小学教师资格证面试的你们是不是有点紧张？别担心，我来给你们分享一些小技巧，帮你们轻松应对面试的各种环节。抽题环节 𐟎𒊩斥…ˆ，抽完题目后，你要根据题目要求来构思这节课怎么讲。别急，先理清思路，知道自己要讲什么，怎么讲。备考时间 ⏰ 接下来是写教案的时间，20分钟哦！桌子上会有备课纸，记得在纸上写上教学目标、重难点等内容。这些我都会在后面详细讲到。候考时光 ⏳ 如果不是你那个考场的第一个考生，前面有考生在面试的话，候考的时候也不要干等着。抓紧时间把自己的思路顺一遍，以免上台讲课的时候会卡壳。面试流程 𐟓 入场：敲门进入考场，记住要自信，面带微笑。开场白：跟老师打招呼，大体套路如下：“尊敬的各位考官，大家好。我是（你面试的学段科目➕考场号）考生。”比如：“尊敬的各位考官，大家好，我是小学语文的3号考生。”打完招呼后，考官会让你把准考证和身份证交过去核对信息。结构化问答：面试官可能会说一些恭喜你进入面试之类的话，然后问你两个结构化问题。答题时间是十分钟，所以不要着急回答。如果紧张，打完第一题忘记第二题的情况也有可能发生，大大方方地问考官就好啦，客气一点，考官会告诉你的。试讲：答完结构化问题后，面试官会说下面开始你的试讲。你可以冲着考官说“下面开始我的试讲”，然后上讲台开始讲课。讲课的时候一定要与假想的学生进行互动，面带微笑，夸夸他们！讲完之后可以对考官说“我的试讲结束”，然后下讲台。答辩：这时候考官可能会问你一些关于你课堂上的问题，也可能不问。这些问题大都跟你讲课的内容有关。如果考官觉得你这堂课不太完整，可能会通过问问题来了解你的想法和思路。遇到考官问的问题，大大方方地回答就好。如果真的是你的错或者有哪些不知道怎么回答的，就承认说“不好意思，这些地方是我没想到的”。结束：问完考官会让你把你的备课纸交上，然后拿回你的身份证和准考证，让你出去。出去前记得跟考官说“谢谢各位考官，你们辛苦了”，毕竟礼多人不怪嘛！下一篇我会专门来讲结构化问答和教师资格证面试的更多细节，敬请期待！𐟓š

教学有法，但无定法，关键在于得法这句话深刻揭示了教学过程中的普遍规律。作为一名教师，我认为自己在教学实践中应该努力践行这句话。首先，教学有法是指教学过程存在一些普遍规律。例如，启发式教学法、探究式学习法和合作学习法等，都是基于人类认知规律研究得出的。这些方法的运用，能够帮助学生更好地理解和掌握知识，提升学生的思考能力和问题解决能力。其次，但无定法，意思是教学过程中方法和技巧不是死板的，而是灵活多变的。学生具有独特性和差异性，由于家庭、认知等方面的差异，学生的兴趣和能力各不相同。因此，教师在教学过程中要根据学生的实际情况和需求，灵活调整教学策略。最后，贵在得法，意思是贵在有恰当、合适的方法。强调教师在教学过程中要根据不同学科特点、不同课程内容、不同学段选择最为合理的教学方法。例如，在讲授道德与法治《善用法律》这节课时，可以采用案例教学法，让学生开展小组讨论，通过一桩鲜活的案例，让同学们感受到法律的力量，从而积极适用法律维护自身权益。这样不仅能够加深学生对知识的理解，还培养了学生批判性思维和表达能力。总之，作为一名教师，在今后的教学工作中，我会践行这句话，既遵循教育教学的基本规律，同时做到灵活应变、因材施教，促进学生全面发展。

超牛～这套学习方法论受益终身～刷到一篇超牛的学习方法，这套方法概括来说，就五个字： (真、霸、道、总、裁。） 1、“真”式学习状态学霸告诉我，启动大脑状态最好的信号——就是深呼吸。深呼吸是一个天然的活跃脑细胞的方式，每次深呼吸之后，由于氧气的摄入变多，脑部神经会活跃起来。方法：坐直放松腹部，用鼻子深呼吸，平稳吸气吸到底。直到肺部充满空气，让空气在肺部停留3秒钟。1…2…3好现在，你的大脑比99%的人转得快了。深呼吸后的思考更能激发大脑动力。再也不稀里糊涂的无效学习了。 2、“霸”占法则——让老师给你打工哈哈，从现在开始要求孩子每天问老师一道题解决方法，虽然会害羞。但是一定要勇敢的走出这一步。那你就离提分不远了。这个方法适合全学段的学习们，精髓：记住，老师和难题都是欠虐体质，你越强势，它们就越歇菜。 3、“道”理法则——学霸的秘密每周讲题在你家客厅的沙发上放几个娃娃坐着，模拟上课，你当老师。拿着你刚学会的知识，对着他们按你的逻辑，讲一遍。讲的不爽了还可以批评一下某位2 b学生。周末抽一个小时讲课必须让孩子给我讲懂三道题，对勇于自己薄弱科目下功夫。 4、“总”看底层逻辑法则——你和985的差距在这儿所有的学习只需要弄懂这三个问题： What：这个知识点的基本定义是什么？此时你超过了30%的人。 Why：这个知识为什么这样应用？此时你超过了60%的人。 How：我要是出题，我会怎么出？恭喜你，你的一只脚已经在985了。我现在出题：简要写出这篇回答教给你的爽学法则以及你的感悟。学习路漫漫，和孩子一起努力总比埋怨和无头脑找补习班好 5、“裁”减法则——没用的统统打包扔回收站时间上：不要再以你起多早睡多晚为骄傲，用这么多时间学习还这个成绩，你这是在告诉别人你水平不行。知识点上：不要再以你刷了多少题为骄傲，你这样刷题就和大妈跟团游一样：上车睡觉，下车尿尿，回家一问，啥也不知道。多去和你的娃娃讲课，你能讲出来的才是你考试能写出来的答案。选择上：利用好一篇高质量文章和书，比你看100篇文章啥也不干有用。学习环境上：这一点快被说烂了，把你桌子上一切让你分心的东西都清理走。孩子要是还管不住自己分心，就坐他旁边。在专注的人跟前，你不好意思荒废时间。进度上：买一小包便利贴，每天早上把今天要完成的学习任务写上去，一个任务一张便利贴。贴在你的桌角排列整齐。完成一件事就撕掉一张便利贴。使劲踩踩。

2024上海中考作文名师点评：取水与成长 2024年上海中考作文题“我也是个取水人”引起了广泛关注。这道题目以“取水”为比喻，引导学生关注成长、探索未知世界。以下是对这道题目的名师点评： 𐟌ˆ 上海语文课代表： “取水”这个比喻富有创意，既体现了个性成长，又促进了多元思考。题目鼓励学生在探寻中找到适合自己的成长方式，展现对生活的感悟和对世界的认识。 𐟌𑠤𘊦𕷥𘂦•™育考试院邀请的专家：今年的作文题呈现出以下特点：凸显个性成长，关注学生常见的“成长”主题；促进多元思考，引导学生从形象思维走向理性思考；引导学以致用，注重教学评一致。 𐟌Ÿ 上海市特级教师、全国优秀语文教师沈红旗：这道题目出人意料地好，鼓励释放学生的惊人潜能。题目关注更为宏大的主题——成长，风格相对中性，提升了审题的难度，开始关注思维品质的考量。 𐟌ˆ 上海市语文特级教师陆继昇：今年的作文题与往年有所不同，考察学生的不仅是感性认识事物，而是要能理性地认识事物、认识世界，并且还要能够把自己放在客观世界中去思索应该怎样做和做什么。 𐟌𑠤𘊦𕷥𘂦™€区初中语文学科带头人、上海市真北中学正高级教师吴钟铭：这道题目本身具有新奇感，写作时可以初步梳理出写作的理路：形象地认识所处的世界、有条理地分析自己的生活、艺术地表达自己的认知。取水人的意象，是自我个体认知身边生活着的世界方式的形象表达。 𐟌ˆ 上海市作家、诗人、中考作文指导专家杨华： “取水”这个比喻指向两个方面：一是对未知世界的认识，二是找到适合自己未来发展的方式。这个题目出得比较新颖，审题需要把握的是“认知、实践”两个方面的内容。 𐟌Ÿ 华东师范大学中文系教授、博士生导师、央视《中国诗词大会》命题专家方笑一： “取水”在这里有两层意思：一是对未知世界的认识，二是找到适合自己未来发展的方式。这个题目充分反映了命题者通过取水这样一个比喻，对成长这样一个概念或者成长过程这件事情理解的丰富性。 𐟌𑠦示语中的“拓宽眼界、增长才干、发现规律”，为学生提供了写作启示，检测了初中学段的教学成效。考生们可以从丰富多彩的“取水”活动中选取写作素材，抒发自己的真实想法和探索收获。

北师大双选会：那些你必须知道的事儿 𐟎“ 参加北师大的双选会，真的是一次宝贵的经历。以下是我个人的一些心得和体会，希望对大家有所帮助。递交简历时的小细节 𐟓„ 首先，递上简历的时候，记得微笑打招呼，问个好。然后可以顺便问一下老师需不需要你做个简短的自我介绍。如果老师说不用，那你就安静地等着老师看简历吧。有些老师不说话，你也可以自己简单介绍一下自己。还有一些老师会直接让你开始自我介绍。自我介绍不用说太多，现场人很多，老师也没太多耐心听，捡重要的说就行。英语自我介绍要提前准备 𐟌 有些学校会直接让你用英文做自我介绍，这确实有点措手不及。所以，提前准备一个英文自我介绍是很必要的。回答问题要放松 𐟘Œ 有些学校会问你几个问题，就当是聊天吧，放松回答就好。其实也就是聊聊天，决定不了什么。京籍的重要性 𐟏 京籍真的太重要了！有的学校甚至会把京籍简历和非京籍简历分开放，有的会在非京籍的简历上方写个“非”字。不过这也理解，京内指标确实有限，老师们选京外学生的时候肯定会更谨慎，不想浪费指标招到专业能力不到位的老师。非京籍的年前能定下来的概率比较小，一般年后概率大一些，所以心理预期上适当放低。实习经历和证书 𐟓œ 除了京籍之外，老师会比较看重实习经历。上来可能就直接问实习经历，然后英语学科的话，专八证书和相应学段的教师资格证也是刚需。其次看毕业院校和专业（本科也会看），这部分可能会卡一部分本硕不一致的人。如果有专业技能比赛拿了很好名次的证书也相当加分，论文发表在找工作的时候是加分项但不是必需项。部分好学校还会问高中在哪就读，看看是不是重点高中。学生工作感觉不是很重要。大大方方最重要 𐟒ꊤ𘍨ƒ𝤸好意思！大大方方的第一印象很重要。一开始投递简历还会有些拘谨，但投递到后面感觉也就那么回事。晚去的话可以先放简历 𐟓‘ 如果你去晚了，可以跟老师申请先把简历放在那，跳过交流过程，多投几份这种。入校小贴士 𐟏늦𔱲号可以登记进去，但是13号开始外校进去需要找校内人员预约，然后刷身份证进校。着急的话可以随机找一个出门的本校同学，大家还是都蛮好的。总之，厉害的人真的太多了，但时刻提醒自己不妄自菲薄。希望这些小心得能帮到你们！𐟒ꀀ

作业帮主讲老师面试全攻略，薪资真相揭秘！最近参加了作业帮主讲老师的面试，整个过程还是挺有意思的。面试官特别和蔼可亲，整个氛围比较轻松。面试题目主观性很强，可以自由发挥，没有特别专业的知识考核。整个面试流程是这样的：试讲15分钟：你需要准备一段15分钟的试讲内容。自我介绍：简单介绍一下自己的背景和经历。对作业帮的了解：说说你对作业帮的了解和看法。线上线下教学的区别和对老师的要求：讨论一下线上和线下教学的不同之处，以及作为老师需要具备哪些素质。不同学段的区别和对老师的要求：分别说说小学、初中、高中等不同学段的教学特点和对老师的要求。自媒体账号相关问题：可能会问到你的一些自媒体账号情况。面试结束后，我还反问了一下工作相关的问题，比如初级老师的评级标准、工作内容和工作时间安排等。据说是看讲课能力和销售业绩来评级的。工作安排方面，周一休息，周二居家办公，周三准备课件，周四到周五录播，周六周日直播（主要是拉新课和正价课）。最后，关于薪资问题，网传应届生的薪资高达40万？有懂行的哥哥姐姐们能给我解答一下吗？𐟤”

一年级孩子成绩差？家长该怎么做？𐟤” 现在的一年级孩子，语文数学作业可真是让人头疼。孩子们不仅需要读懂题目，还得能正确书写才能顺利完成。可是，为什么有些孩子成绩就是上不去呢？在我晚托班带的一年级孩子中，有一类孩子在上小学前就已经积累了一定的识字量，也练过写字。他们写作业时既能读懂题目，也能顺利落实到纸面上。这些孩子的表达能力和理解能力都很强，遇到不会的题目会主动问老师，也能快速听明白老师的讲解。有时候我还没说完，孩子们就打断我，恍然大悟地大喊：“老师我知道了！” 因为大部分题目都会，这些孩子的专注力也会更好，表现得非常认真，对待学习更努力。所以在接触应试教育之初，他们遇到的困难就很少，学得也更轻松。频繁的正向反馈让他们对自己的学习能力更加自信。而另一类孩子则完全不识字，更不会书写，看题目跟大人看英文一样困难。即便有人逐字读题，他们也只能勉强理解题意，没人读题就随便猜一个答案写上，会写的字也写得看不出样子。这些孩子的表达能力和理解能力都相对更弱，说不清楚自己的问题，讲很多遍才能勉强理解老师讲的意思。刚开始面对学习，就遭遇重重困难，他们很讨厌写作业，总想逃避，我一眼看不见就跑出去玩了。好不容易叫回来给他们讲题，因为理解困难，又特别容易走神，专注力很差。更加严重的是，他们很自然地认为学习更难，自己更不擅长学习，这是非常可怕的想法。 “失败是成功之母”这句话，对那些有很强信念感、内心无比坚定的极少数人来说是对的。但对于绝大多数普通的成年人，尤其是心智发展不成熟的孩子而言，成功才是成功之母。只有在做一件事的最初，就尝到甜头，才更容易继续坚持下去。如果一开始就不断面对挫败，更大概率上不是越挫越勇，而是破罐子破摔，消极应对甚至直接放弃。无论哪个学段的孩子，当他们学习表现不佳，学习动力不足的时候，一定是学得很困难，很辛苦。作为家长，需要帮他们找到真正的问题，并且用一个相对轻松的方法解决问题，帮孩子尝到最初的那点甜头，体验到一两次成功的感觉。这样才能让孩子的学习进入一个“因为能学会所以更愿意学”的正向循环里。

小学语文新课标阅读与鉴赏全攻略嘿，大家好！今天咱们来聊聊小学语文新课标中的阅读与鉴赏部分。这个部分真的是考试的重点，尤其是选择题，四个学段刚好对应四个选项。下面是我总结的一些背诵技巧，希望能帮到大家。一、朗读𐟓š 朗读可是基础中的基础。首先要用普通话朗读，然后要熟练地用普通话读，最后能用普通话流畅地读。这样不仅能提高语感，还能更好地理解文章。多重阅读方法𐟔 默读：学会默读，不出声不指读，初步学会略读，了解文章大意。一般读物每分钟不少于300字，养成默读习惯后，每分钟不少于500字。浏览：浏览是一种快速阅读的方式，适用于一些不需要深入理解的文章。理解与标点𐟓 理解：结合上下文和生活实际了解课文词句意思，能联系上下文理解词句意思，体会关键词句表达情意作用。借助字典、词典、生活积累理解生词意义。标点：体会不同标点的不同语气，了解冒号引号的一般用法。比如句号和逗号、顿号和逗号、分号和句号的不同用法。学习内容、学习方法与提问交流𐟤” 学习内容、学习方法：初步把握主要内容，体会思想感情。学习圈点、批注等阅读方法。了解文章表达顺序，体会思想感情。初悟表达方法。了解各种表达方式，区分写实和虚构作品，了解各种文学样式。提问交流：对文本中感兴趣的人物和事件有自己的感受想法，乐于交流。不理解的地方提出疑问，乐于讨论交流。交流和讨论中敢于提出看法做出自己判断。希望这些小技巧能帮大家更好地理解和背诵小学语文新课标中的阅读与鉴赏部分。加油哦！𐟒ꀀ

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